八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)從種到界1．說(shuō)出生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)。2．概述生物分類(lèi)的依據(jù)和意義。說(shuō)出生物分類(lèi)的不同地位自學(xué)指導(dǎo)P85－891、生物分類(lèi)的依據(jù)是什么？2、分類(lèi)單位從大到小有哪些？3、最基本的分類(lèi)單位是什么？哪個(gè)等級(jí)生物的共同特征最多？根據(jù)生物的相似程度（依據(jù)是

2025-06-25 19:22

八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件2新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)所屬章節(jié)：人教版生物第六單元第一章第二節(jié)從種到界?生物分類(lèi)從大到小的等級(jí)依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。其中，“種”是最基本的分類(lèi)單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。界?生物可以分為植物界、動(dòng)物界等幾個(gè)界，界在分類(lèi)等級(jí)中范圍最廣，包括的生物種類(lèi)最多。?下列這

2025-06-18 07:44

八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件1新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】生物分類(lèi)的意義生物分類(lèi)的單位生物分類(lèi)的依據(jù)思維導(dǎo)向依據(jù)：形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似程度意義：弄清生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系生物的分類(lèi)單位從大到小依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種分類(lèi)單位第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi)第二節(jié)從種到界

2025-06-20 15:08

八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件1新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】生物分類(lèi)的意義生物分類(lèi)的單位生物分類(lèi)的依據(jù)思維導(dǎo)向依據(jù)：形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似程度意義：弄清生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系生物的分類(lèi)單位從大到小依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種分類(lèi)單位第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi)第二節(jié)從種到界

2025-06-20 15:01

八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件3新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級(jí)的分類(lèi)單位。生物分類(lèi)從大到小共七個(gè)等級(jí)，依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種?！胺N”是最基本的分類(lèi)單位。同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。生物的五界系統(tǒng)植物界動(dòng)物界原核生物界原生生物界真菌界生物的三界系統(tǒng)植物界動(dòng)物界

2025-06-18 17:20

八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件5新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】想一想，議一議蜜蜂既是動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、又是昆蟲(chóng)。同一種動(dòng)物為什么要冠以不同的類(lèi)群名稱呢？自然界中的生物多種多樣，需要對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)，蜜蜂既是動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物，又是昆蟲(chóng)，表明了蜜蜂在不同的分類(lèi)等級(jí)中的位置，不同的類(lèi)群屬于不同的分類(lèi)等級(jí)，可見(jiàn)，同一種動(dòng)物要冠以不同的類(lèi)群名稱，這是生物分類(lèi)的需要！知識(shí)目標(biāo)1．

2025-06-20 15:01

八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件3新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級(jí)的分類(lèi)單位。生物分類(lèi)從大到小共七個(gè)等級(jí)，依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種?！胺N”是最基本的分類(lèi)單位。同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。生物的五界系統(tǒng)植物界動(dòng)物界原核生物界原生生物界真菌界生物的三界系統(tǒng)植物界動(dòng)物界

2025-06-24 12:35

湖南省八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)從種到界界門(mén)綱目科屬種（種是最基本的分類(lèi)單位）一、生物分類(lèi)的單位二、分類(lèi)依據(jù)三、分類(lèi)意義1、七個(gè)等級(jí)：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種2．分類(lèi)的基本

2025-06-22 23:48

八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界練習(xí)(新版)新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】朝花夕拾杯中酒從種到界一、選擇題1.生物分類(lèi)單位中最“小”的是?????????????????????????? 

2025-04-10 23:11

2017秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)612從種到界-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)從種到界【思維激活】為什么狼既是動(dòng)物、脊椎動(dòng)物，又是哺乳動(dòng)物？同一種動(dòng)物為什么要冠以不同的類(lèi)群名稱呢？一、生物的分類(lèi)等級(jí)：根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的_________，分成不同等級(jí)的_________。：___________________________，其中___是最大的分

2024-12-15 23:53

八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課后練習(xí)新版新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)　從種到界能力提升,生物之間性狀差異程度最小的是(　　) ,包含共同特征最多,但生物種類(lèi)卻最少的單位是(　　) ,應(yīng)從下面哪本書(shū)中查找?(　　)A.《無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)》 B.《昆蟲(chóng)學(xué)》C.《生物學(xué)》 D.《動(dòng)物學(xué)》“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的黃雀分類(lèi)時(shí),它所屬的等級(jí)由小到大的順序應(yīng)是(　　)①動(dòng)物　②脊椎動(dòng)物?、埒B(niǎo)?、軣o(wú)脊椎動(dòng)物

2025-06-13 15:45

吉林省通化市八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)：1、植物分類(lèi)的依據(jù)是什么？2、動(dòng)物分類(lèi)的依據(jù)是什么？第二節(jié)從種到界學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、說(shuō)出生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)?2、概述生物分類(lèi)的依據(jù)和意義閱讀教材101-104頁(yè)，回答下列問(wèn)題1、生物分類(lèi)的單位有哪些？請(qǐng)按照從大到小的順序進(jìn)行排列。2、什么是分類(lèi)的最基本單位？3、一個(gè)物種就是一個(gè)生物，這句話對(duì)嗎？

2025-06-23 07:20

2017秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)612從種到界word學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)從種到界一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：說(shuō)出生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)；概述生物分類(lèi)的依據(jù)和意義；會(huì)用生物分類(lèi)的單位對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)。過(guò)程與方法：自學(xué)討論及教師提問(wèn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)觀察圖片，影片欣賞，使學(xué)生在欣賞自然界里形形色色的生物的同時(shí)，受到美育教育，從而陶冶學(xué)生的情操。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn)

2024-12-17 14:08

八年級(jí)上612從種到界2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)從種到界界門(mén)綱目科屬種（種是最基本的分類(lèi)單位）廣東省佛山市順德區(qū)第一中學(xué)初二年級(jí)班級(jí)某某同學(xué)看一看馬是怎樣被列入不同等級(jí)的分類(lèi)單位的？門(mén)鯊魚(yú)蛙龜馬、斑馬、驢、犀牛、牛、羊、虎、狗、豬、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鵝、

2024-12-04 20:00

遼寧省凌海市20xx年八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)從種到界界門(mén)綱目科屬種（種是最基本的分類(lèi)單位）生物分類(lèi)等級(jí)由大到小順序是:生物原核生物界原生生物界真菌界植物界動(dòng)物界腔腸動(dòng)物門(mén)軟體動(dòng)物門(mén)環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)脊索動(dòng)物門(mén)尾索動(dòng)物亞門(mén)頭

2025-06-24 13:46

八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件4新人教版(已修改)

八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件4新人教版(編輯修改稿)

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