【正文】 合力。(二)密切聯(lián)系，加強溝通。四、工作要求(一)明確分工，各盡其責。縣婦聯(lián)：通過“雙學雙比”和“文明家庭”競賽活動等，配合相關部門開展科普宣傳和科技服務，倡導科學生活方式，提高婦女的科學素質(zhì)和未成年人科學素質(zhì)。指導全縣各級工會將科學思想、方法和技術融入技術改造創(chuàng)新、技術競賽等活動中，提高職工科學素養(yǎng)。加強青少年的環(huán)境教育，提高全民保護環(huán)境的自覺性。在竹溪林業(yè)局網(wǎng)站上開辟科技專版，與竹溪電視臺聯(lián)合舉辦科技講座，制作林業(yè)科技知識影像制品，廣泛宣傳林業(yè)科技知識，切實提高全民林業(yè)科技素質(zhì)。發(fā)揮好、利用好農(nóng)廣校衛(wèi)星遠程教育網(wǎng)絡的作用，擴大科技傳播的深度和廣度?？h農(nóng)業(yè)局：健全農(nóng)業(yè)科技圖書和電子出版物發(fā)行網(wǎng)絡?？h科技局：在組織開展“科技活動周”、“科技下鄉(xiāng)”等科普活動中，充分發(fā)揮各類媒體的作用?？h廣電局：推動縣電臺、縣電視臺充分發(fā)揮優(yōu)勢，在新聞節(jié)目中及時準確報道科技動態(tài)，通過專題節(jié)目詳盡深入挖掘科技主題，策劃組織大型專題活動全方位展現(xiàn)科技進步，以強化互動和主題活動帶動網(wǎng)絡科技宣傳。三、責任分工竹溪縣大眾傳媒科技傳播能力建設工程實施工作由縣委宣傳部牽頭，縣廣電局、教育局、科技局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、總工會、團縣委、婦聯(lián)、科協(xié)為責任單位。研究開發(fā)網(wǎng)絡科普的新技術和新形式。加強銷售網(wǎng)點建設，大力扶持科普出版物在農(nóng)村的發(fā)行工作，加強農(nóng)家書屋建設。引進現(xiàn)代營銷模式與先進編創(chuàng)技術，注重市場調(diào)研，提高播出和編輯出版質(zhì)量。制定優(yōu)惠政策和相關規(guī)范，培育市場，推動科普文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。二、實施措施鼓勵、支持廣播、電視、報刊的科技節(jié)目專欄專題進一步提高質(zhì)量，使其成為有廣泛影響的媒體精品。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動通訊等新型媒體的科技傳播功能。打造科技傳播媒體品牌。一、目標任務 加大各類媒體科技傳播力度。建立協(xié)調(diào)小組聯(lián)席會議制度，及時交流情況，研究工作，推動各項任務的落實。牽頭單位要認真負責地履行整體謀劃、協(xié)調(diào)服務、督促檢查等職能，各成員單位要分工負責，切實抓好方案的組織實施。（責任單位：縣委宣傳部）進一步加大宣傳力度，推出一批注重科學素養(yǎng)、弘揚科學精神、提倡科學態(tài)度、講究科學方法的領導干部和公務員典型。（責任單位：縣委組織部、縣人事局、縣科技局、縣科協(xié)）（七）為領導干部和公務員提高科學素質(zhì)營造良好氛圍。（責任單位：縣委組織部、縣委宣傳部、縣人事局）在公務員錄用考試中，強化對科學素質(zhì)的測查。在黨政領導干部、國有企業(yè)負責人公開選拔考試大綱和題庫中，進一步豐富與提高科學素質(zhì)要求有關的具體內(nèi)容。要根據(jù)科技發(fā)展狀況和干部培訓需求，有針對性地調(diào)整充實各級各類領導干部和公務員提高科學素質(zhì)的學習計劃和學習內(nèi)容，改進學習培訓方式方法，努力提高學習培訓質(zhì)量，開展更加具有針對性的各種科普活動。結合我縣領導干部和公務員科學素養(yǎng)實際狀況，進一步完善我縣領導干部和公務員科學素質(zhì)監(jiān)測、評估標準，建立科學的、具有竹溪特色的監(jiān)測、評估技術和制度體系，逐步在全縣推廣應用。（責任單位：縣科技局、縣人事局、縣科協(xié)）動員領導干部和公務員積極參與“科技活動周”、“全國科普日”、“知識產(chǎn)權日”等科普活動，帶頭了解科學、宣傳科學、運用科學，切實為公眾樹立榜樣。（責任單位：縣委組織部、縣人事局、縣科技局）（四）舉辦面向領導干部和公務員的各類科普活動。要在各類領導干部和公務員培訓班次中，確定教學專題，保證教學課時，開展專題培訓，確保科學素質(zhì)教育培訓任務的落實。（責任單位：縣委組織部、縣委宣傳部、縣人事局）（三）各類干部培訓院校切實加強對領導干部和公務員科學素質(zhì)的培訓。（責任單位：縣委組織部、縣委宣傳部）領導干部和公務員進行在職培訓時，要注意把握全球政治、經(jīng)濟、社會科技發(fā)展趨勢及其影響。（責任單位：縣委組織部、縣科技局）（二）在學習型機關建設中注重培養(yǎng)領導干部和公務員的科學素質(zhì)。認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例(試行)》、湖北省《關干貫徹干部教育培訓工作條例(試行)的實施辦法》、《20062010年湖北省干部教育培訓規(guī)劃》以及《公務員法》、《20062010年政府公務員培訓綱要》、《20062010全國團干部教育培訓規(guī)劃》、《全國婦聯(lián)干部教育培訓“十一五”規(guī)劃》的有關要求，將樹立和落實科學發(fā)展觀、普及科學知識、弘揚科學精神、提倡科學態(tài)度、講究科學方法作為領導干部和公務員培訓的重要內(nèi)容，并認真落實到全縣各級各類干部的教育培訓年度計劃中。一、主要目標以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，突出弘揚科學精神，提倡科學態(tài)度，講究科學方法，努力提高全縣領導干部和公務員的科學素質(zhì)，著力提高其科學決策和科學管理的能力，以領導干部和公務員科學素質(zhì)的提高帶動全縣民眾科學素質(zhì)的整體提高。對重點教材、宣傳資料的開發(fā)，重點研究課題和大型活動給予經(jīng)費支持。對科學素質(zhì)主題教室或主題角的建設給予適當補貼，對先進集體和個人給予獎勵，對城鎮(zhèn)從業(yè)人員和農(nóng)村進城務工人員的科學素質(zhì)教育培訓給予補貼?？h勞動和社會保障局、總工會、安監(jiān)局、教育局、縣委組織部、科協(xié)、縣委宣傳部、科技局及相關責任部門共同對所管轄區(qū)域內(nèi)的單位、部門在該行動中的開展情況進行專項評估檢查。(三)加強評估檢查?？h教育局負責未成年人科學素質(zhì)行動和科學教育與培訓基礎工程，引導教師和學生積極參與節(jié)約能源和安全生產(chǎn)的宣講活動?？h安監(jiān)局負責參與城鎮(zhèn)勞動人口提高科學素質(zhì)行動“安全生產(chǎn)”主題活動的指導和推動工作，組織開展安全教育培訓活動。(二)明確工作職責。在縣政府的統(tǒng)一領導下，建立由縣勞動和社會保障局、總工會、安監(jiān)局等部門牽頭、由相關部門參加的城鎮(zhèn)勞動人口提高科學素質(zhì)行動聯(lián)席會議制度，并逐級制定行動協(xié)作機制。在其他人群的培訓中，如城鎮(zhèn)勞動人口就業(yè)前培訓、農(nóng)村進城務工人員培訓和下崗失業(yè)人員培訓，都要普遍開設安全生產(chǎn)知識課程或模塊，使參加職業(yè)技能培訓的人員都能夠?qū)W到相關的科學知識。(六)安全培訓。(五)櫥窗陳列。(四)技能競賽。(三)知識宣講。(二)媒體宣傳。四、活動安排(一)課程學習。在突出抓好年度主題活動的同時，各有關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結合各自的業(yè)務工作，做好提高城鎮(zhèn)勞動人口科學素質(zhì)行動的各項工作。以城鎮(zhèn)社區(qū)為依托，通過社區(qū)科普活動室、科普學校、科普畫廊等機構和設施，開展多種形式的科普宣傳，建設學習型社區(qū)。充分發(fā)揮各級科協(xié)、技協(xié)、職教協(xié)會、職業(yè)培訓學校（中心）及研發(fā)中心等社團、機構的作用。(五)優(yōu)化整合各種教育培訓資源。鼓勵群眾性技術創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造。(四)提高職工科學文化素質(zhì)和自我發(fā)展與創(chuàng)新能力。(三)開展各種形式的職業(yè)培訓。(二)將勞動人口基本科學素質(zhì)內(nèi)容納入各類職業(yè)院校和培訓機構的教學內(nèi)容中。二、實施內(nèi)容(一)加強對勞動者科技教育培訓的宏觀管理。圍繞城鎮(zhèn)化進程的要求，提高進城務工人員的職業(yè)技能水平和適應城市生活的能力。圍繞走新型工業(yè)化道路和發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)的需求，以學習能力、職業(yè)技能和技術創(chuàng)新能力為重點，提高第二、第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的科學素質(zhì)，更好地適應經(jīng)濟社會和自身發(fā)展的要求。重點倡導和普及節(jié)約資源、保護環(huán)境、節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)、健康生活等觀念和知識。竹溪縣城鎮(zhèn)勞動人口提高科學素質(zhì)行動方案為貫徹落實國務院《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》和十堰市《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》實施工作方案的要求，提高全縣城鎮(zhèn)勞動人口的科學素質(zhì)，服務于國家自主創(chuàng)新能力的提升和全面建設小康社會，根據(jù)省、市《城鎮(zhèn)勞動人口提高科學素質(zhì)行動實施方案》，結合我縣實際，特制定方案。各部門要按照各自職責，做好本部門職能工作。各部門要經(jīng)常溝通工作進展情況，相互之間積極配合，協(xié)調(diào)開展工作，形成工作合力。通過這些活動的開展，不斷增強和提高未成年人的安全意識和自我安全保護素質(zhì)。(十)縣安監(jiān)局.采取多種形式，開展普及和提高未成年人安全素質(zhì)行動。開展“學習型家庭”、“綠色家庭”創(chuàng)建活動，提高父母的科學素質(zhì)，重視家庭教育在提高未成年人科學素質(zhì)中的重要作用。(九)縣婦聯(lián)。圍繞提高未成年人科學素質(zhì)，充分發(fā)揮廣播電視的優(yōu)勢，大力宣傳科學技術的成就，報道學校的科普特色，營造良好的科普氛圍。通過開展“綠色學?！焙汀熬G色社區(qū)”的創(chuàng)建工作，提高學校師生和社區(qū)居民的環(huán)境保護意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣。(七)縣環(huán)保局。(六)縣勞動和社會保障局。宣傳科普特色學校的成功經(jīng)驗。(五)縣委宣傳部。(四)縣科技局。開展“科技館活動進校園”和每年一度的青少年科技夏令營，豐富青少年的暑期生活，開拓他們的視野，提高他們對科學的認識。充分發(fā)揮學會、協(xié)會、研究會及其專家的作用，廣泛傳播科學知識、科學方法和科學精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進科技教育工作的深入發(fā)展。組織好每年一度的青少年科技創(chuàng)新大賽活動。組織開展法律進校園活動，推進《未成年人保護法》的普及。依托各級少先隊組織，廣泛組織開展以爭得“雛鷹爭章行動”“科技章”為主要形式的少年兒童科技體驗教育活動，培養(yǎng)少先隊員的科技素養(yǎng)。大力推進青少年活動中心等公益性青少年校外活動場所的建設。(二)團縣委。開展中小學生技術與設計暨創(chuàng)新制作活動。加大對農(nóng)村科學教育的支持力度。全面落實綜合實踐活動課程的實施，開展課外科技活動，讓未成年人有充足的機會進行實踐活動，引導未成年人增強創(chuàng)新意識和實踐能力。加強“珍愛生命、遠離毒品”和崇尚科學文明、反對愚昧迷信的宣傳教育。檢查落實中小學及幼兒園科學課程的設置和教學，針對不同年齡段學生特點，注重課程的綜合性與連貫性。三、各部門2010年重點工作(一)縣教育局。整合社區(qū)資源，充分發(fā)揮社區(qū)和家庭教育在提高未成年人科學素質(zhì)中的重要作用，提高母親的科學素質(zhì)。為提升科技類科研所等科普教育基地和青少年科技教育基地的科普教育功能做好服務工作。(五)加強現(xiàn)有的科技館、青少年活動中心等綜合性未成年人校外活動場所的科普教育功能，充分發(fā)揮未成年人校外活動場所的作用。加強農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的科學教育資源建設，充分利用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，提高農(nóng)村中小學科學教育水平。開展青少年科技競賽活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我國科技人才后備力量。圍繞對未成年人具有重要意義的“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題，開展宣傳和科學體驗活動。完善基礎教育階段的科學教育，提高學?？茖W教育質(zhì)量，使中小學生掌握必要和基本的科學知識與技能，體驗科學探究活動的過程與方法，培養(yǎng)良好的科學態(tài)度、情感與價值觀，發(fā)展初步的科學探究能力，增強創(chuàng)新意識和實踐能力。宣傳科學發(fā)展觀，重點宣傳我國人口眾多、資源有限、人均占有資源遠低于世界平均水平的基本國情，使未成年人從小樹立人與自然和諧相處和可持續(xù)發(fā)展的意識。 一、工作目標落實未成年人科學素質(zhì)行動的任務和要求，推動學?？茖W教育的發(fā)展，廣泛開展多種形式的課內(nèi)外科普教育活動，增強未成年人的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高未成年人科學素質(zhì)水平。竹溪縣未成年人科學素質(zhì)行動實施方案按照竹溪縣《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》實施方案的要求，《竹溪縣未成年人科學素質(zhì)行動》由縣教育局、縣科協(xié)、團縣委牽頭，縣委宣傳部、縣科技局、廣電局、安監(jiān)局、勞動和社會保障局、婦聯(lián)等部門為責任單位。廣泛開展“凈化家園文明行動”，引導農(nóng)村婦女建立健康科學文明的生活方式，推動文明家庭創(chuàng)建活動深入發(fā)展。開展農(nóng)村婦女科技知識培訓，重點培訓農(nóng)村女科技致富帶頭人，女經(jīng)紀人、龍頭企業(yè)帶頭人等婦女骨干。加強農(nóng)村團的基層組織建設，不斷提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，為團員帶領廣大青年投身社會主義新農(nóng)村建設提供有力的組織保障。弘揚民族精神和時代精神，大力開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，深化鄉(xiāng)村青年文化活動，引導農(nóng)村青年樹立文明新風。實施“青春富康行動”。發(fā)揮工會組織作用，開展農(nóng)民工生活、生產(chǎn)和維權知識培訓，幫助農(nóng)民工解憂排難。實施“為農(nóng)民工送文化行動”。結合社會主義新農(nóng)村建設和農(nóng)村遠程教育，利用廣播、電視、圖書、標語、文藝演出、環(huán)保知識下鄉(xiāng)等多種農(nóng)民喜聞樂見的形式，向農(nóng)民傳播環(huán)保法律法規(guī)和生態(tài)農(nóng)業(yè)知識，結合環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明生態(tài)村建設，推出一批“生態(tài)環(huán)境宣傳教育進農(nóng)家”示范典型，引導農(nóng)民走新型農(nóng)業(yè)之路。 （十三）縣環(huán)保局。 編寫有關《林業(yè)實用技術培訓叢書》等林業(yè)生產(chǎn)技術方面便于攜帶的學習資料，發(fā)放到林農(nóng)手中，讓林農(nóng)學習和掌握現(xiàn)代林業(yè)技術，實現(xiàn)科技致富，推動富民興林。通過全國科普日、林業(yè)科技活動周、林業(yè)科技“三下鄉(xiāng)”、林業(yè)科普展覽、科普大篷車等形式， 組織由林業(yè)科技人員、林業(yè)院校師生和離退休林業(yè)科技工作者組成的不同形式的“林業(yè)科普宣講團”面向林農(nóng)廣泛開展科普活動。 通過林業(yè)工作站、林業(yè)技術推廣站、“林函大”、“農(nóng)廣?！薄⑸鐣F體等機構，并依托林業(yè)工程和項目，對初中以下文化水平的林農(nóng)開展普及型林業(yè)實用技術培訓，重點掌握適用于本地的林業(yè)實用技術；對初中以上文化水平的林農(nóng)，有計劃地開展比較系統(tǒng)的科學素質(zhì)及林業(yè)技術培訓，重點培養(yǎng)一批能帶領群眾發(fā)展林業(yè)、共同致富的科技帶頭人。 大力宣傳各地加強農(nóng)民培訓工作、創(chuàng)新培訓模式、規(guī)范項目實施、提高培訓質(zhì)量方面的好做法和好經(jīng)驗。 開展農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)培訓的宣傳工作，搞好“培訓就業(yè)增收”的典型報道。 （十一）縣廣電局。 開展醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。 加大對農(nóng)村居民救災防病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件有關常識的宣傳教育力度，提高他們自我防護意識和自救、互救能力。 開展多種形式的全民健康教育工作。加強對農(nóng)民工就業(yè)服務和宣傳，提高農(nóng)民工就業(yè)能力、維權能力和城鎮(zhèn)生存發(fā)展能力。 組織實施“農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計劃”。 在適當時候，聯(lián)合有關部門共同開展優(yōu)秀農(nóng)村實用人才表彰活動。 組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作（“三支一扶”計劃）。 與有關部門共同做好對農(nóng)民科學素質(zhì)行動的有關工作。 （七）縣財政局。以科技特派員為重點，推廣一批農(nóng)村科技服務新模式；以農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會為重點，培育一批農(nóng)村科技服務中介，引