七年級語文上冊語言的積累和運(yùn)用綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練-文庫吧資料
2024-11-11 05:06本頁面
【正文】 葬花 D、祥子拉車 出自哪一部著作 該書中你印象 最深的一個人物 用一句話評點(diǎn) 一下這個人物 用一句話簡介該書中另一個重要情節(jié) 閱讀本書，你受到什么啟發(fā)？有何收獲？ 學(xué)習(xí)《皇帝的新裝》的 辨認(rèn)會上，甲方同學(xué)提出，文中的騙子不是作者憎恨的對象，反倒是作者贊許的人物，乙方的同學(xué)說騙子就是騙子，他們正是作者憎恨的對象、批判的人物?！毙傉f：“伯伯過獎了，我還差得很遠(yuǎn)，還需要繼續(xù)努力！” ①張伯伯的話強(qiáng)調(diào)的意思是 ②小剛理解張伯伯話的意思是 ③如果你是小剛，應(yīng)怎樣回答 們一定讀過許多文學(xué)名著吧。 小剛要參加全區(qū)朗誦比賽，每天晚上都練習(xí)得很晚。 沒有想象，思維 ；沒有想象，思維 ；沒有想象，思維 。那一刻， 藍(lán)天如同浩瀚的海洋 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ；白云 ； 鮮花猶如我們燦爛的未來 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ； 。 2 根據(jù)下面的內(nèi)容，依照加點(diǎn)的語句，在橫線上各接寫一句話。 3. 語文是 ，讓人 。 張華，你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多珍重?。 ? B、同學(xué)劉欣作文時想找一句表現(xiàn)讀書樂趣名句，李明不假思索地說道：“這還 不容易，‘談笑有鴻儒，往來無白丁’嘛！” C、李明和同學(xué)一起去春游，面對滿園盛開的梨花，他情不自禁地說道：“真可 謂‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’，太美了！” D、李明的同學(xué)張強(qiáng)學(xué)習(xí)上得過且過，不求甚解，李明意味深長地對他說：“‘學(xué) 而不思而罔’，你可不能 總是淺嘗輒止啊！” 二、填寫表述題 請仿照例句“語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮”，再寫出三個你對“語文”理解的比喻句。④ 方仲永不正是由于不好學(xué)而從一個天才成為一個讓人遺憾的庸才嗎？ ⑤知識的海洋是天邊的，一個人的生命卻有限
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