六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃-文庫吧資料
2025-06-13 16:21本頁面
【正文】 的十位上是最小的質(zhì)數(shù)，個位上是最小的合數(shù)，百分位是最大的一位數(shù)，千分位是能同時被3整除的數(shù)，其他各位都是0，這個數(shù)寫作（ ），精確到十分位是（ ）。幫助學(xué)生弄清小數(shù)、分?jǐn)?shù)、比、百分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系，同時要讓他們掌握解答這類題的解答方法。（4）=12 247。（3）把一根3米長的鐵絲平均分成7段，每段長是這根鐵絲的（）/（），每段長（）米。2007年我區(qū)高速公路投資二十九億四錢二百萬，這個數(shù)寫作（ ），改寫成以億元做單位的數(shù)是（ ）億元。2007年世界人口是6179300000，讀作（ ），改寫成以|“億人”做單位的數(shù)是（ ）億人。區(qū)分改寫和省略的區(qū)別。主要的復(fù)習(xí)方法就是通過典型例題的比較、分析對比后進(jìn)行專項練習(xí)來進(jìn)行。他主要是考察學(xué)生對小學(xué)階段所學(xué)的概念、性質(zhì)、公式、法則理解的基礎(chǔ)上能進(jìn)行綜合應(yīng)用的能力。復(fù)習(xí)前對每位學(xué)生的知識、技能、情感有一個全面的掌握，作細(xì)致的分析，以便復(fù)習(xí)時對每位學(xué)生有一個側(cè)重點(diǎn)。難點(diǎn)：在基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)中，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，尤其是綜合運(yùn)用知識解決問題的能力，注重數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。通過復(fù)習(xí)使學(xué)生牢固的掌握所學(xué)的常見的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法，能夠比較靈活的運(yùn)用所學(xué)知識解答應(yīng)用題和生活中一些簡單的實際問題。通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)幾何形體的特征，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，能正確的計算一些幾何圖形的周長、面積、和體積，鞏固繪圖、測量等技能。二、復(fù)習(xí)要求：通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生比較系統(tǒng)的牢固的掌握基礎(chǔ)知識，具有進(jìn)行四則運(yùn)算的能力，會使用學(xué)過的一些方法合理、靈活的進(jìn)行計算，會解簡易方程，養(yǎng)成檢驗和驗算的習(xí)慣。比和比例：復(fù)習(xí)比和比例的意
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1