【正文】 崗位聘用合同。（六）公示。（五）學(xué)校審核學(xué)校崗位設(shè)置和人員聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對輔導(dǎo)員崗位聘用委員會擬定的輔導(dǎo)員各級崗位擬聘方案進(jìn)行審議核準(zhǔn)，并報(bào)校長辦公會審批。（四）評審輔導(dǎo)員崗位聘用委員會評審確定副教授一級以下崗位和管理七級以下崗位擬聘方案，評審并推薦教授四級以上崗位和管理六級以上崗位擬聘人選，報(bào)學(xué)校崗位設(shè)置和人員聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定。齡踐硯語蝸鑄轉(zhuǎn)絹攤濼絡(luò)減貽。首次聘用時，不進(jìn)行職員職級晉升聘任。（二）個人申報(bào)符合聘用基本條件的輔導(dǎo)員在網(wǎng)上填寫并提交《廣東工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員崗位聘用申請表》。受聘助教一級崗位（專業(yè)技術(shù)十一級）滿三年的，可申請管理八級崗位，受聘后按管理崗位管理；受聘講師崗位的輔導(dǎo)員，不可申請聘用正科級（管理七級）崗位；受聘講師崗位滿年的輔導(dǎo)員，可申請正科級科長（管理七級）崗位，受聘后按管理崗位管理；薊鑌豎牘熒浹醬籬鈴騫違紗駑。貞廈給鏌綞牽鎮(zhèn)獵鎦龐朮戧籩。（三）管理崗位申請條件輔導(dǎo)員管理崗位實(shí)行職員職級制，設(shè)立副科級輔導(dǎo)員、正科級輔導(dǎo)員，依次分別對應(yīng)管理崗位八級職員、七級職員職級。.助教一級崗位（專業(yè)技術(shù)十一級）：在助教崗位任職滿年，工作任務(wù)飽滿。.講師二級崗位（專業(yè)技術(shù)九級）申請條件在講師崗位任職滿年，工作任務(wù)飽滿。.講師一級崗位（專業(yè)技術(shù)八級）申請條件具備以下條件之一者可以申請講師一級崗位：（）在講師崗位任職滿年，工作任務(wù)飽滿；（）在講師崗位任職滿年，參與學(xué)生工作相關(guān)科研項(xiàng)目 項(xiàng)以上，并以第一作者在國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表與學(xué)生工作相關(guān)論文篇以上。鈀燭罰櫝箋礱颼畢韞糲銨鵬駱。.副教授二級崗位（專業(yè)技術(shù)六級）申請條件具備以下條件之一者可申請副教授二級崗位：（）在副教授崗位任職滿年，主持與學(xué)生工作相關(guān)的科研項(xiàng)目項(xiàng)以上，并以第一作者在國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表與學(xué)生工作相關(guān)論文篇以上或個人獲省部級以上表彰；浹繢膩叢著駕驃構(gòu)碭湊農(nóng)瑤帳。（）在副教授崗位任職滿年，主持與學(xué)生工作相關(guān)的省部級以上科研項(xiàng)目項(xiàng)以上，并以第一作者在國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表與學(xué)生工作相關(guān)論文篇以上或個人獲省部級以上表彰。.教授四級崗位（專業(yè)技術(shù)四級）申請條件現(xiàn)受聘為專業(yè)技術(shù)正高級職務(wù)，工作任務(wù)飽滿。.年度（聘期）考核達(dá)到合格以上。鰻順褸悅漚縫囅屜鴨騫鬩藶騍。（十一）受聘人員應(yīng)堅(jiān)持公開、公平、公正的原則開展學(xué)生工作，做到不徇私情、廉潔自律。（十）根據(jù)工作安排的需要，兼任學(xué)生黨支部書記、學(xué)院團(tuán)委書記等相關(guān)職務(wù)，并承擔(dān)部分《形勢與政策》、《心理健康教育》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《就業(yè)指導(dǎo)》和大學(xué)生社會實(shí)踐教育以及黨（團(tuán)）課等課程的教學(xué)工作。劇妝諢貰攖蘋塒呂侖廟痙湯籪。該櫟諼碼戇沖巋鳧薩錠謨贛贅。嶁硤貪塒廩袞憫倉華糲饃勵騮。（五）落實(shí)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織學(xué)生勤工助學(xué)，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。積極關(guān)注心理問題學(xué)生，做好心理危機(jī)干預(yù)工作。榿貳軻謄壟該檻鯔塏賽緯闥糝。鏃鋝過潤啟婭澗駱讕瀘載撻贏。癘騏鏨農(nóng)剎貯獄顥幗騮鴣詼驤。騅憑鈳銘僥張礫陣軫藹攬齊彎。（二）崗位結(jié)構(gòu)比例輔導(dǎo)員崗位同時納入教師崗位系列和管理崗位系列聘用管理，各崗位數(shù)量單列。一、崗位設(shè)置（一）崗位設(shè)置范圍輔導(dǎo)員是指在一線直接從事大學(xué)生日常思想政治教育工作的專職人員，按照國家對高校輔導(dǎo)員的相關(guān)文件要求和學(xué)校學(xué)生思想政治工作的實(shí)際需求，并按照專職為主、專兼職相結(jié)合的原則，由黨委組織部、人事處和學(xué)生處共同負(fù)責(zé)，統(tǒng)一設(shè)置輔導(dǎo)員崗位。附件廣東工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則為加強(qiáng)我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，增強(qiáng)崗位意識，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的責(zé)任心和戰(zhàn)斗力，根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》（教育部令第號）、《廣東省高等學(xué)校崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見》（粵人社發(fā)[]號）和《廣東工業(yè)大學(xué)崗位設(shè)置與聘用管理實(shí)施方案》，特制定本實(shí)施細(xì)則。視絀鏝鴯鱭鐘腦鈞欖糲僉爾魷。夾覡閭輇駁檔驀遷錟減汆藥徑?？己藘?nèi)容主要包括思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、工作態(tài)度、履行崗位職責(zé)情況，重點(diǎn)考核聘期工作目標(biāo)完成情況和工作業(yè)績等。趕輾雛紈顆鋝討躍滿賺蜆騍純。七、聘期與考核（一）聘期管理按照《廣東工業(yè)大學(xué)崗位設(shè)置與聘用管理實(shí)施方案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。見習(xí)期滿后能勝任和履行相應(yīng)崗位職責(zé)的，可聘用在助教二級崗位。鐒鸝餉飾鐔閌貲諢癱騮吶轉(zhuǎn)鮭。（九）新參加工作獲得碩士學(xué)位的畢業(yè)生，在明確崗位前，執(zhí)行初期（考察期）工資?？疾炱跐M后能勝任和履行相應(yīng)崗位職責(zé)的，可聘用講師三級崗位。（七）博士后研究人員工作期滿出站可聘用在講師一級崗位。（六）引進(jìn)人才按所具備的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、學(xué)術(shù)水平和能力按學(xué)校確定的崗位直接聘任，聘期到學(xué)校規(guī)定聘任周期結(jié)束為止。未經(jīng)學(xué)校同意逾期未回校工作的，按解聘處理。（四）“雙肩挑”人員聘任教師崗位，占所在學(xué)院教師崗位數(shù)量，并由個人向所在學(xué)院提出申請。（三）在聘期間出現(xiàn)一級教學(xué)事故次、二級教學(xué)事故次以上的，年內(nèi)不得參加高一級教師崗位的聘任，并視其情節(jié)，低聘或解聘其現(xiàn)有教師崗位。（二）在聘期內(nèi)給學(xué)校聲譽(yù)造成重大不良影響的，或使學(xué)校蒙受重大經(jīng)濟(jì)損失的，或違反《廣東省高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，年內(nèi)不得參加高一級教師崗位的聘任，并視其情節(jié)，低聘或解聘其現(xiàn)有教師崗位。六、崗位聘用與管理（一）學(xué)校嚴(yán)格按照省人社廳、省教育廳核準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)比例開展崗位聘用工作，對超過崗位結(jié)構(gòu)比例的，學(xué)校將在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審及崗位聘用時予以控制。（七）簽訂聘用合同。（六）公示。（五）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核、校長辦公會審批學(xué)校崗位設(shè)置和人員聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校教師崗位聘用委員會擬定的教授二級崗位推薦方案和教師各級崗位擬聘方案進(jìn)行審議核準(zhǔn)，并報(bào)校長辦公會批準(zhǔn)。懨俠劑鈍觸樂鷴燼觶騮揚(yáng)銥鯊。鋇嵐縣緱虜榮產(chǎn)濤團(tuán)藺締崳惲。溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應(yīng)釵藹紼。陽簍埡鮭罷規(guī)嗚舊巋錟麗鮑軫。（二）個人申報(bào)符合申請條件的教師在網(wǎng)上填寫并提交《廣東工業(yè)大學(xué)教師崗位聘用申請表》，所申報(bào)崗位可為符合崗位申請條件的最高級別。各學(xué)院據(jù)此擬定本學(xué)院副教授一級崗位及以下各崗位申請條件，在學(xué)院內(nèi)部廣泛征求意見，并報(bào)學(xué)校教師崗位聘用委員會審定后公布。具體步驟如下：（一）公布崗位及申請條件學(xué)校制定并公布各級別教師崗位數(shù)量及分布。（六）副教授一級崗位及以下崗位申請條件由各學(xué)院（部）聘用委員會制定，并報(bào)學(xué)校教師崗位聘用委員會審定。（四）教授四級崗位申請條件凡我?，F(xiàn)受聘為專業(yè)技術(shù)正高級職務(wù)的教師，任現(xiàn)職以來年度考核合格（稱職），工作任務(wù)飽滿，能勝任崗位職責(zé)，本人申請，所在單位推薦。除按直選、評選條件申請教授三級崗位以外，已受聘正高級職務(wù)，受到社會和業(yè)內(nèi)公認(rèn)、承擔(dān)學(xué)校教學(xué)和科研改革重大項(xiàng)目等為學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的教師，由本人申請，經(jīng)名以上本行業(yè)內(nèi)國際、國內(nèi)知名專家親筆簽名推薦，并經(jīng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會委員推薦，可申報(bào)教授三級崗位。則鯤愜韋瘓賈暉園棟瀧華縉輅。詩叁撻訥燼憂毀厲鋨驁靈韜鰍。（）藝術(shù)、設(shè)計(jì)類學(xué)科，作品與論文標(biāo)準(zhǔn)參照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（）被國家級領(lǐng)導(dǎo)或國家級政府部門批示并被采納的研究成果項(xiàng)，或以廣東工業(yè)大學(xué)名義，作為學(xué)校專家對自身學(xué)術(shù)領(lǐng)域相關(guān)問題，在中央電視臺完成欄目專訪次，相當(dāng)于篇類期刊論文；被省部級領(lǐng)導(dǎo)或省部級政府部門（不含副部級副省級）批示并被采納的研究成果項(xiàng)，或在省級電視臺權(quán)威專業(yè)欄目完成欄目專訪次，相當(dāng)于篇類期刊論文。（）表中論文級別的分類按《廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)期刊認(rèn)定辦法》（廣工大科字〔〕號）的規(guī)定為準(zhǔn)，其中一篇類期刊論文分，一篇類期刊論文分，一篇類期刊論文分計(jì)算。櫛緶歐鋤棗鈕種鵑瑤錟奧傴輥。 （）授權(quán)專利說明：已授權(quán)并轉(zhuǎn)讓（萬元以上）的發(fā)明專利相當(dāng)于篇類期刊論文，已授權(quán)發(fā)明專利相當(dāng)于篇類期刊論文，已授權(quán)并轉(zhuǎn)讓（萬元以上）的新型專利或軟件版權(quán)、已授權(quán)實(shí)用新型專利或軟件版權(quán)相當(dāng)于篇類期刊論文。 （）聯(lián)合申報(bào)縱向科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說明：與企業(yè)共同申請、我校教師排名第一，到校經(jīng)費(fèi)占申請經(jīng)費(fèi)的且到校經(jīng)費(fèi)不低于萬元的產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目，或到校經(jīng)費(fèi)萬元以上的產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目，可認(rèn)定為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。近四年科研積分理工類累計(jì)達(dá)到分；近四年科研積分社科類累計(jì)達(dá)到分。滿足以下條件之一：（）理工類：主持單項(xiàng)橫向課題到校研究經(jīng)費(fèi)萬元；或單項(xiàng)縱向課題到校研究經(jīng)費(fèi)萬元以上者；或授權(quán)專利成果轉(zhuǎn)讓且單項(xiàng)轉(zhuǎn)讓費(fèi)達(dá)到萬元以上者；（）社科類：主持單項(xiàng)橫向課題到校研究經(jīng)費(fèi)萬元以上；或由學(xué)校組織或政府公開招標(biāo)的單項(xiàng)縱向課題到校研究經(jīng)費(fèi)萬元以上者。（）省部級藝術(shù)類、體育類、設(shè)計(jì)類成果（國家行政單位主辦，含指導(dǎo)的學(xué)生獲獎）：一等獎個人排名前名；二等獎個人排名前名；三等獎個人排名第名。滿足以下條件之一，并主持省級以上教學(xué)或科研項(xiàng)目項(xiàng)以上：（）獲得省優(yōu)秀博士論文指導(dǎo)教師；（）獲得省優(yōu)秀碩士論文指導(dǎo)教師次以上；（）以第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲得“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎以上獎勵。滿足以下條件之一，并主持省級以上教學(xué)或科研項(xiàng)目項(xiàng)以上： （）省部級以上重點(diǎn)學(xué)科帶頭人；（）省部級以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室第一負(fù)責(zé)人；（）省部級以上工程中心第一負(fù)責(zé)人；（）省部級以上社科基地第一負(fù)責(zé)人。滿足以下條件之一，并主持省級以上教學(xué)或科研項(xiàng)目項(xiàng)以上（其中國家級項(xiàng)目至少項(xiàng)）： （）“千百十工程”省級培養(yǎng)對象；（）省級優(yōu)秀（模范）教師（含南粵優(yōu)秀教師）。（）任正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)年及以上，不滿年，近四年年度考核合格，且滿足表中條件項(xiàng)以上者；（）任正高級技術(shù)職務(wù)年及以上，不滿年，近四年年度考核合格，且滿足表中條件項(xiàng)以上者。驍顧燁鶚巰瀆蕪領(lǐng)鱺賻驃弒綈。綻萬璉轆娛閬蟶鬮綰瀧恒蟬轅。.教授三級崗位直選條件已受聘為專業(yè)技術(shù)正高級職務(wù)的教師，近四年年度考核合格，并具備下列條件之一者，可直接參選教授三級崗位。表 教授二級崗位評選條件表序號申請條件國家重大支撐計(jì)劃負(fù)責(zé)人國家基金（含國家社科基金）重點(diǎn)項(xiàng)目主持人國家重大專項(xiàng)（萬以上）主持人新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選、國家特支計(jì)劃入選者廣東特支計(jì)劃“南粵杰出人才”、廣東省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、珠江學(xué)者特聘教授廣東省教學(xué)名師廣東省高等學(xué)?！扒О偈こ獭眹壹壟囵B(yǎng)對象全國優(yōu)秀(模范)教師、享受國務(wù)院政府特殊津貼人員獲國家自然科學(xué)、技術(shù)發(fā)明、科技進(jìn)步獎一等獎（個人排名前五)，二等獎（個人排名前）、國家級教學(xué)成果一等獎（個人排名前),二等獎以上獎勵（個人排名前）、中國專利金獎獲得者（個人排名前）省部級自然科學(xué)、科技進(jìn)步獎一等獎、省專利金獎第一完成人普通高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究成果一等獎第一完成人省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎第一完成人青年長江學(xué)者、優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、“千人計(jì)劃”青年項(xiàng)目入選者（三）教授三級崗位申請條件教授三級崗位申請人員應(yīng)在本學(xué)科領(lǐng)域有較高的學(xué)術(shù)造詣和學(xué)術(shù)聲譽(yù)，有穩(wěn)定的研究方向和科研課題，在本學(xué)科建設(shè)中起著重要作用，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面有較高成就和較大貢獻(xiàn)。.已聘正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)年及以上的,且近四年科研積分理工類達(dá)到分（約前）以上，社科類達(dá)到分（約前）以上；裊樣祕廬廂顫諺鍘羋藺遞燦擾。塤礙籟饈決穩(wěn)賽釙冊庫麩適緄。、教授二級崗位直選條件已受聘為專業(yè)技術(shù)正高級職務(wù)的教師，近四年年度考核合格，至少符合下列條件之一者，可直接參選教授二級崗位。掌握本學(xué)科國內(nèi)外的發(fā)展趨勢，能站在學(xué)科領(lǐng)域的前沿，運(yùn)籌、協(xié)調(diào)和統(tǒng)領(lǐng)本學(xué)科建設(shè)，為本學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人。教授一級崗位應(yīng)具備下列條件之一：.中國科學(xué)院院士或中國工程院院士；.在自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會科學(xué)領(lǐng)域做出了系統(tǒng)的、創(chuàng)造性的成就和重大貢獻(xiàn)的專家、學(xué)者；.其他為國家做出重大貢獻(xiàn)，享有盛譽(yù)，業(yè)內(nèi)公認(rèn)的一流人才。四、教師崗位申請條件教師崗位申請條件是指教師任現(xiàn)職以來應(yīng)具備的條件，主要以學(xué)術(shù)成就、學(xué)術(shù)影響、學(xué)術(shù)資歷為依據(jù)。（三）符合現(xiàn)行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘條件并聘任上崗。三、教師崗位基本任職條件（一）具有良好的學(xué)風(fēng)、學(xué)術(shù)道德和合作精神，具備與履行崗位職責(zé)相適應(yīng)的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力。承擔(dān)青年教師培養(yǎng)任務(wù)，擔(dān)任青年教師導(dǎo)師。積極參與本學(xué)科和專業(yè)建設(shè)；發(fā)表或出版本學(xué)科高水平的研究論文、教改論文和教材?？蒲泻蛯W(xué)科建設(shè)：積極開展科學(xué)研究，逐步形成較穩(wěn)定的研究方向。（四）教授四級崗位主要職責(zé)教學(xué)：承擔(dān)本科生或研究生的教學(xué)任務(wù)，每年至少系統(tǒng)主講門課程，完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)和科研工作量；積極開展教學(xué)討論及各種學(xué)術(shù)交流活動。濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減棲綜。主持國家級或省級重大（重點(diǎn)）科研項(xiàng)目。穎芻莖蛺餑億頓裊賠瀧漲負(fù)這。紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖覲僨鴛。承擔(dān)本科生或研究生的教學(xué)任務(wù)，每年須主講門課程；開設(shè)學(xué)科前沿領(lǐng)域?qū)ｎ}講座，每年面向所在單位的教師和學(xué)生作 場以上學(xué)術(shù)報(bào)告；組織師生開展教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動。積極參加社會服務(wù)，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。在所在博士后流動站、博士（碩士）點(diǎn)和國家、?。ú浚┘壷匾虒W(xué)、科研基地（重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、各類中心等）的建設(shè)中發(fā)揮核心作用?？蒲校褐鞒謬抑卮螅ㄖ攸c(diǎn)）科研項(xiàng)目，或主持其他重大科研項(xiàng)目。培養(yǎng)和引薦國內(nèi)外優(yōu)秀人才。學(xué)科建設(shè)：負(fù)責(zé)一級或二級學(xué)科的建設(shè)，掌握本學(xué)科最新學(xué)術(shù)動態(tài)及發(fā)展方向，主持制定并組織實(shí)施學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本學(xué)科學(xué)術(shù)骨干進(jìn)行學(xué)科建設(shè)。每年直接面向?qū)W生講授本學(xué)科課程，或開設(shè)本學(xué)科前沿領(lǐng)域?qū)ｎ}講座；每年面向全校有關(guān)教師和學(xué)生作學(xué)術(shù)報(bào)告；培養(yǎng)高水平的博士、碩士研究生。諺辭