湖北省七年級語文下冊第二單元8木蘭詩課件2新人教版-文庫吧資料
2025-07-02 22:46本頁面
【正文】 正值妙齡 未婚 父、母、姊、弟 第二 英勇善戰(zhàn) 和平、安寧的田園生活 純樸、孝順、善良、勤勞、 溫柔、勇敢、機智、堅強、愛國 請說說下列句子在句式上的特點。 杜 牧 詩 《 題木蘭廟 》 彎弓征戰(zhàn)作男兒， 夢里曾經(jīng)與畫眉。 其三，中華民族自古從軍征戰(zhàn)的都是男人，木蘭敢于打破傳統(tǒng)，以女兒之身從軍數(shù)年， 巾幗不讓須眉 ，讓人刮目相看，真心敬佩。 詳寫女兒情態(tài) 略寫英雄氣慨 討論交流 一千多年來，花木蘭形象一直深受人民喜愛的原因是什么 ? 參考 : 其一，中華民族自古 崇尚忠孝的美德 ，木蘭代父從軍，既是對父親的孝，也是對國家的忠，因此贏得了人民的尊敬。 勤勞善良 堅毅勇敢 愛家愛國 深明大義 不慕名利 熱愛和平 淳厚質(zhì)樸 機敏活潑 七、詳略分析 本文在 詳略 上是怎樣安排的？ 目的 是什么？ 詩中哪些地方寫得詳細？哪些地言寫得簡略？ 這樣寫有什么好處？ 從軍緣由 出征前的準備 出征中的思親心理 關(guān)山飛度，征戰(zhàn)沙場 凱旋辭官 家人迎接 木蘭改裝 ——詳寫 ——略寫 ——詳寫 ——略寫 ——詳寫 ——詳寫 ——詳寫 1（在內(nèi)容上）突出木蘭的兒女情態(tài)，豐富了木蘭 的英雄性格，使得人物形象真實感人。 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 ——機智、謹慎 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離； 雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ ——機智、謹慎 （比喻贊美謳歌） 既有女兒情懷 更具英雄氣慨 古代杰出的巾幗英雄形象 返回 花木蘭形象 六、人物形象分析 結(jié)合具體詩句，說說木蘭有哪些可敬，可愛之處？ 愿為市鞍馬，從此替爺征。 ——渲染歸家及回復女兒身 的喜悅，突出女兒情懷。 脫我戰(zhàn)時袍， 著 我舊時 裳 。 爺娘聞女來，出 郭 相 扶將 ；阿 姊 聞妹來， 當 戶
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