高中物理47超重和失重教學(xué)案例新人教版必修-文庫吧資料
2025-06-14 00:05本頁面
【正文】 后變大，向上起立時(shí)，示數(shù)先變大后變小。[學(xué)生活動(dòng)]：學(xué)生自主觀看網(wǎng)頁上有關(guān)超重和失重有關(guān)的圖片和視頻，然后共同觀看“神州五號(hào)”在太空上楊利偉的活動(dòng)錄象，引發(fā)思考。4．教學(xué)環(huán)境體重計(jì)，砝碼，彈簧秤，多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。2．教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)，并由實(shí)驗(yàn)結(jié)論得出超重和失重現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)。分析與準(zhǔn)備：1．教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上了解和掌握超重、失重的概念，能應(yīng)用牛頓第二定律解釋超重和失重現(xiàn)象并對(duì)其有初步的理解。相關(guān)鏈接拓展知識(shí)面，了解相關(guān)知識(shí)的應(yīng)用和發(fā)展。例題分析利用所學(xué)知識(shí)，解決相關(guān)問題。知識(shí)精講定義概念明確概念的物理含義。本節(jié)課設(shè)計(jì)了適用于探究性學(xué)習(xí)的教學(xué)網(wǎng)頁，如下圖1所示：網(wǎng)頁中主要欄目如下表：一級(jí)菜單二級(jí)菜單設(shè)計(jì)意圖課 題讓學(xué)生了解教學(xué)目標(biāo)，學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí)，在課堂進(jìn)行過程中，設(shè)計(jì)了一定量的學(xué)生活動(dòng)與合作學(xué)習(xí)，使學(xué)生在交流與合作的基礎(chǔ)上得出結(jié)論。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下物理與探究性學(xué)習(xí)一例──《超重和失重》教學(xué)案例適用年級(jí)：人教版高一適用單元：牛頓運(yùn)動(dòng)定律教學(xué)理念：新教材在高一《牛頓運(yùn)動(dòng)定律》中編排了“超重和失重”內(nèi)容，傳統(tǒng)授課過程中學(xué)生只能由教師的講授，根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律得出超
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