七年級上冊語文課文-文庫吧資料
2025-06-15 21:30本頁面
【正文】 ）月亮上的足跡 字音字形： 橢圓（tuǒ） 第19課 驚慌失措：害怕慌張得不知道該怎么辦。 吮取：通過吮吸而獲取。 更勝一籌：更高出一招，更好一點。 喑?。荷ぷ痈蓾l(fā)不出聲音或發(fā)音低而不清楚。借指弱者被強(qiáng)者欺凌、吞并。） 語境解詞： 喧囂：聲音雜亂，不清靜。篡奪（cu224。） 吮?。╯hǔnng）j249。螽斯（zhōng） 靜謐（m236。yǎ）窸窣（xīxiāo）綠色蟈蟈 字音字形： 篝火（gōu 第18課 諺語：群眾中流傳的固定語句，用簡單通俗的話反映出深刻的道理。 崩塌：崩裂而倒塌。 粼波：明凈的水波。n） 語境解詞： 預(yù)兆：事前顯露出來的跡象。n）tā）崩塌（b233。鱗波（l237。n）輕盈（y237。峰巒（fēng看云識天氣 字音字形： 第17課 嘆服：稱贊而且佩服。 蔥蘢：草木青翠茂盛。 海枯石爛：海水枯干，石頭腐爛，多指經(jīng)歷了極長的時間。 潛行：秘密行走。猛犸（mǎ） 語境解詞： 奇幻：奇異而虛幻。l243。引頸（jǐng）c225。）軀殼（qū骸骨(h225?；?字音字形： 第四單元 第16課 主題分析： 本詩通過對三幅圖——農(nóng)家豐收圖、霜晨歸漁圖、少女思戀圖的描繪，表現(xiàn)了詩人對秋天的喜愛、贊美之情。 清洌：水清。也作“廖廓”。 棲息：停留，休息（多指鳥類）。清洌（li232。）o）棲息（qī）） 閑情逸致：閑適安逸的情致。 磅礴：形容氣勢雄偉。芊芊：形容草木茂盛。b243。磅礴（p225。f匍匐（pi）夏感 字音字形： 芊芊（qiān） 第13課 空靈：靈活而不可捉摸。 水墨畫：中國畫中純用水墨的畫。 奇跡：想像不到的、不平常的事。 安適：安靜而舒適。） 語境解詞： 響晴：（天空）晴朗無云。n） 澄清（ch233。鑲嵌（xiāng薄雪（b225。x249。貯蓄（zh249。 字音字形： 髻（j236。代表作有話劇《茶館》、《北京人》、《龍須溝》，小說《駱駝祥子》。老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族人。濟(jì)南的冬天 作家作品： 第12課這篇作品不但是一首抒情詩，一幅風(fēng)景圖，還是一曲春的贊歌。 應(yīng)和：呼應(yīng)唱和。 舒活：舒展，活動。 花枝招展：比喻姿態(tài)優(yōu)美。 嘹亮：聲音清晰響亮。 宛轉(zhuǎn)：形容聲音圓潤柔媚。暈，太陽或月亮周圍的光圈，也指光影或色彩周圍模糊的部分。 朗潤：明朗潤澤。嘹亮（li225。抖擻（sǒu）ng）nn）本文選自《朱自清全集》。他的優(yōu)秀散文《春》、《背影》、《荷塘月色》等都選入了中學(xué)語文教材。現(xiàn)代著名詩人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，文學(xué)研究會成員。文章先概括說明作為一個人，要有堅忍不拔的精神，要有信心，以此來領(lǐng)起全篇。然，這樣。拔，動搖。 逆來順受：對惡劣的環(huán)境或無理的待遇采取忍受的態(tài)度。 獲益匪淺：得到很多的益處。猝然，突然。 懊惱：煩惱，懊悔。 蹂躪：踐踏，比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害。 報酬：由于使用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或?qū)嵨?。?語境解詞： 鞭策：用鞭和策趕馬。猝然（c249。呵責(zé)（hē）n）u本文選自《現(xiàn)代人的智慧》。斯可羅多夫斯卡。居里，即居里夫人，法國著名物理學(xué)家、化學(xué)家。 主題分析： 《白兔和月亮》這則寓言記敘了一只白兔在擁有月亮前后賞月態(tài)度的變化，告訴我們：擁有巨大的利益會勾起無窮的得失之患。 突出其來：事情來得突然，出乎人的意料。善：容易。 得失之患：生怕失去個人利益的憂慮心情。 心痛如割：內(nèi)心像被刀子割了一樣痛苦。 舉世無雙：全世界沒有第二個，形容無人可比。 慷慨：充滿正氣，情緒激昂。 未泯：還沒有消失或喪失。 閑適：清閑安逸。）金窖（ji224。厄運(yùn)（232。稟告（bǐng）kǎi） 字音字形： 風(fēng)韻（y249。主要著作有《蘇聯(lián)當(dāng)代哲學(xué)》（合著）、《尼采：在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點上》、《人與永恒》、《尼采與形而上學(xué)》、《憂傷的情欲》、《只有一個人生》、《今天我活著》、《愛與孤獨》等；譯著有《論辯證法的敘述方法》（合譯）、《偶像的黃昏》、《希臘悲劇時代的哲學(xué)》等。 主題分析： 《行道樹》此文以行道樹比喻無私奉獻(xiàn)者，借行道樹的自白，抒寫奉獻(xiàn)者的
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