化學(xué)專業(yè)分析化學(xué)理論課課程標(biāo)準(zhǔn)-文庫(kù)吧資料
2025-06-13 16:40本頁(yè)面
【正文】 采用講授法，適當(dāng)安排提問(wèn)加強(qiáng)師生互動(dòng)。教材、教案、電子幻燈、板書(shū)習(xí)題序號(hào)第七章 氧化還原滴定法建議學(xué)時(shí)8授課教師專（兼）任教師教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)理解條件電極電位的意義與應(yīng)用；理解氧化還原滴定過(guò)程中電極電位和離子濃度的變化規(guī)律，了解選擇指示終點(diǎn)的適當(dāng)方法；掌握高錳酸鉀法、重鉻酸鉀法、碘量法等的原理、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)溶液的配置與標(biāo)定及應(yīng)用；掌握化學(xué)計(jì)量點(diǎn)電位（對(duì)稱電對(duì)參加反應(yīng)）及滴定結(jié)果的計(jì)算。能力目標(biāo)能進(jìn)行有關(guān)絡(luò)合物的基本計(jì)算；能制作絡(luò)合滴定曲線；會(huì)利用準(zhǔn)確滴定及分步滴定的判別式進(jìn)行判斷。素質(zhì)目標(biāo)學(xué)會(huì)運(yùn)用比較、分類、歸納、概括等方法獲取信息并進(jìn)行加工，能用文字、圖表和化學(xué)語(yǔ)言表述有關(guān)的信息序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)方法教學(xué)媒介作業(yè)類型第五章 酸堿滴定法第一節(jié) 酸堿質(zhì)子理論一、 基本概念二、 酸堿反應(yīng)的平衡常數(shù)三、 酸堿的強(qiáng)度、共軛酸堿對(duì)Ka與Kb的關(guān)系第二節(jié) 水溶液中弱酸（堿）各型體的分布一、 處理水溶液中酸堿平衡的方法二、 酸度對(duì)弱酸（堿）各型體分布的影響第三節(jié) 酸堿溶液中氫離子濃度的計(jì)算一、 一元弱酸(堿)溶液中H+濃度的計(jì)算二、 一元弱酸(堿)溶液pH的計(jì)算三、 多元弱酸(堿)溶液pH的計(jì)算四、 兩性物質(zhì)溶液pH的計(jì)算五、 強(qiáng)酸與弱酸的混合溶液第四節(jié) 酸堿緩沖溶液一、 緩沖溶液pH的計(jì)算二、 緩沖容量與緩沖范圍三、 緩沖溶液的選擇與配制第五節(jié) 酸堿指示劑一、 指示劑的作用原理二、 指示劑變色的pH范圍三、 影響指示劑變色范圍的因素四、 混合指示劑第六節(jié) 強(qiáng)酸（堿）和一元弱酸（堿）的滴定一、 強(qiáng)堿（酸）滴定強(qiáng)酸（堿）二、 強(qiáng)堿（酸）滴定一元弱酸（堿）三、 直接準(zhǔn)確滴定一元弱酸（堿）的可行性判據(jù)四、 終點(diǎn)誤差第七節(jié) 多元酸堿的滴定一、 多元酸堿分步滴定的可行性判據(jù)二、 多元酸的滴定三、 多元堿的滴定四、 混合酸（堿）的滴定五、 酸堿滴定中的CO2影響第八節(jié) 酸堿滴定法的應(yīng)用一、 混合堿的分析二、 氨鹽中含氮量的測(cè)定三、 極弱酸（堿）的滴定四、 某些無(wú)機(jī)物含量的測(cè)定五、 氨基酸中值pKa的測(cè)定六、 某些有機(jī)化合物含量的測(cè)定七、 非水溶液中的酸堿滴定12主要采用講授法，適當(dāng)安排提問(wèn)加強(qiáng)師生互動(dòng)。％準(zhǔn)確度（滴定突躍），pH值計(jì)算；掌握酸堿指示劑指示終點(diǎn)的原理與選擇原則；掌握酸堿能否被準(zhǔn)確滴定，多元酸堿能否被分步滴定的判據(jù)；掌握幾種常見(jiàn)緩沖溶液的配置方法，了解緩沖范圍和緩沖容量的概念；了解酸堿滴定法的應(yīng)用。能力目標(biāo)會(huì)進(jìn)行滴定分析中的有關(guān)計(jì)算；素質(zhì)目標(biāo)參與課堂討論，課后及時(shí)復(fù)習(xí)和獨(dú)立完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)的能力序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)方法教學(xué)媒介作業(yè)類型第四章 化學(xué)平衡與滴定分析法概論第一節(jié) 定量分析的步驟和要求第二節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)第三節(jié) 滴定分析法概論一、 滴定分析法的過(guò)程、有關(guān)術(shù)語(yǔ)和方法特點(diǎn)二、 滴定分析法對(duì)滴定反應(yīng)的要求三、 幾種滴定方式第四節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度的表示方法一、 物質(zhì)的量濃度二、 滴定度第五節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和濃度的標(biāo)定一、 直接配制法二、 間接配制法（標(biāo)定法）第六節(jié) 滴定分析中的計(jì)算一、 滴定分析計(jì)算的依據(jù)和常用公式二、 滴定分析法的有關(guān)計(jì)算4主要采用講授法，適當(dāng)安排提問(wèn)加強(qiáng)師生互動(dòng)。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)方法教學(xué)媒介作業(yè)類型第三章 誤差與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理第一節(jié) 誤差的基本概念一、 準(zhǔn)確度與誤差二、 精密度與偏差三、 系統(tǒng)誤差和隨機(jī)誤差第二節(jié) 隨機(jī)誤差的正態(tài)分布一、 頻率分布廣二、 正態(tài)分布三、 隨機(jī)誤差的區(qū)間概率第三節(jié) 有限測(cè)定數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理一、 t分布曲線二、 平均值的置信區(qū)間三、 顯著性檢驗(yàn)四、 可疑測(cè)定值的取舍第四節(jié) 提高分析結(jié)果準(zhǔn)確度的方法一、 選擇合適的分析方法二、 減小分析過(guò)程中的誤差三、 分析化學(xué)中質(zhì)量保證與質(zhì)量控制第五節(jié) 有效數(shù)字及其運(yùn)算規(guī)則一、 有效數(shù)字二、 數(shù)字修約規(guī)則三、 有效數(shù)字的運(yùn)算規(guī)則第六節(jié) Excel在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用8主要采用講授法，適當(dāng)安排提問(wèn)加強(qiáng)師生互動(dòng)。能力目標(biāo)能進(jìn)行有關(guān)精密度、準(zhǔn)確度、隨機(jī)誤差的分布規(guī)律、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的計(jì)算；會(huì)運(yùn)用一些基本概念進(jìn)行表述。素質(zhì)目標(biāo)學(xué)會(huì)運(yùn)用比較、分類、歸納、概括等方法獲取信息并進(jìn)行加工，能用文字、圖表和化學(xué)語(yǔ)言表述有關(guān)的信息序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)方法教學(xué)媒介作業(yè)類型第二章分
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