興化市小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案-文庫(kù)吧資料
2025-06-12 03:26本頁面
【正文】 樂曲目做成簽條，由學(xué)生抽取一首演唱或演奏。二、評(píng)價(jià)方法學(xué)校每學(xué)期期末組織一次學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)測(cè)試，安排英語老師專門負(fù)責(zé)聽力，推磨監(jiān)考，流水閱卷。錯(cuò)誤之處多于6處。合格：語音語調(diào)基本正確，雖有6處錯(cuò)誤，但朗讀還比較自然流利。良好：語音語調(diào)正確，朗讀自然流利。三、等級(jí)評(píng)定優(yōu)秀：語音語調(diào)正確，朗讀自然流利。英語口語評(píng)價(jià)一、評(píng)價(jià)內(nèi)容本學(xué)期學(xué)過的四會(huì)單詞背誦與拼寫，日常交際用語，四會(huì)句型、對(duì)話或課文朗讀。三、等級(jí)評(píng)定（與語文期末學(xué)業(yè)測(cè)試等級(jí)評(píng)價(jià)相同。期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試一、評(píng)價(jià)內(nèi)容對(duì)本學(xué)期學(xué)生應(yīng)掌握的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、數(shù)學(xué)思考和解決問題能力等進(jìn)行全面檢測(cè)。良好：一二年級(jí)75—89分，三至六年級(jí)70—84分。2. 學(xué)校組織測(cè)試，流水批改。四、表格樣式 興化市學(xué)校班學(xué)生《語文》素養(yǎng)評(píng)價(jià)表學(xué)號(hào)姓名性別寫字朗讀與背誦古詩詞背誦課外閱讀期末測(cè)試備注分?jǐn)?shù)等第附件4：數(shù) 學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科從過程考核（口算、操作）與期末綜合測(cè)試兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。一二年級(jí)90分以上為優(yōu)秀，75—89分為良好，60—74分為合格，60分以下為不合格。 三、等級(jí)評(píng)定綜合上述三點(diǎn)內(nèi)容，作出優(yōu)秀、良好、合格、待合格的定性評(píng)價(jià)。 3. 面試：學(xué)校統(tǒng)一編制面試試題。二、評(píng)價(jià)辦法 1. 學(xué)校組織對(duì)各班所有學(xué)生的閱讀興趣、閱讀能力、閱讀量進(jìn)行考核。課外閱讀評(píng)價(jià)一、評(píng)價(jià)內(nèi)容課本配套的教輔用書中的課外閱讀讀本。合格：能熟練背誦，語音基本準(zhǔn)確，每首錯(cuò)處不多于3處。 三、等級(jí)評(píng)定優(yōu)秀：能熟練背誦，語音準(zhǔn)確，按古詩詞節(jié)奏做出正確停頓，有一定的感情，每首錯(cuò)處不多于1處。二、評(píng)價(jià)辦法 1. 學(xué)校組織對(duì)各班所有學(xué)生進(jìn)行考核。待合格：其余為待合格。良好：語音準(zhǔn)確，讀背流利，停頓正確，錯(cuò)誤之處（讀錯(cuò)字音、多字、少字、回讀等）不多于4次。 三、等級(jí)評(píng)定優(yōu)秀：語音準(zhǔn)確，讀背流利，停頓正確，能按課文內(nèi)容讀出或背出不同的語氣，表達(dá)一定的感情。2. 朗讀：將學(xué)期內(nèi)學(xué)過的所有課文做成簽條，由學(xué)生抽一篇朗讀。背誦：要求背誦的所有課文，中、高年級(jí)較長(zhǎng)的課文，可從中選擇幾個(gè)段落（不少于300字）。 待合格：其余為待合格。 良好：正確率80%—89%且入體率60%以上。準(zhǔn)備聽寫用田字格紙，每字報(bào)2遍；推磨批改，確定等級(jí)。二、評(píng)價(jià)辦法1. 從《生字表》要求會(huì)寫的生字中隨機(jī)抽選出50個(gè)生字作為考核內(nèi)容。附件3：語 文語文素養(yǎng)從寫字、朗讀與背誦、古詩詞背誦、課外閱讀、期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試等五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。注：學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià)及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)按★ ★★ ★★★三個(gè)等級(jí)分別評(píng)價(jià)。審美情趣有一定的藝術(shù)欣賞能力并有自己喜愛的藝術(shù)家及其作品。，作息有規(guī)律，能科學(xué)地安排自己的生活。，能參加兩種以上的體育競(jìng)賽活動(dòng)。生活習(xí)慣健康狀況，做好眼保健操和課間操。學(xué)會(huì)合作；，互相促進(jìn)。合作交往樂于交流，樂于和好朋友交流。，有1—2項(xiàng)成果。、展覽館和網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集相關(guān)的信息。學(xué)習(xí)習(xí)慣主動(dòng)學(xué)習(xí)。，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。，確立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。環(huán)保衛(wèi)生，不怕臟不怕累。、做文明事，自覺抵制不文明現(xiàn)象。文明守紀(jì)，愛護(hù)公共設(shè)施。待人友善，樂于接受他人的幫助；，不譏笑、戲弄他人，尊重殘疾人。關(guān)心集體，積極為集體出力爭(zhēng)光。高年段（5～6年級(jí)）維度要 素表 現(xiàn)學(xué)生自評(píng)小組互評(píng)教師評(píng)價(jià)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)品行素養(yǎng)愛國(guó)守法，關(guān)心國(guó)家大事，能自覺地做個(gè)守法的小公民。藝術(shù)表現(xiàn)，有一定的藝術(shù)表現(xiàn)能力。審美表現(xiàn)審美情趣，達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求。生活方式，勞逸結(jié)合；，不挑食不偏食。生活習(xí)慣健康狀況，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣；，體質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)合格。學(xué)會(huì)合作，協(xié)作完成任務(wù)。合作交往樂于交流，愿意和同學(xué)交往。創(chuàng)新實(shí)踐，經(jīng)常有一些新的思考和實(shí)踐。學(xué)習(xí)習(xí)慣主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá)。，不亂刻畫，不隨意損壞。
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