【摘要】空氣的成分第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成二、空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1發(fā)出黃色火焰2生成大量白煙(固體小顆粒)3放出大量的熱4打開(kāi)止水夾后,集氣瓶中水面上升約1/5結(jié)論:1/5。,氮?dú)鉄o(wú)色,無(wú)味,不能燃燒,也不支持燃燒,難溶于水。1.如果出現(xiàn)水面上升的體積明顯小于集氣瓶總體積1/
2025-06-11 22:37
【摘要】第四章生命之源水課題2水的凈化學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道純水與天然水、硬水與軟水的區(qū)別;2、了解沉淀、過(guò)濾、吸附、和蒸餾等凈化水的常用方法。3、學(xué)會(huì)過(guò)濾的方法分組討論,完成學(xué)案:?它們是純凈物還是混合物??大家知道哪些凈化水的方法?可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物
2025-06-11 22:29
【摘要】分子原子備注相似點(diǎn)不同點(diǎn)相關(guān)關(guān)系分子與原子比較①質(zhì)量和體積都很?、诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)③都有間隙④都可以直接構(gòu)成物質(zhì)⑤都能保
2025-06-11 22:35
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解水的物理性質(zhì).2、通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn),理解水的組成,并能進(jìn)行準(zhǔn)確的描述.3、能用分子原子的觀點(diǎn)解釋電解水的過(guò)程.,與水的哪些性質(zhì)有關(guān)?,為什么水里的魚(yú)不會(huì)被凍死?裂?請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本108頁(yè)水的物理性質(zhì)有關(guān)內(nèi)容。一、水的物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)凝固點(diǎn)(kP
【摘要】原子的質(zhì)量有多大原子的質(zhì)量?相對(duì)原子質(zhì)量以一種碳原子(碳-12)的質(zhì)量的1/12作為基準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量與這一基準(zhǔn)的比,稱(chēng)為這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量。一、相對(duì)原子質(zhì)量已知:碳原子(碳12)質(zhì)量為×10-26Kg,鐵原子的質(zhì)量為×10-26Kg,求鐵
2025-06-11 22:42
【摘要】空氣的成分第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成測(cè)空氣中氧氣體積的實(shí)驗(yàn)原理是什么?汞燃燒消耗密閉容器里空氣中的氧氣,使容器內(nèi)氣體體積減小,氣壓降低,與外部大氣壓產(chǎn)生壓強(qiáng)差,鐘罩內(nèi)液面上升。?氧氣占空氣體積的1/5,其余氣體為氮?dú)狻R?、空氣的成?二、空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)步驟:1.連接儀器。2.
2025-06-11 22:44
【摘要】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒1、分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。2、物理變化中,分子種類(lèi)不變,間隔變化;化學(xué)變化中,分子種類(lèi)發(fā)生變化。復(fù)習(xí)分子的定義:⑴分子的質(zhì)量和體積都很小。⑵分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。(溫度升高,運(yùn)動(dòng)速率加快)⑶分子間有間隔。(解釋三態(tài)變化)
2025-06-11 22:26
【摘要】第2課時(shí)一、元素:二、不同元素的本質(zhì)區(qū)別:質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)知識(shí)回顧具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的同一類(lèi)原子的總稱(chēng).核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))不同一、下列說(shuō)法是否正確()()二、關(guān)于水的組成的說(shuō)法正確的是()A.水是由氫原子
2025-06-11 22:25
【摘要】我們的水資源水資源概況一:地球上的總水量我國(guó)渤、黃、東、南海、海水所含主要化學(xué)元素元素名稱(chēng)元素總量/t元素名稱(chēng)元素總量/t元素名稱(chēng)元素總量/t氧3.35×1015鉀0.1×1013銅1.1×107氫0.4×10
2025-06-13 12:49
【摘要】分子原子備注相似點(diǎn)不同點(diǎn)相關(guān)關(guān)系分子與原子比較①質(zhì)量和體積都很小②不斷地運(yùn)動(dòng)③都有間隙④都可以直接構(gòu)成物質(zhì)⑤
2025-06-11 22:32
【摘要】初中化學(xué)空氣的成分課題1:空氣空氣組成操作及注意事項(xiàng)空氣污染空氣中氧氣含量的測(cè)定(仿拉瓦錫實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)原理保護(hù)空氣寶貴資源:氮?dú)?、氧氣和稀有氣體的用途現(xiàn)象與結(jié)論實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素儀器與裝置誤差分析導(dǎo)致結(jié)果偏低的原因?qū)?/span>
2025-06-11 22:39
【摘要】分子原子備注相似點(diǎn)不同點(diǎn)相關(guān)關(guān)系分子與原子比較①質(zhì)量和體積都很?、诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)③都有間隙④都可以直接構(gòu)成物質(zhì)⑤
2025-06-11 22:30
【摘要】用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì),用微粒的變化分析物質(zhì)的變化。學(xué)習(xí)目標(biāo)、原子的觀點(diǎn)解釋物理變化和化學(xué)變化。。中的一些現(xiàn)象。下列事實(shí)分別說(shuō)明了分子的哪些特點(diǎn):,其中的水分子,全世界60億人以每分鐘200個(gè)的速度日夜不停的數(shù),要數(shù)3000多年。,惟有暗香來(lái)。,水蒸氣(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,127℃)所占的空間
2025-06-11 22:34
【摘要】第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。。飲用礦泉水理化指標(biāo)測(cè)定結(jié)果鈣≥mg/L鎂≥mg/L鉀≥mg/L鈉≥mg/L偏硅酸≥mg/LpH值(25℃)元素下圖是某飲用礦泉水
【摘要】世界由物質(zhì)組成物質(zhì)是由什么的構(gòu)成的呢?第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成學(xué)習(xí)目標(biāo)生活中的一些現(xiàn)象。物質(zhì)分子原