【正文】 。同時(shí)， 進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德建設(shè)和家長(zhǎng)思想道德建設(shè)。 性與主體性原則。 。 辦公室主任：王寶珍 四、工作原則 。 增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí) 、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。提升學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的道德水平，努力達(dá)到 “ 教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人 ” 的教育目的，完成學(xué)校 “ 道德講堂 ” 建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。 學(xué)校 2020 年４月２２日 附： “ 道德講堂 ” 活動(dòng)具體安排 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 學(xué)校 2020年４月２ ２日 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 篇六： 2020“ 道德講堂 ” 建設(shè)實(shí)施方案根河市職業(yè)高中黨支部 2020 年 “ 道德講堂 ” 建設(shè)實(shí)施方案 為全面貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)市教體局文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，具體實(shí)施方案如下 一、指導(dǎo)思想 以 “ 黨的十八大 ” 和 “ 全國(guó)兩會(huì) ” 精神為引領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)市教體局根教黨字（ 2020） 8 號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)〈全市中小學(xué)校 “ 道德講堂 ” 建設(shè)實(shí)施方案〉的通知》的文件精神，全面提升我校師生的思想道德修養(yǎng)和精神文明素養(yǎng)，促進(jìn)我校精 神文明創(chuàng)建工作再上新的臺(tái)階。（ 5）作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。 （ 3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。 （ 1）唱 一首歌曲：每次道德講堂開(kāi)講前，唱一首道德講堂主題歌曲。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的師德故事，匯編成冊(cè)。 五、活動(dòng)具體安排： “ 在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心 ” ，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到 “ 教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人 ” 。 建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以 “ 和睦 ” 為核心。 ：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以 “ 禮儀 ” 為核心。把參與道德講堂的情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要條件，作為校級(jí)先進(jìn)榮譽(yù)的考量?jī)?nèi)容。 ５、建立考核激勵(lì)機(jī)制。 “ 八個(gè)一 ” 是：形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制；編印一批內(nèi)容齊全、故事真切的宣講讀物；撰寫一套簡(jiǎn)明扼要、主題鮮明的宣講講義；建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍；選樹(shù)一批來(lái)自群眾、事跡感人的先進(jìn)人物；營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍；排出一份內(nèi)容豐富、分布合理的宣講計(jì)劃表；打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的工作典型。 和推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、 自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。同時(shí)加強(qiáng)場(chǎng)所的規(guī)范化設(shè)計(jì)，正面建統(tǒng)一的背景、標(biāo)識(shí)，周圍利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。 。 組 長(zhǎng)： 副 組 長(zhǎng)： 小組成員： 三、工作要求 以提升全校師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和師黨宣傳 29 號(hào)《關(guān)于在全師開(kāi)展 “ 道德講堂 ” 建設(shè)的通知》為標(biāo)準(zhǔn)，以大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)等 “ 四德 ” 建設(shè)為重點(diǎn)，引導(dǎo)全校師生從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起， “ 積小善為大善 ” 、 “ 積小德為大德 ” ，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。特在全校范圍內(nèi)推進(jìn) “ 道德講堂 ” 建設(shè)，制定如下活動(dòng)方案： 一、指導(dǎo)思想 以 “ 十八大精神 ” 為指導(dǎo)，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，把公民思想道德建設(shè)內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，在潛移默化中不斷提升師生文明素質(zhì)和精神文明創(chuàng)建水平，為全師教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。學(xué)校將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、學(xué)生問(wèn)卷、查看臺(tái)賬等形式，組織對(duì)全校 “ 學(xué)校道德講堂 ” 建設(shè)情況進(jìn)行督查，將 “ 學(xué)校道德講堂 ” 建設(shè)情況與 “ 三風(fēng) ”建設(shè)情況活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂，營(yíng)造濃厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。建立 “ 學(xué)校道 德講堂 ” 建設(shè)工作反饋情況制度，要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，要加大宣傳力度，通過(guò)校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。學(xué)校要把建設(shè)“ 學(xué)校道德講堂 ” 作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保我校未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。要注重收集資料（包括文字、圖片等），編制專題信息簡(jiǎn)報(bào)（每月不少于 2 期），定期將 “ 道德講堂 ” 開(kāi)展情況報(bào)學(xué)校。 六、組織實(shí)施 ，精心部署。（ 4）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。 （ 2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德 “ 三字經(jīng) ” 。 開(kāi)展 “ 五個(gè)一 ” 活動(dòng)（原則上每月開(kāi)展一次）。 。以 “ 我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行 ” 為主要模式，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與，樂(lè)于參與。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用；二是要整合家庭、村社資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合 力；三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，以點(diǎn)帶面。 ：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以 “ 友善 ” 為核心。 德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以 “ 誠(chéng)信 ” 為核心。 四、建設(shè) “ 學(xué)校道德講堂 ” 的主要內(nèi)容 “ 道德講堂 ” 以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等 “ 四德 ”建設(shè)為主要內(nèi)容。營(yíng)造 “ 崇德尚善 ” 的濃厚氛圍。 建設(shè) “ 學(xué)校道德講堂 ” 的具體目標(biāo)為：形成 “ 好人好報(bào) ” 的社會(huì)共識(shí)，推動(dòng) “ 知行合一 ” 的道德實(shí)踐。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重師生的主體地位，鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。將 “ 學(xué)校道德講堂 ” 與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作；活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。建設(shè) “ 道德講堂 ” ，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通 過(guò) “ 身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人 ” ，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為教育強(qiáng)校提供思想道德保障。 具體活動(dòng)安排如下： 1 月份，啟動(dòng) “ 實(shí)中道德講堂 ” ，制定實(shí)施方案計(jì)劃，確立活動(dòng)目的； 2 月份，開(kāi)展?fàn)幃?dāng) “ 學(xué)生心目中的好老師 ” 青年教師演講比賽； 3 月份，成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，建立志愿檔案和服務(wù)對(duì)象； 4 月份開(kāi)展 “ 勤儉節(jié)約，從我做起 ” 主題活動(dòng)； 5 月份，開(kāi)展 “ 青春中國(guó)夢(mèng) ” 主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的豪情； 6 月份 ，端午節(jié)節(jié)前夕參觀和開(kāi)展“ 民族精神月 ” 活動(dòng)； 7 月份， “ 大手牽小手，民族大團(tuán)結(jié) ” 迎國(guó)慶活動(dòng)； 5 8 月份 “ 美麗的萊州我的家 ” 小記者攝影比賽； 9 月份 “ 愛(ài)心感恩 ” 系列活動(dòng)； 10 月份開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)， 合唱愛(ài)國(guó)歌曲，誦讀經(jīng)典； 11 月份 “ 在祖國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典文化中徜徉 ” 讀書(shū)活動(dòng)； 12 月份送溫暖活動(dòng)； 6 篇四：白坪小學(xué) 2020 年道德講堂實(shí)施方案白坪小學(xué) 2020 年 “ 道德講堂 ” 建設(shè)實(shí)施方案 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文 明程度建設(shè)水平，增強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)縣教育局《 “ 道德講堂 ” 建設(shè)實(shí)施方案》的要求，特制定如下方案。 活動(dòng)中形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料（包括電子資料及紙質(zhì)資料）。 深入開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng)，使所有學(xué)生都能自覺(jué)踐行道德，做一個(gè)有道德的人，展示一階段的講堂成果。 學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲，每次道德講堂開(kāi)講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。 第二版塊：學(xué)生“ 道德講堂 ” 1 、選拔一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生組成專業(yè)道德 宣講員，并不斷充實(shí)，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。把 “ 師德講堂 ”建設(shè)情況與團(tuán)隊(duì)評(píng)比、年度考核等結(jié)合起來(lái)。開(kāi)展 “ 師德講堂 ” 建設(shè)交流研討活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)取其他 “ 行業(yè)道德講堂 ” 的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場(chǎng)交流觀摩，及時(shí)通報(bào)建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn)、共同分享建設(shè)成果，進(jìn)一步開(kāi)闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。以 “ 五個(gè)一 ”活動(dòng)流程為基礎(chǔ)，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手 段和方法，引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐，在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我提升。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，我校將收集、編寫關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺(jué)行動(dòng)。 創(chuàng)設(shè)多樣載體。 培育宣講隊(duì)伍。 第一版塊：教師 “ 師德講堂 ” 選樹(shù)師德典型。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室與班班通建立專門的道德講堂，定期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。 教師道德講堂利用教師會(huì)議室，建立一個(gè)固定專門的 “ 學(xué)校道德講堂 ” 場(chǎng)所。 三、 “ 道德講堂 ” 對(duì)象： 萊州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生 四、“ 學(xué)校道德講堂 ” 的組織實(shí)施 （一）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。 全體性與主體性原則。 整合與互補(bǔ)原則。 二、 “ 學(xué)校道德講堂 ” 工作原則 實(shí)踐性與實(shí)效性原則。 一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo) 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生 “ 在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心 ” ，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到 “ 教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人 ” 。 統(tǒng)籌管理，堅(jiān)持長(zhǎng)效在全局安排上，按照 “ 就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn) ” 的原則，綜合利用學(xué)校已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步全面推開(kāi)，并建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校大隊(duì)部要聯(lián)系媒體單位及時(shí)報(bào)道學(xué)校開(kāi)展 “ 道德講堂 ” 活動(dòng)的情況，大力宣傳各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造 “ 講道德、做好人 ” 的濃厚氛圍。學(xué)校黨委要按照全區(qū)統(tǒng)一部署，做好組織協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)工作，各部門要密切配合、相互支持，形成工作上的合力。重點(diǎn)發(fā)揮以下兩類人員的作用：一是學(xué)校德育干部、思品老師為 “ 學(xué)校道德講堂 ” 的專職宣講員；二是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進(jìn)典型，拓展 “ 學(xué)校道德講堂 ” 的宣 講隊(duì)伍。 7.“ 一堂一善事 ” ：所有參與者在本期 “ 道德講堂 ” 活動(dòng)結(jié)束后，開(kāi)展一次以 “ 關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然 ” 為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。 5.“ 發(fā)感言 ” ：通過(guò)參與本期講堂，寫下內(nèi)心感想、發(fā)表互動(dòng)感言。 3.“ 學(xué)模范 ” ：主講人講述 13 個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例、并配以播放事跡短片、圖片等資料。問(wèn)自己 “ 心誠(chéng)不誠(chéng)、情真不真、行正不正？讓人們?cè)陟o默中反躬自省，在莊重肅穆心境中開(kāi)始儀式。 （二）對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)， “ 學(xué)校道德講堂 ” 的建設(shè)，規(guī)范道德講堂流程