小學(xué)合唱社團(tuán)教案-wenkub.com
2025-05-06 22:11 本頁面
【正文】 排練《讓我們蕩起雙槳》：能用柔美的聲音、細(xì)膩的情感來演唱歌曲，三、相關(guān)準(zhǔn)備接受區(qū)對節(jié)目的審核參加區(qū)班級(jí)合唱比賽。練習(xí)要點(diǎn)： “開口音”要先把上下嘴唇緊閉，猛地張開，同時(shí)把聲音送往“頭腔”。2╱4 1 3 3 5 5 ⅰ | ⅰ 5 5 3 3 1 | 1 3 3 5 5 ⅰ︳mi yi yi yi yi yi ya ha ha第十二次活動(dòng)教案活動(dòng)內(nèi)容：社團(tuán)展示節(jié)目排練。 對于歌詞和旋律都相同的樂句作出相應(yīng)的速度、力度的變化處理。 聲帶閉合練習(xí)：“U”短音練習(xí)，“U”長音練習(xí)，“O”短音練習(xí)，“O”長音練習(xí)。用抽泣、呵氣、咳嗽、高音喊叫體會(huì)吸氣、呼氣的動(dòng)作和位置。(7)、指導(dǎo)學(xué)生用速度、力度的變化對歌曲進(jìn)行處理，豐富歌曲的表現(xiàn)力。(3)、對二部合唱譜進(jìn)行改編，試練。(6)、訓(xùn)練隊(duì)員對指揮手勢的敏銳性。第八次活動(dòng)教案活動(dòng)內(nèi)容：發(fā)聲練習(xí)排練《讓我們蕩起雙槳》活動(dòng)過程 發(fā)聲練習(xí)(1)、音域擴(kuò)展練習(xí)(2)、頭聲練習(xí)(3)、哼鳴練習(xí)：調(diào)整音色、音量、音高，適當(dāng)控制，哼鳴的位置高，穿過眼睛唱出來。讓我們在演唱實(shí)踐中把理論轉(zhuǎn)化為對作品的藝術(shù)處理。人們得以在其中陶冶情操“鑄造高尚” 的靈魂和錘煉健全的人格。這種趨勢使合唱音色親切熱情，聲部之間融合，容易取得音準(zhǔn)協(xié)和，高位置共鳴使低聲部不再笨拙，整個(gè)合唱節(jié)奏鮮明、靈巧而富于變化，從而擴(kuò)大了刻畫音樂形象的能力，更便于深刻細(xì)膩地抒發(fā)感情。合唱追求的是共性、統(tǒng)一，這種演唱形式有別于獨(dú)唱中極富個(gè)性化的演唱技巧的發(fā)揮。(4)、鋼琴分別彈奏第一、二聲部，二聲部試著合唱歌譜。我們不可能要求每個(gè)合唱隊(duì)員都是歌唱家，但是一些基本知識(shí)還是應(yīng)該掌握的。 (2)．共鳴——歌唱的時(shí)候，人體的喉腔、咽腔、鼻控、口腔、胸腔、頭腔(包括前額和 兩顴)都起著共鳴作用，由聲帶產(chǎn)生的基音p通過這些共鳴可以增大音量，改變音色，使演 唱不太費(fèi)力而達(dá)到很好的效果。半聲、輕聲和抑制聲都屬于弱的音響，但是方法和效果是不同的。音色 通過對共鳴的泛音的調(diào)節(jié)，使音色有靈敏而多樣的變化能力，或濃或淡，或明或暗，能高亢激越，能深沉委婉，有極大的適應(yīng)性，能根據(jù)音樂內(nèi)容而作出變化，這些變化又統(tǒng) 一在色調(diào)處理之中。三、教學(xué)步驟和方法介紹適合合唱作品的音量。二、教學(xué)目的和要求通過對合唱隊(duì)音量的了解，讓學(xué)生知道掌握輕聲唱法的重要性。還要努力傾聽鄰近同伴的演唱，別人正在換氣時(shí)自己不能同時(shí)呼吸，待別人完成呼吸重新 加入演唱時(shí)，順著集體的音響動(dòng)勢不露痕跡地收住聲音，兩肋微張，腹部擴(kuò)張，吸氣后再同樣加入演唱．對于訓(xùn)練有素的合唱隊(duì)員，這是一個(gè)時(shí)間極短的過程?！ ?. 整個(gè)合唱隊(duì)的呼吸和分句都要統(tǒng)一，特殊的高音，延長音或破句的呼吸尤其要由指 揮指示并經(jīng)過練習(xí)?？谇粌?nèi)部打開．軟顎提起，面部提眉，兩肋及腹 部擴(kuò)張，根自然就完成吸氣過程了。 1．日常身心平靜時(shí)的呼吸是無意識(shí)而較淺的，激烈運(yùn)動(dòng)或者情緒緊張時(shí)呼吸會(huì)自然加深。 正確的排練姿勢應(yīng)上身正直，不靠椅背，不擱二郎腿，雙腳平放地面，胸部保持吸氣 時(shí)的狀態(tài)，兩肋擴(kuò)張，小腹微收而下沉，垂肩且微微向前，雙眼平視前方，臉面微仰，提眉，下巴稍收而放松，臉部安詳而自然微笑，頭部適當(dāng)后移，使咽腔置于聲門上方，臀部 最好只坐三分之一櫥面，或者雙手互握置于前排椅子背上，有一種“隨時(shí)可以離椅起立” 的準(zhǔn)備狀態(tài)，如果站立訓(xùn)練，則上身要求與坐姿相同，雙腳略分開小半步，重心一虛一實(shí) ，腳跟虛而腳尖實(shí)。因此合唱的統(tǒng)一要求決定了合唱隊(duì)的水平。 兩聲部合唱，先唱樂譜，后填詞。 欣賞北京金帆少年合唱團(tuán)的演唱。 合唱。（四）、排練歌曲《紅蜻蜓》 分聲部唱旋律。（二）、呼吸訓(xùn)練：首先應(yīng)該讓學(xué)生在歌唱之前上身保持直立姿勢，兩眼平視前方，雙肩放松，挺胸收腹。詞與曲在一首歌中是不可分割的，所以合唱人員應(yīng)特別注意所唱作品的詞，發(fā)音準(zhǔn)確和清楚。每一個(gè)人都善于純正地演唱，就可保證整個(gè)合唱團(tuán)音調(diào)的純正。同樣必要的是，每一個(gè)聲部和整個(gè)合唱團(tuán)的合唱人員在作品內(nèi)容要求的地方能夠以同樣大聲或同樣小聲來演唱。這些特征一般稱之為合唱音響成分。兩聲部合唱，先唱樂譜，后填詞。
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