湖北省七年級(jí)語文下冊(cè)第二單元5黃河頌課件新人教版-展示頁

【摘要】黃河頌導(dǎo)黃河流域是中華民族文明的發(fā)源地，它孕育了五千年的古國(guó)文化，哺育了流域兩岸的人民。黃河驚濤澎湃，具有恢弘的氣勢(shì)，而且它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、九曲連環(huán)，仿佛象征了我們中華民族曾經(jīng)有過的榮辱興衰。每一個(gè)看到它的人都會(huì)為之而感動(dòng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，我國(guó)著名詩人光未然跟隨抗日戰(zhàn)士行軍來到了黃河岸邊，看到這一奇景，感慨不已，于是寫下了歌頌黃河母親的豪邁頌歌《黃

2025-06-28 01:23

湖北省七年級(jí)語文下冊(cè)第二單元8木蘭詩課件2新人教版-展示頁

【摘要】木蘭詩本文選自宋朝編的,是南北朝時(shí)樂府民歌的代表作，與被譽(yù)為，敘述了古代女英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。郭茂倩

2025-07-05 22:46

湖北省七年級(jí)語文下冊(cè)第四單元寫作怎樣選材課件新人教版-展示頁

【摘要】怎樣選材蛛網(wǎng)的故事天下找不到一個(gè)沒有中心的蜘蛛網(wǎng)；蜘蛛織網(wǎng)是先有網(wǎng)的中心，再一圈一圈的圍繞中心編織?；A(chǔ)感知生活中的材料很多，要學(xué)會(huì)圍繞中心進(jìn)行選擇。文章的中心決定了材料的取舍以及詳略的安排：（1）對(duì)表現(xiàn)中心思想起重要作用的材料，要進(jìn)行詳寫；（2）對(duì)表現(xiàn)中心思想起輔助作用材料要進(jìn)

2025-06-28 01:23

湖北省七年級(jí)語文下冊(cè)第三單元寫作抓住細(xì)節(jié)課件新人教版-展示頁

【摘要】抓住細(xì)節(jié)導(dǎo)這個(gè)故事給我們的啟示：任何完美都是細(xì)節(jié)上完美組合而成的。米開朗琪羅是世界上杰出的藝術(shù)大師，據(jù)說他無論雕刻還是繪畫，速度都很慢，總是花許多時(shí)間，在那里沉思、推敲、琢磨，力求完美。有一次，友人拜訪米開朗琪羅，見他正為一尊雕像做最后的修飾，過了一些日子，友人再來拜訪，看見

2025-07-05 22:45

廣東省河源市七年級(jí)語文下冊(cè)第二單元寫作學(xué)習(xí)抒情課件新人教版-展示頁

【摘要】你也有一只“妙筆”——學(xué)習(xí)抒情第一課時(shí)有人曾對(duì)古人的表達(dá)和我們的網(wǎng)絡(luò)流行語做了一番對(duì)比：古人形容人漂亮可以用“貌比潘安”、“玉樹臨風(fēng)”、“顧盼神飛”，我們只會(huì)說“高富帥”、“白富美”；古人形容人難看可以用“東施效顰”、“獐頭鼠目”，我們只會(huì)

2025-06-29 17:53

四川省七年級(jí)語文下冊(cè)寫作怎樣學(xué)習(xí)抒情課件新人教版-展示頁

【摘要】寫作·學(xué)會(huì)抒情抒情：情動(dòng)于中而形于言就是抒情。情貴在真，要抒發(fā)自己的真情實(shí)感?！拔业呐笥褌儼。彼f，“我——我——”但是他哽住了，他說不下去了。他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個(gè)大字：“法蘭西萬歲！”然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：“放學(xué)了，你

2025-06-27 12:20

湖北省七年級(jí)語文下冊(cè)第二單元8木蘭詩第1課時(shí)課件新人教版-展示頁

【摘要】導(dǎo)同學(xué)們，大年初一晚上8點(diǎn)，央視一套的原創(chuàng)綜藝——《經(jīng)典詠流傳》上線了！節(jié)目播出三天，豆瓣評(píng)分高達(dá)，72%的人給了五星好評(píng)。這里有當(dāng)紅的小鮮肉王俊凱、王力宏等，也有德藝雙馨的老藝術(shù)家楊洪基、汪明荃等。他們和詩以歌，將中國(guó)人耳熟能詳?shù)脑娫~呈現(xiàn)在人們面前。下面我們先欣賞尚雯婕演唱的一首歌《木蘭詩》。

2025-06-30 06:01

湖北省七年級(jí)語文下冊(cè)第二單元8木蘭詩第1課時(shí)課件新人教版-展示頁

【摘要】導(dǎo)同學(xué)們，大年初一晚上8點(diǎn)，央視一套的原創(chuàng)綜藝——《經(jīng)典詠流傳》上線了！節(jié)目播出三天，豆瓣評(píng)分高達(dá)，72%的人給了五星好評(píng)。這里有當(dāng)紅的小鮮肉王俊凱、王力宏等，也有德藝雙馨的老藝術(shù)家楊洪基、汪明荃等。他們和詩以歌，將中國(guó)人耳熟能詳?shù)脑娫~呈現(xiàn)在人們面前。下面我們先欣賞尚雯婕演唱的一首歌《木蘭詩》。

2025-06-28 01:14

湖北省七年級(jí)語文下冊(cè)第二單元8木蘭詩第2課時(shí)課件新人教版-展示頁

【摘要】導(dǎo)誰是背誦小能手？《木蘭詩》（第二課時(shí)）?????????我從文中_____讀出木蘭是一個(gè)_____?????????????

2025-06-28 01:22

湖北省七年級(jí)語文下冊(cè)第二單元8木蘭詩第2課時(shí)課件新人教版-展示頁

【摘要】導(dǎo)誰是背誦小能手？《木蘭詩》（第二課時(shí)）我從文中_____讀出木蘭是一個(gè)_____的人思唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。示例阿爺無大兒，木蘭無長(zhǎng)兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。

2025-06-30 06:11

湖北省七年級(jí)語文下冊(cè)第五單元24河中石獸課件新人教版-展示頁

【摘要】導(dǎo)冬夜讀書示子聿（yù）陸游古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。詩人一方面強(qiáng)調(diào)了做學(xué)問要堅(jiān)持不懈，早下功夫，免得“少壯不努力，老大徒傷悲”。另一

2025-06-28 01:14

湖北省七年級(jí)語文下冊(cè)第四單元13葉圣陶二三事課件新人教版-展示頁

【摘要】13葉圣陶先生二三事，而實(shí)際情感真摯，內(nèi)涵深厚的寫作特點(diǎn)。，通過具體事例的詳細(xì)描述再現(xiàn)人物全貌的寫法。、律己嚴(yán)的過人品性及作文寫話的文學(xué)主張。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入葉圣陶名言教是為了達(dá)到不需要教。品德教育重在實(shí)做，不在于能說會(huì)道。在現(xiàn)代中國(guó)做一個(gè)人，決不可放棄豐富自己，充實(shí)自己的每一個(gè)機(jī)會(huì)。讀書忌死讀，死

2025-06-29 18:29

湖北省七年級(jí)語文下冊(cè)第三單元12賣油翁課件新人教版-展示頁

【摘要】賣油翁歐陽修★歐陽修其人歐陽修（1007-1072）北宋文學(xué)家、史學(xué)家。北宋古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，唐宋八大家之一。字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士。（意即藏書一萬卷，金石拓片一千件，琴一張，棋一局，酒一壺，醉翁一人），謚號(hào)文忠。著有《歐陽文忠公集》《六一詞

2025-06-21 15:21

湖北省七年級(jí)語文下冊(cè)第五單元24河中石獸課件新人教版-展示頁

【摘要】導(dǎo)冬夜讀書示子聿（yù）陸游古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。詩人一方面強(qiáng)調(diào)了做學(xué)問要堅(jiān)持不懈，早下功夫，免得“少壯不努力，老大徒傷悲”。另一

2025-06-21 02:38

湖北省七年級(jí)語文下冊(cè)第三單元12賣油翁課件新人教版-展示頁

【摘要】賣油翁歐陽修★歐陽修其人歐陽修（1007-1072）北宋文學(xué)家、史學(xué)家。北宋古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，唐宋八大家之一。字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士。（意即藏書一萬卷，金石拓片一千件，琴一張，棋一局，酒一壺，醉翁一人），謚號(hào)文忠。著有《歐陽文忠公集》《六一詞

2025-06-21 15:21

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