【摘要】1一、工程測量的原理——水準(zhǔn)測量和基準(zhǔn)線測量方法和原理利用經(jīng)緯儀和檢定鋼尺確定地面點(diǎn)位的基本方法利用水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)標(biāo)尺測定待測點(diǎn)高程的方法(一)水準(zhǔn)測量原理——水準(zhǔn)測量原理是利用水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)標(biāo)尺,根據(jù)水平視線原理測定兩點(diǎn)高差的測量方法?!獪y定待測點(diǎn)高程的方法兩種:高差法和儀高法1.高差法——采用水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺測定待測點(diǎn)與已知點(diǎn)之間的高差,通過計(jì)算
2025-01-24 06:23
【摘要】函數(shù)復(fù)習(xí)資料一、導(dǎo)讀:函數(shù)是高考數(shù)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一,函數(shù)的觀點(diǎn)和思想方法貫穿整個(gè)高中數(shù)學(xué)的全過程,,:①考查函數(shù)的表示法、定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、周期性、函數(shù)的圖象等性質(zhì).②函數(shù)與方程、不等式、數(shù)列等是相互關(guān)聯(lián)的概念,通過對(duì)實(shí)際問題的抽象分析,建立相應(yīng)的函數(shù)模型并用來解決問題,也是考試的熱點(diǎn).③考查運(yùn)用函數(shù)的思想來觀察問題、分析問題和解決問題,滲透數(shù)形結(jié)合和分類討論的基本數(shù)學(xué)思
2025-04-22 22:21
【摘要】機(jī)電、監(jiān)控、稽查、電工崗位復(fù)習(xí)資料(一)機(jī)電崗位1、機(jī)電設(shè)備使用管理辦法(冀高青銀信息[2016]182號(hào))2、機(jī)電設(shè)備養(yǎng)護(hù)管理辦法(冀高青銀信息[2016]213號(hào))3、機(jī)電備品備件管理辦法(冀高青銀信息[2016]82號(hào))4、機(jī)電日常養(yǎng)護(hù)資金管理辦法(冀高青銀信息[2016]212號(hào))5、電子收費(fèi)系統(tǒng)管理辦法(冀高青銀信息[2016]191號(hào))6、機(jī)電系統(tǒng)
2025-06-16 00:47
【摘要】12070824512網(wǎng)絡(luò)工程2班王林1.縮寫釋義UTP:非屏蔽雙絞線STP:屏蔽雙絞線PE:聚乙烯PVC:聚氯乙烯SCS:結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)TE:終端設(shè)備CD:建筑群配線設(shè)備ER:設(shè)備間FTP:鋁箔屏蔽雙絞線ACR:衰減串?dāng)_比SNR:信
2025-06-13 22:12
【摘要】小學(xué)綜合素質(zhì)復(fù)習(xí)資料:第一章職業(yè)理念第一節(jié)教育觀一、國家實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求2010年7月《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020年)公布,在指導(dǎo)思想中有這樣的表述:“把以人為本作為教育工作的根本要求。人力資源是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源,教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。要以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出
2025-05-18 02:12
【摘要】《電力系統(tǒng)分析》綜合復(fù)習(xí)資料一、選擇題1.短路電流量大的短路為()。A、單相短路 B、兩相短路C、兩相短路接地 D、三相短路2.a(chǎn)為旋轉(zhuǎn)因子a+a2等于多少()。A、0 B、1C、-1
2025-04-23 07:29
【摘要】第一篇:黨校復(fù)習(xí)資料(綜合) 一、填空題1、1935年1月召開的(遵義)會(huì)議,確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命,成為黨的歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 2、...
2024-11-16 03:33
【摘要】西華大學(xué)機(jī)電控制工程基礎(chǔ)模擬試卷題A一、填空題(每空1分,共20分)1.傳遞函數(shù)的定義是對(duì)于線性定常系統(tǒng),在初始條件為零的條件下,系統(tǒng)輸出量的拉氏變換與輸入量的拉氏變換之比。2.瞬態(tài)響應(yīng)是系統(tǒng)受到外加作用激勵(lì)后,從初始狀態(tài)到最終或穩(wěn)定狀態(tài)的響應(yīng)過程。3.判別系統(tǒng)穩(wěn)定性的出發(fā)點(diǎn)是系統(tǒng)特征方程的根必須為負(fù)實(shí)根或負(fù)實(shí)部的復(fù)數(shù)根,即系統(tǒng)
2024-11-02 20:34
【摘要】機(jī)電設(shè)備維修復(fù)習(xí)資料整理粘著磨損又稱為粘附磨損,是指當(dāng)構(gòu)成摩擦副地兩個(gè)摩擦表面相互接觸并發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),由于粘著作用,接觸表面地材料從一個(gè)表面轉(zhuǎn)移到另一個(gè)表面所引起地磨損.磨料磨損也稱為磨粒磨損,它是當(dāng)摩擦副地接觸表面之間存在著硬質(zhì)顆粒,或者當(dāng)摩擦副材料一方地硬度比另一方地硬度大得多時(shí),,根據(jù)摩擦表面所受地應(yīng)力和沖擊地不同,、磨料磨損地形式可分為鏨削式、高應(yīng)力碾
2025-04-23 02:55
【摘要】一、第一章操作系統(tǒng)的概念1、OS的基本概念:P1-3OS的定義:是管理系統(tǒng)資源、控制程序執(zhí)行,改善人機(jī)界面,提供各種服務(wù),合理組織計(jì)算機(jī)工作流程和為用戶有效使用計(jì)算機(jī)提供良好運(yùn)行環(huán)境的一種系統(tǒng)軟件。OS的目的:1)方便性2)有效性3)可擴(kuò)充性4)開放性O(shè)S的作用:1)OS作為用戶與計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)之間的接口2)OS作為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)資源的管理
2025-01-20 01:12
【摘要】操作系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料一、單項(xiàng)選擇題1.()不是基本的操作系統(tǒng)。A、批處理操作系統(tǒng)???B、分時(shí)操作系統(tǒng)C、實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)????D、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)2.()不是分時(shí)系統(tǒng)的基本特征:A、同時(shí)性????B、獨(dú)立性
2025-06-16 01:06
【摘要】《高電壓技術(shù)》綜合復(fù)習(xí)資料《高電壓技術(shù)》綜合復(fù)習(xí)資料2011年05月23日 《高電壓技術(shù)》綜合復(fù)習(xí)資料 一、填空題(占40分) 1、湯遜理論主要用于解釋短氣隙、低氣壓的氣體放電。 2、“棒—板”電極放電時(shí)電離總是從棒電極開始的?! ?、正極性棒的電暈起始電壓比負(fù)極性棒的電暈起始電壓高,原因是正極性棒的空間電荷削弱了附近的場強(qiáng),而
2025-06-06 00:05
【摘要】中國石油大學(xué)(華東)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《CAD技術(shù)基礎(chǔ)》綜合復(fù)習(xí)資料第1頁(共10頁)《CAD技術(shù)基礎(chǔ)》綜合復(fù)習(xí)資料一、選擇題(每空2分,共20分)()1.CAD的含義是
2025-06-05 23:46
【摘要】50曲線運(yùn)動(dòng)第一模塊:曲線運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)的合成和分解『夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)』考點(diǎn)一、曲線運(yùn)動(dòng)1、定義:運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線的運(yùn)動(dòng)。2、物體做曲線運(yùn)動(dòng)的方向:做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度方向始終在軌跡的切線方向上,即某一點(diǎn)的瞬時(shí)速度的方向,就是通過該點(diǎn)的曲線的切線方向。3、曲線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)由于運(yùn)動(dòng)的速度方向總沿軌跡的切線方向,又由于曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡是曲線,所以曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向時(shí)刻變
2025-04-23 02:27
【摘要】省屬事業(yè)單位招聘考試必備資料《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》核心復(fù)習(xí)資料第一部分政治第一節(jié)馬克思主義哲學(xué)考情分析:2005—2011年期間考馬哲題目12道,主要分布在對(duì)唯物主義、唯心主義的劃分和矛盾定律的基本了解。知識(shí)點(diǎn)一:哲學(xué)的基本派別:唯物主義與唯心主義(1)唯心主義1、主觀唯心主義:認(rèn)為人的意
2025-05-07 03:36