小學(xué)合唱社團(tuán)教案-文庫(kù)吧資料
2025-05-15 22:11本頁(yè)面
【正文】 約。成熟的合唱隊(duì)能默契地運(yùn)用這些技巧，并且與咬字吐字等其他 技術(shù)結(jié)合起來(lái)，完美地表現(xiàn)音樂內(nèi)容。半聲指演唱時(shí)較少使用本嗓，通過(guò)飽滿而有彈性的氣息支持，均勻節(jié)制而富于流動(dòng)感地控 制聲音。起聲要求音頭準(zhǔn)確、整齊而有彈性，干凈清脆，不能帶有“舒起”所特有的沙啞聲， 防止臃腫無(wú)力的起聲。發(fā)聲 歌唱的聲音有音質(zhì)、音高和音量的要求，還有色調(diào)處理的起伏變化，要調(diào)動(dòng)所有與發(fā) 聲有關(guān)的器官參加工作，而且正確靈活地配合動(dòng)作，才能實(shí)現(xiàn)演唱的發(fā)聲。因此，隊(duì)員應(yīng)該掌握半聲、輕聲、抑制聲的唱法；學(xué)會(huì)隨時(shí)調(diào)整力度，做到強(qiáng)而不噪，弱而不虛，使演唱符合整個(gè)色調(diào)的變化要求?！ 『芏嘧髌范家ㄟ^(guò)小而弱的音量來(lái)表現(xiàn)內(nèi)容，造成力度的對(duì)比音量大的歌手必須善于控制自己的歌聲，以免破壞整個(gè)聲響效果。分別唱好《小事情》的二個(gè)聲部。通過(guò)理論和實(shí)踐欣賞，了解泛音的作用?！肚啻何枨贰栋雮€(gè)月亮爬上來(lái)》《阿拉木汗》第五次活動(dòng)教案一、教學(xué)內(nèi)容介紹合唱隊(duì)的音量介紹好的音色如何發(fā)好聲學(xué)唱合唱《小事情》的樂譜。使用這個(gè)方法，合唱隊(duì)的一個(gè)聲音可以天限制地延長(zhǎng)，這是獨(dú)唱演員無(wú)法做到的，為了突出循環(huán)呼吸的藝術(shù)效果，指揮往往要求隊(duì)員們?cè)谕ǔ＞涠褐幉灰獡Q氣，使句子之間的進(jìn)行動(dòng)態(tài)更加天衣無(wú)縫。關(guān)鍵是把歌唱的生理和精神狀態(tài)保持住，共鳴位置不動(dòng)，呼吸時(shí)不閉口。有一種特殊的合作技巧，訓(xùn)練有素的合唱隊(duì)才能掌握好，就是循環(huán)呼 吸——簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是合唱隊(duì)員輪流換氣，使合唱音響不間斷，沒有句逗間隙，刻畫一種連綿高遠(yuǎn)無(wú)垠的意境。一段快速而短的樂句吸氣更少，慢速樂句稍深些，以自然舒暢而又能很好 完成演唱為宜．如果感到氣息不夠或者憋悶，都應(yīng)作相應(yīng)調(diào)整。區(qū)別于其他呼吸活動(dòng)的是要把這種狀態(tài)維持住，用以 準(zhǔn)備發(fā)聲，并且支持整個(gè)歌唱過(guò)程。 2．歌唱時(shí)的呼吸是口鼻同時(shí)進(jìn)行的。歌喉時(shí)屬于較探的呼吸，是有意識(shí)、有控制的，而且更深沉，腹部的活動(dòng)更積極。（二）、呼吸統(tǒng)一 呼吸是發(fā)聲的動(dòng)力，也是共鳴、音準(zhǔn)、吐宇等的基礎(chǔ)，沒有合理統(tǒng)一的呼吸就沒有良好的氣息支持，也就沒有好的歌唱。這些要領(lǐng)并不是使人拘束如坐針氈，而是在一種必要的工作狀況之中 保持放松。而且，良好的姿勢(shì)還有助于減少疲勞，提高排練效率。（一）、 姿勢(shì)統(tǒng)一這決不僅僅是一個(gè)整齊美觀的問(wèn)題。只有 在各種技術(shù)因素都達(dá)到高度統(tǒng)一，才可能使合唱隊(duì)靈巧而有表現(xiàn)力，演出才能有魅力、有感染力和生命力。做到聲音高而不擠，低而不壓，弱而不虛，強(qiáng)而不炸。 通過(guò)發(fā)聲練習(xí)，用“u”或 “l(fā)u”來(lái)練唱，以此訓(xùn)練學(xué)生的頭聲。教學(xué)目的和要求 通過(guò)對(duì)合唱統(tǒng)一要求的了解，讓學(xué)生知道每一個(gè)人在合唱隊(duì)中都擔(dān)當(dāng)著重要的角色，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 對(duì)姿勢(shì)、呼吸由學(xué)生說(shuō)出要求，老師作補(bǔ)充。 感情處理，注意看指揮的手勢(shì)，起聲和收聲要整齊。 填詞。 用“u”模唱，尋找“頭聲”的感覺。練習(xí)方法：吸氣——控制——吐氣（每次各10秒）（三）、發(fā)聲練習(xí)：2/4 5 4︱3 2︱1——‖ u練習(xí)聲帶閉合“u”短音“u”長(zhǎng)音“O”短音“O”長(zhǎng)音 和聲練習(xí)第一聲部 ⅰ第二聲部 5第三聲部 3第四聲部 1做哼鳴練習(xí)：m(a)位置高，穿過(guò)眼睛唱出來(lái)，多做幾個(gè)， 先看手勢(shì)，逐個(gè)聲部加入，然后試著四個(gè)聲部同時(shí)發(fā)聲，位置要高，聲音要輕。其次再用口鼻慢慢地平穩(wěn)地吸氣，緩緩地用口呼氣。合唱的上述特征——齊（節(jié)奏齊和力度齊），音準(zhǔn)，吐字，色調(diào)變化——只有在其總和中才能造就一個(gè)名副其實(shí)的合唱團(tuán)。合唱音響的這一成分稱之為吐字。合唱團(tuán)人員如果詞讀得不清晰，會(huì)妨礙聽眾對(duì)歌詞內(nèi)容的理解。這個(gè)合唱音響成分稱之為音準(zhǔn)。合唱團(tuán)的全體成員應(yīng)準(zhǔn)確地演唱自己的聲部，正確地演唱自己的旋律，音調(diào)純正，不跑調(diào)。這種個(gè)別人在眾人中不突出的本領(lǐng)可保證整個(gè)合唱團(tuán)音響力度的平衡。合唱音響的這一成分稱之為節(jié)奏齊。首先，全體合唱人員要善于同時(shí)唱，也就是說(shuō)，所有人要象一個(gè)人那樣開始和結(jié)束一首歌曲的演唱。合唱團(tuán)應(yīng)擁有一個(gè)藝術(shù)演唱集體所具有的特征。做到聲音高而不擠，低而不壓，弱而不虛，強(qiáng)而不炸。通過(guò)發(fā)聲練習(xí)，用“u”或 “l(fā)u”來(lái)練唱，以此訓(xùn)練學(xué)生的頭聲。第三次活動(dòng)教案一、教學(xué)內(nèi)容介紹合唱隊(duì)的特征呼吸訓(xùn)練發(fā)聲練習(xí)細(xì)排《紅蜻蜓》二
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