小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核實(shí)施方案-文庫(kù)吧資料
2025-05-16 03:46本頁(yè)面
【正文】 ：電池1只、小燈泡1個(gè)、燈座1個(gè)、電池1個(gè)、導(dǎo)線4根、錫紙1片、小木板1塊、圖釘2個(gè)、銅絲、鐵絲、鋁絲、炭棒、玻璃片、瓷片、棉紗、木條。2分3用2節(jié)電池，使2只燈泡發(fā)光，并通過(guò)一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制燈泡的亮滅。（整理實(shí)驗(yàn)器材）1分實(shí)驗(yàn)步驟：共8分1用1節(jié)電池，使1只燈泡發(fā)光。2分結(jié)論：磁鐵能吸鐵制的東西。2分2用三種磁鐵分別去吸所給材料。1分自由發(fā)揮1分鐘：（貼近主題即可）1分整理實(shí)驗(yàn)器材1分實(shí)驗(yàn)名稱：磁鐵能吸哪些物質(zhì)實(shí)驗(yàn)器材：條形磁鐵1塊、蹄形磁鐵1塊、環(huán)形磁鐵1塊、釘子、鐵屑、1元錢硬幣、紙、橡皮、大頭針、塑料尺、棉花。1分3固定一只手電筒照射在光屏上，兩手分別拿其它兩只手電筒使三只手電筒的光線合在一起，變成白色光或灰白色光。（整理實(shí)驗(yàn)器材）1分實(shí)驗(yàn)步驟：共8分1讓陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)調(diào)到適當(dāng)位置時(shí)，在屏幕上會(huì)看到一條彩帶。3分結(jié)論：有些物體是透明的，有些物體是半透明的，有些物體是不透明的。1分3再向水中加牛奶，直至液體變成全白為止，將手電筒照向玻璃杯，觀察屏幕。（整理實(shí)驗(yàn)器材）1分實(shí)驗(yàn)步驟：共8分1讓手電筒光對(duì)著裝些水的玻璃杯照向后面的白色屏幕，觀察屏幕。1分結(jié)論：光沿直線傳播的。1分4用同樣的方法放置第三塊紙板。點(diǎn)燃蠟燭，通過(guò)小孔觀察蠟燭的火焰。（整理實(shí)驗(yàn)器材）1分實(shí)驗(yàn)步驟：共8分1用釘子把摞在一起的三張紙板中心扎一個(gè)小孔。1分結(jié)論：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。1分4敲擊音叉，讓音叉發(fā)出嗡嗡聲，手摸音叉感到音叉在動(dòng)，將音叉接觸培養(yǎng)皿內(nèi)的水面，水面振動(dòng)。1分2敲擊鑼，聽到鑼聲用手輕摸鑼面，說(shuō)出感覺(jué)。1分自由發(fā)揮1分鐘：（貼近主題即可）1分整理實(shí)驗(yàn)器材1分三年級(jí)科學(xué)（下冊(cè)）實(shí)驗(yàn)名稱：探究物體的發(fā)聲實(shí)驗(yàn)器材：鋼直尺1根、音叉、有水的培養(yǎng)皿、薄鐵皮1塊、鼓、2粒豆子。2分結(jié)論：紙飛翼的夾角大一些，在空中停留的時(shí)間多一些。2分2改變紙飛翼之間的夾角，保持落下的高度不同，看留空時(shí)間長(zhǎng)短的變化（每改變一次夾角測(cè)三次時(shí)間的平均值）。1分自由發(fā)揮1分鐘：（貼近主題即可）1分整理實(shí)驗(yàn)器材1分實(shí)驗(yàn)名稱：制作紙飛翼實(shí)驗(yàn)器材：16K卡紙2張、曲別針5個(gè)、橡皮泥、秒表、剪刀、粗尼龍繩、硬紙板、吸管。2分3保持水流的大小不變，分別讓水流從水輪上方20厘米40厘米處澆下來(lái)，觀察小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢程度。1分實(shí)驗(yàn)步驟：共8分1將小水輪架在水盆上。1分4把石子裝在塑料瓶里讓塑料瓶下沉。1分2將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在下面記錄單上。1分自由發(fā)揮1分鐘：（貼近主題即可）1分整理實(shí)驗(yàn)器材1分實(shí)驗(yàn)名稱：探究物體的沉浮實(shí)驗(yàn)器材：橡皮泥、木塊、螺絲釘、棉花、塑料瓶、小刀、玻璃片、石子、橡皮、水槽。1分6充分加熱后，加熱后土塊顏色與原來(lái)顏色相比變淺。1分4將石棉網(wǎng)放在三腳架上，石棉網(wǎng)上放些干土。1分2把燒杯放在桌子上，使砂和粘土沉降。1分自由發(fā)揮1分鐘：（貼近主題即可）1分整理實(shí)驗(yàn)器材1分實(shí)驗(yàn)名稱：探究土壤里的砂和粘土、腐殖質(zhì)實(shí)驗(yàn)器材：燒杯、石棉網(wǎng)、酒精燈、三腳架、玻璃棒、土壤。1分3）這種方法證明空氣占據(jù)空間。1分方法2：1）將一個(gè)“空杯子”和一個(gè)裝滿水的杯子分別倒扣入水中。1分2）在水中把充氣的塑料袋捏緊開一小口,看現(xiàn)象。 1分冀教版三年級(jí)科學(xué)（上冊(cè)）實(shí)驗(yàn)名稱：多種方法證明空氣占據(jù)空間實(shí)驗(yàn)器材：塑料袋、空杯子2只、水槽。1分1分1分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：2分實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管里的棉花有黑色的黏稠狀的油狀物產(chǎn)生，說(shuō)明有煤焦油產(chǎn)生；1分3）在酒精燈上加熱試管，直到試管里的煤發(fā)紅。 實(shí)驗(yàn)步驟：4分1）在試管內(nèi)裝入一定量的純凈煤，在試管口放點(diǎn)棉花，用帶玻璃管的試管塞將試管塞住。 實(shí)驗(yàn)名稱：煤的燃燒 整理好實(shí)驗(yàn)器材 一分鐘自由發(fā)揮 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：溫度的冷熱變化對(duì)巖石有破壞作用。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)前玻璃表面是完好的，實(shí)驗(yàn)后玻璃表面出現(xiàn)了裂痕，甚至破碎。1分4）重復(fù)以上過(guò)程3次，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。1分2）用試管夾夾住玻璃放在酒精燈上加熱。 實(shí)驗(yàn)名稱：冷熱變化對(duì)巖石的作用 整理好實(shí)驗(yàn)器材 一分鐘自由發(fā)揮高度一定時(shí)，斜面越長(zhǎng)越省力。1分2分1分2）用短的光滑木板和積木在桌上搭一個(gè)斜面，通過(guò)彈簧秤沿斜面勻速向上拉金屬圓輥，記下彈簧秤的讀數(shù)。 實(shí)驗(yàn)器材（檢查實(shí)驗(yàn)器材是否齊全：1分）金屬圓輥、彈簧秤、積木、光滑木板（只有長(zhǎng)度不同）兩塊 1分121分一分鐘自由發(fā)揮2分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)滑輪組既能省力，又能改變用力方向。1分3）2分2） 實(shí)驗(yàn)名稱：探究滑輪組的作用實(shí)驗(yàn)器材（檢查實(shí)驗(yàn)器材是否齊全：1分）：滑輪組裝置、彈簧秤、鉤碼、細(xì)繩實(shí)驗(yàn)步驟：5分1） 1分整理好實(shí)驗(yàn)器材1分實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 使用動(dòng)滑輪能省力，但不能改變用力方向。 在繩子的一端系在橫梁上 ，繩子的另一端掛在彈簧秤上，通過(guò)動(dòng)滑輪裝置勻速使鉤碼上升，記下讀數(shù)。 直接用彈簧秤測(cè)量一個(gè)鉤碼的重量，記下讀數(shù)。 組裝好動(dòng)滑輪實(shí)驗(yàn)裝置。 1分101分一分鐘自由發(fā)揮2分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)定滑輪不能省力，但能改變用力方向。1分3）2分2） 實(shí)驗(yàn)名稱：研究定滑輪的作用實(shí)驗(yàn)器材（檢查實(shí)驗(yàn)器材是否齊全：1分）：定滑輪實(shí)驗(yàn)裝置、彈簧秤、鉤碼、細(xì)繩實(shí)驗(yàn)步驟：5分1） 1分9 一分鐘自由發(fā)揮1分 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：把鉤碼掛在軸上時(shí)，皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度最短。1分1分4） 在軸上掛兩個(gè)鉤碼，把輪的線繩下端系在皮筋秤鉤上。 將兩個(gè)鉤碼掛在皮筋秤上，觀察并記下皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度。 組裝實(shí)驗(yàn)裝置。 1分整理好實(shí)驗(yàn)器材1分實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道了杠桿尺的平衡規(guī)律：阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離 鉤碼數(shù)=動(dòng)力點(diǎn)到之點(diǎn)的距離 改變阻力點(diǎn)的位置，重復(fù)第二步。 在另一側(cè)確定動(dòng)力點(diǎn)的位置，看看在不同位置上需要掛多少鉤碼才能使杠桿尺保持平衡，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來(lái)。 確定杠桿尺一側(cè)的一個(gè)點(diǎn)為阻力點(diǎn)，掛一定數(shù)量的鉤碼。 實(shí)驗(yàn)器材（檢查實(shí)驗(yàn)器材是否齊全：1分）：杠桿尺、鉤碼 整理好實(shí)驗(yàn)器材 一分鐘自由發(fā)揮1分實(shí)驗(yàn)結(jié)論：地殼深處的巖漿在巨大的壓力作用下，沿著裂縫上升，有的會(huì)在上升過(guò)程中冷卻下來(lái)形成巖石，有的則可能沖出地面，形成火山。1分1分5）1分4）1分3）1分2） 實(shí)驗(yàn)步驟：5分1） 實(shí)驗(yàn)名稱：模擬火山噴發(fā) 1分6 1分1分
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