領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫ppt課件-文庫吧資料
2025-05-18 13:41本頁面
【正文】 破綻 拯救 包庇 編纂 肄業(yè) 惴惴不安 萬馬齊喑 對(duì)峙 蚌埠 碉堡 奇數(shù) 引吭高歌 混淆 戲謔 參差不齊 反省 不用不通行的方言土語 不用容易混聽的同音字 不用書面使用的單音字 不用難于上口的書面語言 (二 ) 通俗化 化繁為簡(jiǎn) 化專為俗 化隱為明 化長(zhǎng)為短 化虛為實(shí) （三）形象化 舉事例 打比喻 學(xué)群眾 借詞匯 五、講話稿的病癥及其防治 （一）常見病癥 篇幅冗長(zhǎng)，催人欲睡 老生常談，缺乏新意 嘩眾取寵，不切實(shí)際 官腔十足，令人生畏 缺乏個(gè)性 ，語言無味 頭重頭重，四個(gè)小時(shí)聽眾，腰斜眼傷腸饑，左手頻看時(shí)計(jì)，時(shí)計(jì)，時(shí)計(jì)，有點(diǎn)猿心馬意。 —— 恩格斯 《 在馬克思墓前的講話 》 主體： 部署動(dòng)員型 : (1)完成工作任務(wù)的重要意義 (2)開展這項(xiàng)工作的方法步驟 (3)保證完成任務(wù)的基本要求 總結(jié)表彰型 : (1) 對(duì)完成任務(wù)者的高度評(píng)價(jià) (2) 好的方面 或主要經(jīng)驗(yàn) (3)對(duì)今后工作提出要求 交流經(jīng)驗(yàn)型 ： (1)對(duì)某項(xiàng)工作的總體評(píng)價(jià) (2)好的方面或主要經(jīng)驗(yàn) (3) 提出深入開展工作的意見 紀(jì)念慶祝型： （ 1）對(duì)人物或事件的回顧 （ 2）對(duì)人物或事件的總結(jié) （ 3）提出新的任務(wù)和要求 檢查指導(dǎo)型 : (1) 對(duì)被檢查單位作出評(píng)價(jià) (2) 指出被檢查單位的重要性 (3) 對(duì)被檢查單位提出要求 研討講課型 : (1) 提出新穎深刻的見解 (2) 分別闡述自己的觀點(diǎn) (3) 得出令人信服的結(jié)論 典禮儀式型 (1) 情況介紹和評(píng)價(jià) (2) 提出目標(biāo)和要求 (3) 表示決心和態(tài)度 結(jié)尾： 1）總括全文，強(qiáng)調(diào)主題 2）發(fā)出號(hào)召，鼓舞斗志 3）首尾照應(yīng)，渾然一體 4）引用名言，令人回味 5）嘎然而止，彬彬有禮 春風(fēng)剛剛過去，清明即將到來。
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