言語治療技術-第一部分-文庫吧資料
2025-06-01 18:27本頁面
【正文】 i,ei, ao,ou(前響復韻母 )；ia,ie,ua,ve(后響復韻母 )。主要有元音構成，有的有輔音成分。 發(fā)音部位 發(fā)音方式 唇音 舌尖音 舌面音 舌根音 雙 唇 音 唇 齒 音 舌尖 前 音 舌尖 中 音 舌尖 后 音 鼻音 清音 濁音 m n (nɡ) 塞音 清音 不送氣 b d ɡ 送氣 p t k 濁音 塞擦音 清音 不送氣 z zh j 送氣 c ch q 濁音 擦音 清音 f s sh x h 濁音 r 邊音 清音 濁音 l 韻母： 音節(jié)中聲母后面的部分。比如：安 ān便是零聲母的， 喔 ō為本音，但寫成 wō，衣 yī的發(fā)音只有 I，可是加上 Y，所以寫成 yī。 ? 聲母：漢語的聲母共有 22個， 21個輔音聲母和 1個零聲母。 ? 輔音： 發(fā)音時除少數(shù)輔音振動聲帶，如 m、 n、 l，大多數(shù)聲帶不振動，氣流在口腔要受到不同部位、不同方式的阻礙。 音素分解法： ? 元音： 發(fā)音時聲帶振動，聲音響亮，氣流在口腔不受任何阻礙。一般情況下，一個字母表示一個音素，也有兩個字母表示一個音素。 音素分解法： ? 音素分解法：將音素一次分解為音素。 現(xiàn)代漢語音節(jié)的分解 音素分解法 語音的分解 聲韻調分解法 ?現(xiàn)代漢語普通話的基本音節(jié)（包括零聲母音節(jié)）有 400多個。 ? 5歲可以用完整的句子表達自己的思想，懂得較為復雜的故事?？梢哉_發(fā)出全部元音、輔音。 ? 詞匯在迅速增加，能重復大人講話，完全理解話的意義，會用簡單的句子表達自己的想法。 ? 2歲時能發(fā)所有單元音，能經(jīng)常使用 d、 t、 m、 n、 h等輔音為首的語音。 ? 1歲時可以聽聲會意，明白簡單的常規(guī)用語。 ? 89個月會發(fā)“ baba”, “mama”,等疊音。 ? 6個月感知音調和節(jié)奏。 2個月起能發(fā)出 a,i,u等元音。 ? 聲波 ? 外耳：耳廓 外耳道（收集聲波傳至中耳） ? 中耳：鼓膜 錘骨 （聲波撞擊鼓膜運動， 3塊聽小骨把運動傳至內耳） ? 內耳：前庭窗 外內淋巴 螺旋器 聽神經(jīng)（聲波的機械信號轉換成生物電信號，通過聽神經(jīng)傳至鬧） ? 聽覺中樞：顳上回中部及顳橫回 聽皮質 言語的語言學基礎 01歲 13歲 37歲 嬰兒期 幼兒期 幼童期 ? 嬰兒期 ： ? 出生后立即對聲音有反應。位于頂下小葉的緣上回，此區(qū)主管精細的協(xié)調功能?？拷曈X中樞。受損后患者能聽到說話的聲音，無法理解說話的意思（他人和自己的），稱為感覺性失語。此中樞損傷，會產(chǎn)生失寫癥。 ? 言語定位理論很重要，但不能絕對化。 言語基礎 語言中樞 ? 語言中樞： ? 語言中樞是人類大腦皮質所特有的 ? 言語 定位 學派認為：人腦存在較為穩(wěn)定的語言功能區(qū)，每一種語言行為模式都可以被定位于特定的腦區(qū)。只有一小部分右利手和約半數(shù)左利手
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