【摘要】綜合測(cè)評(píng)二(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題,共50分)()解析:分解纖維素的細(xì)菌能將纖維素分解,剛果紅—纖維素的復(fù)合物就無(wú)法形成,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。答案:C()解析:
2024-11-24 03:36
【摘要】綜合測(cè)評(píng)(時(shí)間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共20小題,每小題,共50分),正確的是(),受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變,則該序列在DNA中出現(xiàn)的概率就越大、噬菌體和動(dòng)植物病毒等解析:DNA連接酶連接的是脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵,不是氫鍵;目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基
2024-11-23 16:46
【摘要】第一篇:高中生物演示實(shí)驗(yàn)2010 阿卜力克木 新課標(biāo)高中生物演示實(shí)驗(yàn) (一) 檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體比較過(guò)氧化氫在不同...
2024-11-04 12:50
【摘要】第1頁(yè),共66頁(yè)第2頁(yè),共66頁(yè)云南省高中生物學(xué)業(yè)水平考試模擬卷生物試卷第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題分,共60分)1.生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)是
2024-11-16 13:26
【摘要】1(人教版新課標(biāo))考綱要求:理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。補(bǔ)初中實(shí)驗(yàn):認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)使用顯微鏡實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu),初步掌握使用顯微鏡的方法。一、光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)、呈像原理、放大倍數(shù)計(jì)算方法結(jié)構(gòu):光學(xué)部分:目鏡、鏡筒、物鏡、遮光器(有大小光圈)和
2024-11-11 15:50
【摘要】生物組成細(xì)胞的分子細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用細(xì)胞的生命歷程遺傳因子的發(fā)現(xiàn)基因和染色體的關(guān)系基因的本質(zhì)基因的表達(dá)基因突變及其他變異從雜交育種到基因工程現(xiàn)代生物進(jìn)化理論人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)種群和群落
2024-08-17 22:55
【摘要】高中生物學(xué)業(yè)水平考試考綱主題一走進(jìn)生命科學(xué)1、17世紀(jì)顯微鏡的發(fā)明,使生命科學(xué)的研究進(jìn)入了細(xì)胞水平。2、18世紀(jì)瑞典博物學(xué)家林耐創(chuàng)立“生物分類法則”。3、1838~1893年德國(guó)植物學(xué)家施萊登和施旺,提出了“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”。4、1859年,英國(guó)博物學(xué)家達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》一書,提出“進(jìn)化論”,為生命科學(xué)的發(fā)展
2024-11-11 16:47
【摘要】第一篇:2017-2018學(xué)年度高中生物教學(xué)工作總結(jié) 2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期高中生物教學(xué)工作總結(jié) 生物教師:王旭林 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期我擔(dān)任高一全年級(jí)及...
2024-11-15 23:25
【摘要】第一篇:2012-2013第二學(xué)期高中生物學(xué)科基地校方案 2012-2013第二學(xué)期高中生物學(xué)科基地校方案 一、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步深化高中課堂教學(xué)模式改革,使導(dǎo)學(xué)案教學(xué)得到不斷完善和有效推廣,發(fā)...
2024-11-15 23:26
【摘要】第4章《基因的表達(dá)》(60分鐘,100分)一、選擇題(每小題分,共50分)1.馬鞍山質(zhì)檢圖甲為人體細(xì)胞中某種生理過(guò)程的示意圖,表乙為部分氨基酸的密碼子表。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()甲密碼子CGAGCUUGG氨基酸精氨酸丙氨酸色氨酸乙A.1中含有氫鍵B.1、3、4中均
2024-11-24 04:22
【摘要】第一篇:新課標(biāo)下的高中生物教學(xué)反思 新課標(biāo)下的高中生物教學(xué)反思 新課標(biāo)下的高中生物被分為三大必修模塊(《分子與細(xì)胞》、《遺傳與進(jìn)化》、《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》)和三大選修模塊(《生物技術(shù)實(shí)踐》、《生物科學(xué)與...
2024-11-04 23:35
【摘要】對(duì)照實(shí)驗(yàn)大多生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中都需設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中,首先要區(qū)分實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的類型又有很多,因此要根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。本文以高中生物課本的相關(guān)實(shí)驗(yàn)為例,對(duì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的類型進(jìn)行逐一分析。“對(duì)照原則”是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中最常用的原則,通過(guò)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),既可排除無(wú)關(guān)變量的影響,又可增加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度和說(shuō)服力。一個(gè)實(shí)驗(yàn)可包括實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組,是接受實(shí)驗(yàn)
2025-04-10 23:56
【摘要】第一篇:2018年高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 高中測(cè)試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)——生物必修1非實(shí)驗(yàn)部分 一、(B)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能蛋白質(zhì)基本單位:氨基酸,構(gòu)特點(diǎn):每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都連結(jié)在同...
2024-10-14 04:02
【摘要】第7章《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論》(60分鐘,100分)一、選擇題(每小題分,共50分)1.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位,突變和基因重組、自然選擇、隔離是新物種形成的基本環(huán)節(jié),其中新物種形成的必要條件是()A.基因突變B.選擇C.生殖隔離D.物種分化【解析】以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)
2024-12-06 15:34
【摘要】選修三綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí)間90分鐘,滿分100分。一、選擇題(共20小題,每小題,共50分)1.下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是()A.基因工程常以動(dòng)物細(xì)胞為受體細(xì)胞B.細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體C.通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理載體DNAD.為培育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗
2024-12-06 19:58