群落的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)ppt課件-文庫吧資料
2025-05-18 13:05本頁面
【正文】 導(dǎo)致某種生物滅絕 )；(3)競爭曲線 ——看最終結(jié)果 ， 一種數(shù)量增加 ， 另一種下降甚至降為 0， 只要曲線中提示兩種生物有共同的空間或食物 ，則必為競爭 ， 競爭激烈程度取決于空間 、 食物的重疊范圍 。反例：一種生物以非生物為食，如牛飲水不是捕食。 ( 3) 要正確區(qū)別競爭和捕食的關(guān)系： ① 競爭是不同種生物為了爭奪資源、空間等生活條件而發(fā)生斗爭，并不以直接獲得食物為目的。 大魚吃小魚??????????同種魚 —— 種內(nèi)斗爭不同種魚 —— 捕食均有利于種群的生存和繁衍。 雙基自主落實(shí) 核心互動(dòng)突破 實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)突破 高考真題集訓(xùn) 限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 垂直帶 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 海拔 1 000 1 000～ 2 000 2 000～ 2 500 2 500～ 3 000 3 000～ 3 500 3 500 植被 類型 熱帶季 雨林 常綠闊 葉林 常綠落 葉混 交林 針闊混 交林 針葉林 高寒灌 叢草甸 蝶類 種數(shù) 349 452 201 136 125 100 雙基自主落實(shí) 核心互動(dòng)突破 實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)突破 高考真題集訓(xùn) 限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 A. 不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結(jié)果 B． 不同垂直帶的植被類型差異反映了群落的空間結(jié)構(gòu)特征 C． 蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型無關(guān) D． 蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征有關(guān) 解析 不同垂直帶的植被類型差異是氣候不同引起的結(jié)果，所以 A選項(xiàng)錯(cuò)誤；各個(gè)群落的空間結(jié)構(gòu)特征都是包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，所以 B選項(xiàng)錯(cuò)誤；蝶類由于食物的原因分布是與植被類型有關(guān)的，所以 C選項(xiàng)錯(cuò)誤。江蘇卷 )我國西南橫斷山區(qū)被公認(rèn)為全球生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū) ， 不同海拔區(qū)域蝶類物種多樣性研究結(jié)果見下表 。森林階段垂直結(jié)構(gòu)層次明顯，各種植物對(duì)太陽光的利用比灌木階段要高。森林群落垂直結(jié)構(gòu)比灌木群落要復(fù)雜，生活在其中的動(dòng)物分層也比灌木階段復(fù)雜 (多了棲居在喬木層的動(dòng)物 )。 A． 人類活動(dòng)可以影響演替的方向和速度 B． 森林階段動(dòng)物的分層比灌木階段的簡單 C． 初生演替可發(fā)生在從來沒有植被分布的地帶 D． 森林階段對(duì)太陽光的利用比灌木階段更充分 雙基自主落實(shí) 核心互動(dòng)突破 實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)突破 高考真題集訓(xùn) 限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 解析 本題考查的是群落演替的相關(guān)知識(shí)。 雙基自主落實(shí) 核心互動(dòng)突破 實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)突破 高考真題集訓(xùn) 限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 【 典例 2】 (2022對(duì)這部分內(nèi)容的考查主要以選擇題的形式出現(xiàn)。 頂極群落主要由平均溫度和年降雨量所決定的 ， 如在高溫高濕的氣候條件下 ， 頂極群落是熱帶雨林；在低溫高濕的氣候條件下 ， 頂極群落是北方針葉林；在中溫中濕的條件下 ， 頂極群落是溫帶草原；在低溫低濕條件下 ， 頂極群落是苔原；在極端缺水的條件下 ， 頂極群落是沙漠 (演替所達(dá)到的最終平衡狀態(tài)叫頂極群落 )。 雙基自主落實(shí) 核心互動(dòng)突破 實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)突破 高考真題集訓(xùn) 限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 ① 群落的演替是優(yōu)勢取代而不是完全地取而代之 。 (2)最終的演替結(jié)果主要由演替地所處的氣候條件決定 。 如毀林開荒 、 圍湖造田以及對(duì)自然資源的過度開發(fā) 、 環(huán)境污染等 。 如火山爆發(fā) 、 森林火災(zāi)等 。 雙基自主落實(shí) 核心互動(dòng)突破 實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)突破 高考真題集訓(xùn) 限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 二 、 群落的演替 1． 初生演替和次生演替的比較 類 型 初生演替 次生演替 起 點(diǎn) 從來沒有被植物覆蓋的地面，或原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方 原有植被雖已不存在，但土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方 基質(zhì)與環(huán) 境條件 無有機(jī)質(zhì)和生命胚種 有大量有機(jī)質(zhì)和生命胚種 時(shí) 間 經(jīng)歷的時(shí)間長 經(jīng)歷時(shí)間短 雙基自主落實(shí) 核心互動(dòng)突破 實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)突破 高考真題集訓(xùn) 限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 速 度 緩慢 較快 影響因素 自然因素 人類活動(dòng)較為關(guān)鍵 實(shí) 例 裸巖、沙丘、冰丘泥 和湖底的演替 棄耕農(nóng)田上和火災(zāi)后的 草原上發(fā)生的演替 雙基自主落實(shí) 核心互動(dòng)突破 實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)突破 高考真題集訓(xùn) 限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 (1)生 物與環(huán)境共同進(jìn)化的必然結(jié)果 。 2． 群落結(jié)構(gòu)形成的原因及意義 (1)原 因：群落結(jié)構(gòu)與環(huán)境中生態(tài)因素有關(guān) ， 群落結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)都是在長期自然選擇基礎(chǔ)上形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng) 。 雙基自主落實(shí) 核心互動(dòng)突破 實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)突
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