山東省滕州市滕西中學九年級物理全冊184焦耳定律課件新版新人教版-文庫吧資料
2025-06-12 01:27本頁面
【正文】 例題 想想議議 從前面學習知道，額定電壓相同的燈泡，額定功率越大 .電阻越小，單位時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多 .可是按照焦耳定律 .電阻越大，單位時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多。通電時間越長，電流熱效應越大 討論 ，應用 什么方法去研究？ [設計實驗 ] 控制變量法 討論 ？ 轉換法 電熱 —— 氣體（或液體）受熱膨脹 .觀察產(chǎn)生熱量的多少 實驗過程與實驗現(xiàn)象： （ 1）在電流和時間相同的情況下，研究熱量和電阻的關系； （ 2）在電阻和時間相同的情況下，研究熱量和電流的關系； （ 3）在電流和電阻相同的情況下，研究熱量和時間的關系； 實驗 1：研究電熱與電阻關系 R1 = 5 Ω R2 = 10 Ω A 在電流相同、通電時間相同的情況下，研究電熱越與電阻的關系 . 電阻絲 ?? 102R在電流、通電時間相同時，阻值 大 的電阻產(chǎn)生的熱量多 . ?? 51R實驗 1：研究電熱與電阻關系 實驗 2：研究電熱與電流關系 I = 2I1 I A R = 5 Ω R = 5 Ω R = 5 Ω I1 在電阻相同、通電時間相同的情況下，研究電熱與電流的關系 . 電阻絲 ?? 102R在電阻、通電時間相同時，電流 大 的電阻產(chǎn)生的熱量多 . ?? 102R實驗 2：研究電熱與電流關系 電阻絲 RR在電流、電阻相同時，通電時間 長
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