【正文】 ）（ 2 分） Ａ、他身材增加了一倍。我心里默念道：?這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。 《故鄉(xiāng)》 乙：我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。?你認(rèn)為是什么讓杜小康突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了 ? （ 2 分） （二） 甲：他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。但他沒(méi)有哭，他覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了。杜小康長(zhǎng)這么大，還從未見(jiàn)過(guò)藍(lán)成這樣的天空，而月亮又是那么明亮。他說(shuō)不明白自己為什么想哭。他把頭歪過(guò)去，幾乎把臉埋進(jìn)了一只鴨的蓬松的羽毛里。 那十幾只受了驚的鴨，居然寸步不離地挨著主人蹲了下來(lái)。就像父親聽(tīng)不到他的回應(yīng)一樣，他也沒(méi)有聽(tīng)到父親的回應(yīng)。眼看著天黑了。一樣的蘆葦，一樣重重疊疊無(wú)邊無(wú)際。（ 3 分） 用下列句子組成一個(gè)符合要求的單句：（ 3 分） 我們?cè)诰W(wǎng)吧昏天黑地地打游戲 時(shí)光悄悄從身邊溜走了 表惋惜之意： 表諷刺之意： 二、 閱讀理解（ 50 分） 閱 讀下面的文字，完成 9— 14 題。在你看來(lái)，它們之間應(yīng)該有怎樣的關(guān)系？用幾句話表達(dá)出你的觀點(diǎn)。 ②《我的叔叔于勒》選自莫泊桑的短篇小說(shuō)集 ＿＿ ，小 說(shuō)深刻地揭露了＿＿ 。作者 ＿＿ 。（嬌滴滴、軟綿綿） ③現(xiàn)在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望 ＿＿ 罷了。 2①家庭夢(mèng)想全是為了別人 ②冷靜的看待別人的幫助并從中正確認(rèn)識(shí)自己 ③冷靜的對(duì)待勝利的喜悅并和妹妹分享 2照應(yīng)題目 三、作文（ 50） 2參照中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試題 （考試時(shí)間： 120 分鐘 分值： 120 分） 一、 積累與運(yùn)用（ 20 分） 給加點(diǎn)的字注音：（ 2 分） 棱． 角（ ） 咳 嗽． （ ） 棧． 橋（ ） 嗤． 笑（ ） 找出下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正：（ 2 分） 莫明其妙（ ） 歇斯低里（ ） 斬釘接鐵（ ） 鄭重其是（ ） 選詞填空：（ 2 分） ①他覺(jué)得自己將這么小小年紀(jì)的一個(gè)孩子，就拉進(jìn)他這樣一個(gè)計(jì)劃里，未免有點(diǎn) ＿＿ 了。 （三）、 1設(shè)置懸念、吸引讀者 感動(dòng) —— 緊張 —— 著急 —— 激動(dòng) —— 贊揚(yáng) 2著急的心理，這里的圓滿是指實(shí)現(xiàn)他孝敬老人，關(guān)愛(ài)妹妹的愿望。例如：?香九齡，能溫席?，孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。 —— 樂(lè)府詩(shī) 《長(zhǎng)歌行》等。 1 (名言、警句與珍惜時(shí)間有關(guān)即可。 1世界上所有的美好，都有有效期限，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。（例句略） A 二：閱讀理解（ 46 分） （一）、 勸慰?jī)鹤尤绾蚊鎸?duì)感情的憂傷，學(xué)會(huì)泰然處之 運(yùn)用比喻修辭，說(shuō)明控制情 緒的必要。有人說(shuō)小草也美麗，落葉也美麗，殘?jiān)乱裁利?；也有人說(shuō)平凡也美麗，樸素也美麗，簡(jiǎn)單也美麗，還有人說(shuō)挫折也美麗，失敗也美麗，苦難也美麗…… 請(qǐng)以? ?也美麗為題寫(xiě)一篇文章 要求：①在橫線上填上一個(gè)詞語(yǔ)，使標(biāo)題完整； ②文體不限： ③不少于 600 字，詩(shī)歌不少于 20 行； ④不得抄襲； ⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。 24．文章最后一段，在文中有什么作用？（ 2 分） 。（ 5 分） —— —— —— —— 21．第十一自然段畫(huà)線的句子寫(xiě)出了我怎樣的心理？?圓滿?一詞在這里的含意是什么？（ 3 分） 。 19．文章一、二自然段說(shuō)?我流了淚?，卻又解釋說(shuō)?這不是一個(gè)煽情的節(jié)目?，這樣開(kāi)頭用意何在？（ 2 分） 。 ⒄我從來(lái)沒(méi)有想到，智慧也會(huì)如此美麗。 ⒃是的，從來(lái)沒(méi)有，像他一樣的冷靜和智慧，在 最后的關(guān)頭，在久久沉默之后，給大家?guī)?lái)了滿懷的喜悅。為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗。然后時(shí)間到，電話斷了。 ⑩王小丫也著急了，快說(shuō)吧！不要浪費(fèi)時(shí)間了，這是你最后的機(jī)會(huì)了！ ⑾他沉默了一會(huì)兒 ,說(shuō) ,妹妹 ,你想念咱爸咱媽嗎 ?妹妹說(shuō) ,當(dāng)然想。 ⑨這時(shí)他使用了最后一條求助熱線，把電話打給了加拿大的妹妹。而且是 有關(guān)水資源的。僅僅為了他的孝順和對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)，也應(yīng)該讓他答對(duì)吧。這時(shí)我簡(jiǎn)直有點(diǎn)欣賞他了，這是何等冷靜而自信的一個(gè)人??！ ⑥答題依然在繼續(xù)，懸念也越來(lái)越大了，人們也越來(lái)越緊張。因?yàn)橐?12 道題，而每一道題幾乎都是機(jī)關(guān)重重，要達(dá)到頂點(diǎn)談何容易？答到第六題時(shí)他顯得很茫然，這時(shí)他使用 了第一條熱線，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾幫助他。 ⑤這就是他的家庭夢(mèng)想，幾乎全是為了家人。聽(tīng)到這兒，我就有些感動(dòng)，作為兒子，他是孝順的，作為兄長(zhǎng)，他是體貼的，這是多么好的一個(gè)男人啊。他有個(gè)妹妹在加拿大，妹妹有電腦沒(méi)有打印機(jī)，于是他想得到一臺(tái)打印機(jī)給遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。 ③是那個(gè)人感動(dòng)了我。 (4 分 ) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）智慧的美麗 ①那天晚上看王小丫的主持的《開(kāi)心辭典》，我流了淚。 (2 分 ) _____________________________________________________________________ ?(2 分 ) _____________________________________________________________________ 1選文第③段運(yùn)用了哪些論證方法 ?(2 分 ) _____________________________________________________________________ 1根據(jù)你的積累，再寫(xiě)出兩個(gè)珍惜時(shí)間的名言警句。 ⑥世界上所有的美好，都有有效期限，這是大自然不可移易的規(guī)律，所以我們必須會(huì)珍惜。莊子說(shuō)，?人生天地間，若白駒過(guò)隙?。懷抱強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想的屈原，用血淚凝結(jié)成千古傳誦的《離騷》；濟(jì)世救人為目標(biāo)的李時(shí)珍，踏千山嘗百草著成鴻篇巨著《本草綱目》；視科學(xué)研究為生的居里夫人，歷經(jīng)十二年的努力，提煉出世界上第一克鐳……夢(mèng)想的?有效期限?激發(fā)人們的進(jìn)取精神。 ④珍惜夢(mèng)想的?有效期限?。父母可以陪伴你的上半生，卻無(wú)法呵護(hù)你的下半生；兒女能夠陪伴你的下半生，卻不可能參與你的上半生……你無(wú)法在所有的時(shí)空里稱(chēng)心如意擁有你想要的全部天倫之樂(lè)，就像一只鳥(niǎo)無(wú)法在每一個(gè)季節(jié)都擁有自己優(yōu)美的歌喉。世界上所有的美都有有效期限，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。 我們喜歡梅花，是因?yàn)樗?dú)自綻放在寒冷 的 冬 天 ； 我 們 喜 歡 菊 花 ， 是 因 為 它 只 是 微 笑 在 金 色 的 秋 日 ；_____________________________________________。 世界上所有的美好 ， 都有有效期限。 （二） ①曾經(jīng)欣賞過(guò)臺(tái)灣漫畫(huà)家?guī)酌滓环}為《有效期限》的漫畫(huà)，畫(huà)的中心是一片淺綠的水，上部有一些葉片粗大、開(kāi)滿了紫花的藤兒，中間偏下是兩塊石頭，大石頭上坐著一大一小兩個(gè)人，小石頭上蹲著一只好奇的小青蛙，左下角一只小紙船正悄然無(wú)聲地駛來(lái)。下聯(lián)： 。請(qǐng)你用一副對(duì)聯(lián)表達(dá)出父子或父女親情。?這句話運(yùn)用了什么修辭？說(shuō)明了什么道理？（ 2 分） 11．文中說(shuō)?克利斯朵夫不是經(jīng)過(guò)多少回這種情形嗎？?，聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)?這種情形?指的是哪種情形？（ 2 分） 。 9．傅雷是在兒子精神消沉?xí)r，給兒子 寫(xiě)這封信的，他寫(xiě)這封信的目的是什么？（ 2 分） 。我以前在信中和你提過(guò)感情的 ruin[創(chuàng)傷，覆滅 ]，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，有的時(shí)候，當(dāng)然不免感觸萬(wàn)端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。這次來(lái)信所說(shuō)的痛苦，我都理會(huì)得；我很同情，我愿意盡量安慰你、鼓勵(lì)你。你也不是栽了筋斗爬不起來(lái)的人。太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰(shuí)訴呢？我們不來(lái)安慰你，又該誰(shuí)來(lái)安慰你呢？人一輩子都在高潮 ——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累，真正的解脫。我是過(guò)來(lái)人，決不至于大驚小怪。我們并沒(méi)為你前信感到什么煩惱或是不安。 （一）傅雷家書(shū) 1954 年 10 月 2 日 聰，親愛(ài)的孩子。 D. 患者愈后送給醫(yī)生的錦旗上：救死扶傷是醫(yī)生的天職。 B. 飯店里：請(qǐng)勿隨地吐痰。 如果 ，那么 ， ， 。 ① ② ③ ④ 7．請(qǐng)仿照例句的句式和所用修辭，寫(xiě)出你對(duì)?家?的感受。民族的生活和個(gè)人的生活一樣，是一種極為可貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。（ 4 分） ①一個(gè)民族應(yīng)該值得回顧的輝煌歷史，②它會(huì)穩(wěn)定和提升現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活。（ 2 分） 強(qiáng)聒不舍 言行相故 自知之名 惱羞成怒 氣吞抖牛 涕泗橫流 怒不可遏 化為無(wú)有 更正： 5．將下列選項(xiàng)依次填入文段的空白處，正確的順序是：（ 3 分） 自然界的物體，多數(shù)呈曲線狀，崇山峻嶺， ；江河溪流， ；大海汪洋， ；湖光粼粼， 。（ 3 分） 嘲笑 微笑 堅(jiān)毅力 譏諷 他以 戰(zhàn)勝暴力，以 戰(zhàn)勝專(zhuān)制，以 戰(zhàn)勝宗教的自以為 是，以 戰(zhàn)勝頑固，以真理戰(zhàn)勝愚昧。 D、通過(guò)書(shū)信形式，傅雷勸慰，激勵(lì)兒子保持謙卑，不懼孤獨(dú)，勇于攀登藝術(shù)高峰。 B、雨果的演講，是對(duì)人類(lèi)先賢伏爾泰關(guān)于思想與人格力量的禮贊。） 訴 訟． （ s238。） 寬 ?。?（ sh249。ng） 彌． 留（ m237。） B、 褻． 瀆（ xi226。 示例 ，千斤重?fù)?dān)都變輕。 喜歡第（ 2）首 示例：山歌中運(yùn)用了雙關(guān)語(yǔ)，借物抒情，含蓄自然、貼切、生動(dòng)地表達(dá)對(duì)他（她）的喜愛(ài)之情，妙不可言