【摘要】第一篇:小升初復(fù)習(xí)之修改病句 小升初語(yǔ)文修改病句專(zhuān)題 1、昨天晚上下了一夜的雨。 2、袁隆平被譽(yù)為光榮的神農(nóng)氏。 3、無(wú)論你同不同意,我們也要按照計(jì)劃行事。 4、媽媽從小把我養(yǎng)大。 5、我...
2024-11-15 13:12
【摘要】第一篇:小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)之修改病句 小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)之修改病句 修改病句 1、昨天晚上下了一夜的雨。 2、袁隆平光榮地被譽(yù)為神農(nóng)氏。 3、無(wú)論你同不同意,我們都要按照計(jì)劃行事。 4、媽媽把我從小養(yǎng)...
2024-11-04 04:52
【摘要】第一篇:重溫漢語(yǔ)語(yǔ)法之八(病句修改) 第八節(jié)病句分析 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解漢語(yǔ)病句的主要類(lèi)型,能夠?qū)е虏【洚a(chǎn)生的原因,并將病句修改正確?!局R(shí)點(diǎn)及考核】 了解常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤,能對(duì)正確修改病句?!?..
2024-10-17 19:36
【摘要】第一篇:中考標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及病句修改復(fù)習(xí)題(教師用) 語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及病句修改訓(xùn)練題 標(biāo)點(diǎn)訓(xùn)練 1、使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤的是() A、“且慢,讓我來(lái)看一看罷,”他于是往來(lái)的摸了一回,直起身來(lái)說(shuō)道,“偷我...
2024-11-15 12:23
【摘要】第一篇:期末復(fù)習(xí)一(正音選詞標(biāo)點(diǎn)近反義詞病句) 2013-2014學(xué)年度五年級(jí)期末復(fù)習(xí) (一)正音部分 一、為加點(diǎn)的字選擇正確讀音(用“√”表示)《水滸傳》(chuánzhuàn).《彭公案》(...
2024-11-05 00:00
【摘要】病句修改臨安市青山中學(xué)葉建京?一.注意關(guān)聯(lián)詞的前后搭配。?二.注意出現(xiàn)“禁止”“防止”類(lèi)詞的句子。?三.句中出現(xiàn)多個(gè)否定詞時(shí)要注意。?四.注意句中的介詞。?五.注意并列短語(yǔ)的搭配、語(yǔ)序情況。?六.注意有關(guān)數(shù)量增減的句子。?七.注意出現(xiàn)“能否”“是否”等詞的句子前后搭配情況。?八.注意句子中詞語(yǔ)
2024-11-26 23:20
【摘要】第一篇:病句、標(biāo)點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)練習(xí) 病句專(zhuān)題復(fù)習(xí)練習(xí) 1、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是().... ,要有真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造。 ,已被有關(guān)單位采用。 ,中國(guó)隊(duì)將與美國(guó)隊(duì)爭(zhēng)奪冠亞軍。 ,他...
2024-11-05 01:34
【摘要】......語(yǔ)病改錯(cuò)之“句式雜糅”(教案)所謂句式雜糅,就是有兩個(gè)或兩個(gè)義的句子成分雜糅在一起從而造成語(yǔ)句結(jié)構(gòu)的混亂。歷年中考試題中經(jīng)常出現(xiàn),通過(guò)對(duì)近幾年來(lái)一些試卷中此類(lèi)試題的梳理,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率較高的句式雜糅結(jié)構(gòu)形式有以
2025-05-06 07:40
【摘要】第一篇:年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句期末總復(fù)習(xí) 年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句期末總復(fù)習(xí) 修改病句 (原則:不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。) 幾種常見(jiàn)的類(lèi)型: 1、成分殘缺類(lèi)型的病句:在教室里,都在認(rèn)...
2024-10-28 12:42
【摘要】修改病句總復(fù)習(xí)一、前后矛盾1、《給顏黎民的信》的作者是魯迅先生寫(xiě)的。改:2、言行不一的人是一種極壞的作風(fēng)。改:3、我的家鄉(xiāng)是東莞市人。改:4、他的家鄉(xiāng)是北京市人。改:5、賴(lài)寧的家鄉(xiāng)是四川省石棉縣人。改:6、劉老師光榮地被評(píng)為“模范班主任”的稱(chēng)號(hào)。改:7、張明被評(píng)上“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號(hào)
2025-05-17 23:25
【摘要】第一篇:中考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)之修改病句(學(xué)生用) 中考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)之修改病句 班級(jí):姓名: 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握常見(jiàn)的病句類(lèi)型。 2、能準(zhǔn)確判定句子有無(wú)語(yǔ)病。 3、能對(duì)病句進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男薷摹? ...
【摘要】第一篇:2010中考復(fù)習(xí)之四:病句的辨析與修改 2010中考復(fù)習(xí)之四:病句的辨析與修改 【考點(diǎn)解讀】 病句修改的試題主要涉及這樣以下幾個(gè)方面:①辨析并判斷句子的正誤;②從成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序...
2024-11-03 22:16
【摘要】似曾相識(shí)?1、讓世界對(duì)中國(guó)改觀,從東亞病夫到最后擁有堅(jiān)韌的民族精神。?2、由于家庭貧困,使他最終與大學(xué)無(wú)緣。?3、看那阿扁成了什么?大陸同胞恨之入骨,臺(tái)灣同胞為之唾棄。?4、時(shí)間不停地流逝,年華不斷地溜走,年代不時(shí)地更替。?懷著滿(mǎn)腔的自豪感看完了這無(wú)數(shù)人期待的閱兵式,我心中的自豪無(wú)法掩蓋。
2025-01-14 14:05
【摘要】高三語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)——辨析和修改病句知識(shí)與能力:?了解病句的六種類(lèi)型。?了解考查的方式:辨析(客觀題)、修改(主觀題)。?掌握做題的技巧。(語(yǔ)感、結(jié)構(gòu)成分的劃分、找標(biāo)志、積累經(jīng)典題型)?明了搭配不當(dāng)?shù)姆N類(lèi)。高考考試說(shuō)明要求:█辨析病句選擇題語(yǔ)序不當(dāng)搭配不當(dāng)
2025-01-13 08:52
【摘要】病句修改復(fù)習(xí)資料一、成分殘缺,缺主語(yǔ)。1、看到老師們?nèi)找剐量嗟墓ぷ?,使我很受教育。改:刪去“看到”或“使”。2、.通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十四大文件,使我們對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)。改:刪去“通過(guò)”或“使”。4、經(jīng)過(guò)專(zhuān)家們?cè)u(píng)議,使明代永樂(lè)年間的青花瓷摘得頭籌,成為鹽城的“民間國(guó)寶”。改:刪去“經(jīng)過(guò)”或刪去“使”。4、《政府工作報(bào)告》,使全場(chǎng)共響起18次掌聲。改:刪去“當(dāng)”或“使”。
2024-08-18 09:40