【摘要】......師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范)專(zhuān)業(yè)本科人才培養(yǎng)方案一、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng),系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)所必須的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能與方法,具有一定的應(yīng)
2025-05-20 03:23
【摘要】計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)(師范)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)及解決實(shí)際問(wèn)題能力,具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng),具有開(kāi)發(fā)和維護(hù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)能力,能夠在中等教育領(lǐng)域從事計(jì)算機(jī)教案和教案研究的教育工作者,能夠在計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)、維護(hù)的應(yīng)用型人才。(二)培養(yǎng)要求
2025-05-19 03:49
【摘要】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(教改班)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(教改班)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)滿(mǎn)足創(chuàng)新型國(guó)家發(fā)展需要、基礎(chǔ)知識(shí)厚實(shí)、工程實(shí)踐能力強(qiáng)、有組織能力和國(guó)際視野的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域創(chuàng)新型人才,堅(jiān)持“基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、復(fù)合型”的人才培養(yǎng)觀,向國(guó)家信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)提供具備從事計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用研究,計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等能力的“專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)型”人才。“專(zhuān)業(yè)學(xué)
2025-05-19 08:51
【摘要】西安郵電學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案(2010)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)代碼:080605所屬院(系):計(jì)算機(jī)學(xué)院培養(yǎng)方案制定人簽字:
2025-06-05 00:44
【摘要】附件2:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)輔修人才培養(yǎng)方案(專(zhuān)業(yè)代碼:080605)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)的基本原理、基本知識(shí)和基本技術(shù)與方法,能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、和行政管理等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)復(fù)合性、應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主
2025-05-10 18:24
【摘要】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)升本)人才培養(yǎng)方案一、修業(yè)年限及授予學(xué)位名稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:脫產(chǎn)二年,業(yè)余三年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士二、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的高級(jí)工程技術(shù)應(yīng)用型人才。要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本原理和知識(shí),熟悉使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)常用軟、硬件工具,具有較強(qiáng)的維護(hù)、使用能力和一定的開(kāi)發(fā)能力。畢業(yè)生具有較強(qiáng)的自學(xué)能力
2025-05-10 18:26
【摘要】本科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)代碼:080605學(xué)科門(mén)類(lèi):工學(xué)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用
2025-06-10 00:51
【摘要】1(軟件工程方向、網(wǎng)絡(luò)工程方向、嵌入式系統(tǒng)方向)一、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介(一)學(xué)科門(mén)類(lèi)、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)代碼及下設(shè)專(zhuān)業(yè)方向?qū)W科門(mén)類(lèi):工學(xué)二級(jí)類(lèi):電氣信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)代碼:080605下設(shè)方向:軟件工程方向、網(wǎng)絡(luò)工程方向、嵌入式系統(tǒng)方向(二)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向簡(jiǎn)介培養(yǎng)具有全面而堅(jiān)實(shí)的數(shù)
2025-05-19 19:29
【摘要】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)(師范)普通專(zhuān)科人才培養(yǎng)方案?一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求㈠培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)是熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,德、智、體、美全面發(fā)展、掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,熟練地進(jìn)行程序編程和使用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及多媒體技術(shù)等解決實(shí)際問(wèn)題,具有教書(shū)育人的良好素養(yǎng),能勝任中、小學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作或在企業(yè)、事業(yè)、
【摘要】級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)代碼:一、專(zhuān)業(yè)特色計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)理論、計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)為基礎(chǔ),側(cè)重于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力和計(jì)算機(jī)工程應(yīng)用能力培養(yǎng)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)高等院校特色專(zhuān)業(yè),作為學(xué)校教改示范專(zhuān)業(yè),依托于國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”和教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“計(jì)算智能與信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)室”,根據(jù)學(xué)生自身特色及發(fā)展需求,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、能適
2025-05-19 04:22
【摘要】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)(J)本科人才培養(yǎng)方案(專(zhuān)業(yè)代碼:080605)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好教師職業(yè)道德,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、人文素養(yǎng)深厚、教學(xué)能力強(qiáng)、為人師表,掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法,熟練地進(jìn)行程序設(shè)計(jì)和掌握數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及多媒體技術(shù)等基本應(yīng)用技術(shù);具有自主創(chuàng)新意識(shí)、教育教學(xué)研究與管理能力,身心健康的基礎(chǔ)教育合格師資和其他教育工作者。二、
【摘要】第一篇:2013級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案 2013級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案 培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚,知識(shí)、能力、素質(zhì)俱佳,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,具有全球化視野,在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)...
2024-10-13 16:08
【摘要】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專(zhuān)業(yè)代碼、名稱(chēng)學(xué)科門(mén)類(lèi)工學(xué)類(lèi)別電氣信息類(lèi)?專(zhuān)業(yè)代碼080605專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?二、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,熟悉金融、會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論,能在企業(yè)、
【摘要】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案()一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,政治思想進(jìn)步,基礎(chǔ)理論扎實(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)系統(tǒng),能適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求,從事計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)或相鄰專(zhuān)業(yè)的科研、教案、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。具體培養(yǎng)要求如下:.掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論,擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)、方針、政策;熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,品德良好,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,尊重
【摘要】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)(高起本)人才培養(yǎng)方案一、修業(yè)年限及授予學(xué)位名稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:脫產(chǎn)四年,業(yè)余五年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士二、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高級(jí)應(yīng)用型、技能型計(jì)算機(jī)工程技術(shù)人才。三、課程體系的構(gòu)成及學(xué)分、學(xué)時(shí)分配和最低畢業(yè)要求課程類(lèi)別畢業(yè)最低要求學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)