【正文】 A、考試得滿分高興B、遭到別人攻擊憤怒C、失去親人而悲傷D、面臨危險(xiǎn)而恐懼正確答案： ABCD作業(yè)標(biāo)題：情緒的組成要素 1情緒的組成要素有（）（多選）A、內(nèi)省的情緒體驗(yàn)B、外在的情緒表現(xiàn)C、情緒的生理變化D、情感正確答案： ABC2外在的情緒表現(xiàn)通常稱之為表情。正確答案： √3喜怒哀樂是人的四種基本情緒。正確答案： √作業(yè)標(biāo)題：情緒的定義 1情緒是客觀事物是否符合人的需要、愿望、觀點(diǎn)而產(chǎn)生的體驗(yàn)，是人的需要得到滿足與否的反映。正確答案： √9性功能障礙一定有器質(zhì)性病變基礎(chǔ)。 正確答案： √7性行為失調(diào)并非偶爾發(fā)生。正確答案： √5婚前性行為有可能導(dǎo)致性罪錯(cuò)感。正確答案： √3性行為不當(dāng)可能帶來身體健康的問題。正確答案： 作業(yè)標(biāo)題：性行為不當(dāng)影響及應(yīng)對 1性行為對身心健康沒有影響。正確答案： 4遺精恐懼和經(jīng)期煩惱都是青春期常見的性心理困擾。正確答案： √2青春期的性態(tài)度影響以后的性態(tài)度，進(jìn)而影響未來的生活。正確答案： √2互愛并非唯一健康的性動(dòng)機(jī)或性需求。正確答案： √9性別角色認(rèn)同是潛意識活動(dòng)。正確答案： √7生理性別決定性取向。正確答案： 5對于性別角色，每個(gè)人都有自己的喜好傾向。正確答案： √3男女性別角色并非相對存在。正確答案： √5為了讓分手更多平靜，更少傷害，當(dāng)事人應(yīng)該做到：（）（多選）A、尊重情感B、態(tài)度明朗C、場合適宜D、言辭坦誠正確答案： ABCD作業(yè)標(biāo)題：性別角色及角色認(rèn)同 1現(xiàn)實(shí)生活中，不同人的性別狀態(tài)是風(fēng)格迥異的。正確答案： 3真誠的態(tài)度對于減少分手所造成的傷害尤為重要。正確答案： 5傾聽需要聽：（）（多選）A、對方的問題B、對方的看法C、對方的感受正確答案： ABC作業(yè)標(biāo)題：在戀愛與分手中成長 1被拋棄與被拋棄感是一回事。正確答案： √2（）是建設(shè)性的表達(dá)方式。正確答案： √5我們解決戀愛問題的方式與原生家庭完全無關(guān)。正確答案： √2戀愛關(guān)系中出現(xiàn)問題就分手。正確答案： √5愛情需要全身心投入，不需要有底線、有原則、有自我。A、成熟B、不成熟正確答案： B作業(yè)標(biāo)題：現(xiàn)代心理學(xué)對愛情結(jié)構(gòu)的分析：愛情三角形 1“愛情三角形”包括：（）（多選）A、親密B、激情C、承諾D、財(cái)富正確答案： ABC2親密+激情是（）的愛情A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞正確答案： A3親密+承諾是（）的愛情A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞正確答案： B4激情+承諾是（）的愛情A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞正確答案： C5只有承諾是（）的愛情A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞正確答案： D作業(yè)標(biāo)題：戀愛心理的常見類型 1一見鐘情屬于（）愛情A、忘我式B、友誼式C、游戲式D、激情式正確答案： D2出于寂寞而談戀愛，屬于（）愛情A、忘我式B、友誼式C、游戲式D、激情式正確答案： C3占有式愛情中的“占有”不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。正確答案： √2心理學(xué)著作《愛的藝術(shù)》的作者是：（）A、弗洛伊德B、榮格C、弗洛姆正確答案： C3“我需要你，因?yàn)槲覑勰恪笔牵ǎ┑膼邸、首因效應(yīng)B、光環(huán)效應(yīng)C、刻板印象D、定勢效應(yīng)正確答案： B5首因效應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是第一印象。正確答案： 4當(dāng)一個(gè)人的外表充滿魅力時(shí)，他的其他一些實(shí)際同外表無關(guān)的特征，也會(huì)得到更好的評價(jià)。正確答案： √2印象管理是指一個(gè)人通過一定的方法去影響別人對于自己的印象，使別人所形成的印象符合自己期望的過程。正確答案： √5文化背景對人際交往有重要的影響。正確答案： √2語言符號系統(tǒng)包括（）（多選）A、口頭語言B、肢體語言C、書面語言D、表情正確答案： AC3下列屬于非語言符號系統(tǒng)的是（）（多選）A、目光B、表情C、動(dòng)作、姿勢D、觸摸E、副語言正確答案： ABCDE4社交距離應(yīng)該保持在（）A、046厘米B、46122厘米C、D、正確答案： C5個(gè)人距離應(yīng)該保持在（）A、046厘米B、46122厘米C、D、正確答案： B作業(yè)標(biāo)題：人際交往的形式及過程分析 1信息溝通的基本要素有（ ）A、信息來源B、信息C、信息渠道D、反饋E、譯碼和編碼正確答案： ABCDE2人際交往的形式有（）A、正式交往B、非正式交往C、直接交往D、間接交往正確答案： ABCD3人際溝通的一般模式由（ ）構(gòu)成。A、費(fèi)欽納B、赫倫C、馮特D、斯金納正確答案： B3感覺剝奪實(shí)驗(yàn)表明，來自外界的刺激對維持人的正常生存是十分必要的。正確答案： 2在社會(huì)活動(dòng)中，人們運(yùn)用語言符號系統(tǒng)或非語言符號系統(tǒng)相互之間交流信息、溝通情感的過程就是人際交往。正確答案： √2大學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)多，深層次理解多。正確答案： √3下列屬于“腦力激蕩法”的原則是（）（多選）A、嚴(yán)禁批判B、自由奔放C、追求數(shù)量D、融合改善正確答案： ABCD4“腦力激蕩法”強(qiáng)調(diào)延緩評價(jià)，即發(fā)言者提出想法時(shí)其他人當(dāng)時(shí)不予以評價(jià)。正確答案： √4關(guān)于學(xué)習(xí)中的成功和失敗的歸因，屬于內(nèi)歸因的是（）（多選）A、學(xué)習(xí)能力B、努力程度C、學(xué)習(xí)的難度水平D、運(yùn)氣正確答案： AB作業(yè)標(biāo)題：培養(yǎng)創(chuàng)造力 1奧斯本1957年提出的 “腦力激蕩法”是培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要方法之一。正確答案： √10學(xué)習(xí)是個(gè)體行為潛能比較持久的變化。正確答案： √8帶來行為改變的一定是學(xué)習(xí)。正確答案： √5下列屬于學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)認(rèn)知理論的是（）（多選）A、托爾曼認(rèn)知目的說B、班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論C、人本主義學(xué)習(xí)理論D、布魯納的學(xué)習(xí)理論正確答案： AB6學(xué)習(xí)是人和動(dòng)物共有的。A、聯(lián)結(jié)理論B、認(rèn)知理論C、操作條件反射學(xué)說D、條件反射學(xué)說正確答案： B2下列屬于聯(lián)結(jié)理論的是（）（多選）A、嘗試錯(cuò)誤學(xué)習(xí)B、條件反射學(xué)說C、操作條件反射學(xué)說D、頓悟正確答案： ABC3“嘗試錯(cuò)誤”學(xué)習(xí)是由斯金納提出來的。正確答案： √5利用艾賓浩斯遺忘曲線的原理，對知識要進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí)。正確答案： √3記憶時(shí)著重記憶中間的知識點(diǎn)，是利用了艾賓浩斯的記憶原理。正確答案： √10逆行性遺忘癥是指對造成失憶的事件發(fā)生之前的事情的遺忘。正確答案： √8順行性遺忘和逆行性遺忘都屬于短時(shí)記憶遺忘。正確答案： √6短時(shí)記憶遺忘不屬于神經(jīng)心理學(xué)病例。正確答案： 4關(guān)于遺忘的規(guī)律是由（）發(fā)現(xiàn)的。正確答案： 作業(yè)標(biāo)題：遺忘 1遺忘在任何記憶過程之中都有可能發(fā)生。正確答案： 5長時(shí)記憶的容量是無限的。正確答案： 2任何信息只有經(jīng)過記憶的基本過程，才能成為個(gè)體可以保持和利用的經(jīng)驗(yàn)。正確答案： 5能擁有超凡的記憶力，是因?yàn)檫@樣的人掌握了非?？茖W(xué)的記憶方法。正確答案： √3記憶表現(xiàn)為個(gè)體對其經(jīng)驗(yàn)的識記、保持和再現(xiàn)。正確答案： √3下列與大腦左半球活動(dòng)有關(guān)的是（多選）A、言語B、情緒C、閱讀D、書寫E、數(shù)學(xué)運(yùn)算正確答案： ACDE4下列與大腦右半球活動(dòng)有關(guān)的是A、邏輯推理B、空間關(guān)系C、欣賞音樂D、藝術(shù)E、情緒正確答案： BCDE5在邊緣系統(tǒng)中，與記憶有關(guān)的是A、杏仁核B、海馬C、垂體D、下丘腦正確答案： B作業(yè)標(biāo)題：記憶的概念 1記憶就是人腦對外界信息進(jìn)行編碼的過程。正確答案： 作業(yè)標(biāo)題：認(rèn)識我們的大腦 1人類大腦主要由水構(gòu)成。（多選）A、社會(huì)支持B、情感支持C、技術(shù)支持正確答案： AB4即使朋友不多，但足以交心，仍然可以獲得社會(huì)支持。正確答案： √2一個(gè)人如果只有一、兩個(gè)知心朋友，必定有心理問題。正確答案： 2壓力本身不是問題，關(guān)鍵在于：（ ）A、如何忽視B、如何回避C、如何應(yīng)對正確答案： C3如果產(chǎn)生壓力感，是一件很可怕的事情?！盇、快樂B、休息C、交友D、對話正確答案： D9身體健康與壓力感有關(guān)正確答案： √10我們可以通過積極的自我暗示，調(diào)節(jié)壓力感造成的身體健康問題。正確答案： √3承受壓力不一定總是壞事正確答案： √4情緒釋放的前提是：（ ）A、說出來B、哭出來C、寫出來D、不傷害他人正確答案： D5失眠與消極情緒無關(guān)正確答案： 6長時(shí)間承受壓力有利于身體健康正確答案： 7人類（ ）%的疾病與心理的壓力感有關(guān)A、不到10%B、20—30%C、65—90%D、100%正確答案： C8詹姆斯（多選）A、解釋性B、情感性C、防御性D、康復(fù)性正確答案： ABC5壓力也可能是人體對需要或傷害侵入的一種生理反應(yīng)正確答案： √作業(yè)標(biāo)題：身體與壓力的關(guān)系 1適度的壓力是維持我們正常的心理功能和生理功能的必要條件。正確答案： √5大學(xué)生需要確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo)。正確答案： √3對于大學(xué)生而言，自我認(rèn)識沒有變化。正確答案： 作業(yè)標(biāo)題：案例分析 1適應(yīng)環(huán)境的變化不屬于大學(xué)生要完成的適應(yīng)。正確答案： 4大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)不良容易造成心理困惑。正確答案： √2理想與現(xiàn)實(shí)的沖突是大學(xué)生常遇到的問題。正確答案： √10心理健康的大學(xué)生的行為不一定要符合年齡特征。正確答案： √8心理健康的大學(xué)生能夠保持和諧的人際交往。正確答案： 6大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包含“接納自我”。正確答案： √4個(gè)體處于心理健康維度圖的純黑狀態(tài)時(shí)，必須求助于精神科醫(yī)生。正確答案： √2個(gè)體處于心理健康維度圖的淺灰狀態(tài)時(shí)，可以通過鍛煉身體加以解決。正確答案： √6異常心理是指具有典型精神障礙癥狀的心理活動(dòng)。正確答案： 4心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，具有不穩(wěn)定性。正確答案： 2“心理健康”和“心理不健康”都屬于“心理正常”的范圍之內(nèi)。A、1984B、1985C、1986D、1990正確答案： C3在郭念鋒教授提出的心理健康十標(biāo)準(zhǔn)中，