【摘要】第9課時 常見的酸和堿TOPICTHREE主題三 身邊的化學(xué)物質(zhì)熱點(diǎn)考向探究考向一 酸堿指示劑和pHA2.?[2022·北京]?土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在微酸性土壤中,不適宜種植的是( )棗植物花生蘋果西瓜沙棗適宜的pH范圍~~~~?D熱點(diǎn)考向探究
2025-06-20 16:06
【摘要】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第7課時水和溶液知識體系第7課時┃水和溶液知識體系考點(diǎn)聚焦考向探究1.水的電解實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①通電后兩電極上均有________產(chǎn)生②一段時間后,正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為_____氣體檢驗(yàn)
2025-06-17 23:04
【摘要】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第10課時生活中常見的鹽知識體系第10課時┃生活中常見的鹽知識體系考點(diǎn)聚焦考向探究1.中和反應(yīng):酸和堿作用生成______和______的反應(yīng)。反應(yīng)實(shí)質(zhì)是酸中解離出的H+與堿中解離出的OH-反應(yīng)生成水:H++OH-===H2O
2025-06-23 13:54
2025-06-18 12:18
【摘要】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第7課時常見的酸和堿溶液酸堿性酸堿指示劑酸性中性堿性紫色石蕊溶液________紫色________無色酚酞溶液________無色________【注意】①酸堿指示劑遇到酸性溶液或堿性溶液時,變色的是
2025-06-20 20:37
【摘要】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第5課時我們周圍的空氣知識體系第5課時┃我們周圍的空氣知識體系考點(diǎn)聚焦考向探究1.空氣的成分(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算)空氣的成分(體積分?jǐn)?shù)/%)氮?dú)鈅_________氧氣__________稀有氣體__________
【摘要】第7課時 水和溶液TOPICTHREE主題三 身邊的化學(xué)物質(zhì)熱點(diǎn)考向探究考向一 水的電解實(shí)驗(yàn)圖7-1D熱點(diǎn)考向探究圖7-22.[2022·北京]電解水實(shí)驗(yàn)如圖7-2所示。(1)試管2中生成的氣體為 。?(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。?
2025-06-19 15:09
【摘要】第10課時生活中常見的鹽TOPICTHREE主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)熱點(diǎn)考向探究考向一常見的鹽的物理性質(zhì)及用途1[2022·北京]能用于治療胃酸過多癥的物質(zhì)是()2[2022·北京]化學(xué)就在我們身邊,請回答下列問題。補(bǔ)齊物質(zhì)與其用途的連線C圖10-1
2025-06-23 12:27
【摘要】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第10課時酸與堿考點(diǎn)對接考點(diǎn)對接第10課時┃酸與堿考點(diǎn)1溶液酸堿性與pH1.酸堿性溶液中,指示劑變色情況及pH范圍酸性溶液中性溶液堿性溶液紫色石蕊溶液紅色________色________色無色酚酞溶液________色無色___
2025-06-24 12:24
2025-06-24 12:22
【摘要】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第6課時碳和碳的氧化物知識體系第6課時┃碳和碳的氧化物知識體系考點(diǎn)聚焦考向探究木炭、活性炭:主要是由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成的。木炭和活性炭都具有________,如木炭用來吸附一些工業(yè)產(chǎn)品中的色素和消除異味;活性炭用在防毒面具中吸附毒氣。考點(diǎn)聚
【摘要】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第6課時碳和碳的氧化物知識體系第6課時┃碳和碳的氧化物知識體系考點(diǎn)聚焦考向探究木炭、活性炭:主要是由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成的。木炭和活性炭都具有________,如木炭用來吸附一些工業(yè)產(chǎn)品中的色素和消除異味;活性炭用在防毒面具中吸附毒氣??键c(diǎn)聚