優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)封面]-文庫(kù)吧資料
2025-05-17 23:17本頁(yè)面
【正文】 發(fā)達(dá)國(guó)家城市化與發(fā)展中國(guó)家城市化的比較2. 我國(guó)的城市化1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。？產(chǎn)生差異的原因。試分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。展示“教學(xué)目標(biāo)”，教師指圖作說(shuō)明使學(xué)生認(rèn)定目標(biāo)，把握方向??衡量城市化的標(biāo)志是什么??？在我國(guó)主要有那些類型？在由城市化定義到特征再到意義的學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維的學(xué)習(xí)方法以上展示了城市化的過(guò)程，那么促使城市化的動(dòng)力因素是什么呢？轉(zhuǎn)入下一部分內(nèi)容學(xué)習(xí)讀圖分析↓學(xué)生討論老師歸納↓承接過(guò)渡多媒體展示“三次工業(yè)革命與世界城市化的推進(jìn)圖”?！窘虒W(xué)方法】資料分析、案例探究與問(wèn)題式討論。，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。情感態(tài)度和價(jià)值觀：，激發(fā)探究地理問(wèn)題的興趣和動(dòng)機(jī)。過(guò)程與方法：、照片，或進(jìn)行走訪，了解城市的變化。3理解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)城市化進(jìn)程的推動(dòng)作用?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：、標(biāo)志以及意義。，在教學(xué)課件中可以選取和城市有關(guān)的生動(dòng)圖片來(lái)吸引學(xué)生注意力，提高他們的注意力，同時(shí)能輔助教學(xué)。本節(jié)內(nèi)容與第三節(jié)是一個(gè)有機(jī)整體，是一個(gè)事物的兩個(gè)方面。【教材分析】本節(jié)內(nèi)容選自湘教版《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)地理Ⅱ必
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