一年級(jí)下學(xué)期安全教育課教案-文庫(kù)吧資料
2025-06-15 21:29本頁(yè)面
【正文】 另一部分帶異種電荷的云層，或者是帶電的云層對(duì)大地之間迅猛的放電。掌握簡(jiǎn)單常用的避雷知識(shí)。第十一課 暴風(fēng)雨，我不怕學(xué)習(xí)目標(biāo)：大致了解雷電產(chǎn)生的原因。6在水邊勞動(dòng)時(shí)。4防燙。2用火。（3）勞動(dòng)時(shí)，有哪些應(yīng)該注意安全，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的內(nèi)容。3家務(wù)勞動(dòng)。1公益勞動(dòng)。三、教學(xué)過(guò)程（1）教學(xué)開始時(shí)，通過(guò)師生之間的談話，引導(dǎo)學(xué)生回憶小學(xué)階段學(xué)習(xí)過(guò)的一些勞動(dòng)項(xiàng)目，并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己所知道的勞動(dòng)安全知識(shí)。二、教材分析重點(diǎn)：學(xué)會(huì)勞動(dòng)安全，注意自我保護(hù)?？凑l(shuí)寫的準(zhǔn)。大家一起交流如何才能預(yù)防走失呢？如果真的走失了，我們又該怎么辦呢？三、作業(yè)大家在作業(yè)紙上寫出自己的家庭住址及爸爸或媽媽的電話。二、教學(xué)過(guò)程讓孩子們展示自己尋找到的有關(guān)走失的信息。掌握被動(dòng)物咬傷時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法。認(rèn)識(shí)動(dòng)物是人類的朋友，知道戲弄、虐待動(dòng)物的行為是錯(cuò)誤的。五、作業(yè)和家長(zhǎng)談?wù)剬W(xué)到的知識(shí)。組織學(xué)生交流互換角色后的心理感受，并談自己看法。三、如果我是小動(dòng)物小演員表演課前準(zhǔn)備的情景劇——“小狗的訴說(shuō)”“兔子咬人”。師生討論：我們與動(dòng)物接觸時(shí)，應(yīng)該注意些什么？引導(dǎo)學(xué)生歸納動(dòng)物會(huì)傳播哪些疾病。小組交流自己收集的故事，談出自己的看法。找生模范小狗的訴說(shuō).。多了解點(diǎn)狗的習(xí)性，就能防患于未然了。談話：提到狗，給人第一反應(yīng)就是“咬人”，那我們班有沒(méi)有被狗咬過(guò)的同學(xué)呢？被狗咬過(guò)的人，更是“談狗色變”。掌握被動(dòng)物咬傷時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法。認(rèn)識(shí)動(dòng)物是人類的朋友，知道戲弄、虐待動(dòng)物的行為
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