北師大版八年級(jí)綜合實(shí)踐下冊(cè)(第四章1234doc重點(diǎn)-文庫(kù)吧資料
2025-06-13 17:01本頁(yè)面
【正文】 五、評(píng)價(jià)樂(lè)器的優(yōu)缺點(diǎn)（引導(dǎo)學(xué)生從樂(lè)器的發(fā)音、外觀、性能等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。 3．用自己的方法改變一下樂(lè)器聲音的大小和音調(diào)的高低。 四、改變樂(lè)器發(fā)出的聲音1．觀察樂(lè)器是怎樣改變聲音大小和音調(diào)高低的。） 5．演示自制樂(lè)器。 4．介紹自制的樂(lè)器。下面我們就根據(jù)樂(lè)器的結(jié)構(gòu)及各部分的特點(diǎn)和我們已準(zhǔn)備好的材料來(lái)自制一種小樂(lè)器，你能不能做出來(lái)呀？ 三、利用身邊的材料自制小樂(lè)器 1．學(xué)生構(gòu)思，準(zhǔn)備。 4．研討樂(lè)器的主要結(jié)構(gòu)和各部分所起的作用。 2．在講臺(tái)上演示樂(lè)器的發(fā)聲，讓學(xué)生觀察不同的樂(lè)器是怎樣發(fā)出聲來(lái)的?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、引入1．引導(dǎo)語(yǔ)：前面幾節(jié)課我研究了聲音是怎樣產(chǎn)生的，是怎樣傳播的，也研究了如何控制物體發(fā)出的聲音，那么你們能否自己制作一種能發(fā)出美妙聲音，并且有一定音調(diào)的小樂(lè)器呢？ 2．出示課題：（板書(shū)）“制作我們的小樂(lè)器”。 【教學(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備——多種樂(lè)器的圖片及實(shí)物，多種樂(lè)器的演奏錄音帶。經(jīng)歷對(duì)自制小樂(lè)器的評(píng)價(jià)過(guò)程。經(jīng)歷利用自制小樂(lè)器演奏簡(jiǎn)單樂(lè)曲的過(guò)程。經(jīng)歷對(duì)小樂(lè)器的音調(diào)、響度的調(diào)節(jié)方法進(jìn)行探討的過(guò)程。經(jīng)歷小樂(lè)器的選材、制作過(guò)程。經(jīng)歷對(duì)各種樂(lè)器發(fā)聲方式的小組研討過(guò)程。 2．組織學(xué)生在課堂上（或課外）經(jīng)歷一些有意義的科學(xué)探究活動(dòng)過(guò)程。 綜合實(shí)踐指南 八年級(jí)下冊(cè)（ 第四章勞動(dòng)技術(shù)） 探究樂(lè)器的發(fā)聲原理(2) 授課人： 第 周 201 年 月 日《自制小樂(lè)器》教案【教學(xué)目標(biāo)】 1．引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷利用身邊的材料自行制作小樂(lè)器以及對(duì)自己的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)的過(guò)程；鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)小樂(lè)器的制作材料、制作方法、調(diào)試方法、改進(jìn)措施等進(jìn)行創(chuàng)造性的思考，并積極提出自己的想法和建議；鼓勵(lì)學(xué)生在課外繼續(xù)小樂(lè)器的制作活動(dòng)。 3．管樂(lè)器 長(zhǎng)笛、簫等樂(lè)器，包含一段空氣柱，吹奏時(shí)空氣柱振動(dòng)發(fā)聲?？嚲o的弦發(fā)聲的音調(diào)高，聲音就越響。擊鼓的力量越大，鼓皮的振動(dòng)幅度就越大，聲音就越響亮。 3．總結(jié)交流【說(shuō)明】 樂(lè)器可分為三種主要的類型：打擊樂(lè)器、弦樂(lè)器和管樂(lè)器?！净顒?dòng)形式】分組活
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1