初中課內(nèi)文言文歸類復(fù)習(xí)全ppt課件-文庫吧資料
2025-05-12 12:02本頁面
【正文】 要。 《 陳涉世家 》 著眼于表現(xiàn)陳涉在反對秦王朝暴政斗爭的關(guān)鍵時刻所發(fā)揮的重要作用，以顯示他洞察時局的能力和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才干。類比手法的使用，使文章更有說服力。 ? 《 鄒忌諷齊王納諫 》 通過曲折動人的故事說明了廣開言路對治國的重要性?！? 5治國篇： 《 鄒忌諷齊王納諫 》《 生于憂患，死于安樂 》《 得道多助，失道寡助 》《 大道之行也 》 ? 《 得道多助，失道寡助 》 論證了“人和”思想在治國中的重要性。 ? （ 3 ）都有古今傳誦的名言佳句（ 《 岳 》 有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 ? （ 2） 《 岳 》 主要表現(xiàn)作者積極向上、奮發(fā)有為的思想，及憂國憂民、以天下為己任的政治抱負(fù)，情調(diào)激昂。 ? （ 1） 《 岳 》 是于寫景抒情中穿插議論，語言凝練，富有哲理性。 ? 《 岳 》《 醉 》 兩篇作品則更是流傳千古的名篇佳作，不僅思想性強(qiáng)，而且藝術(shù)性高。文章由景及情，以情入景。 ? 《 三峽 》《 記承天寺夜游 》《 與朱元思書 》《 小石潭記 》 均是清新的山水小品，這些充滿詩情畫意的山水之作，藝術(shù)性較高而思想性不強(qiáng)。 《 與朱元思書 》 是以書信短札的形式，描寫了秀麗的山水景物。 4山水篇： 《 三峽 》《 記承天寺夜游 》《 觀潮 》《 與朱元思書 》《 小石潭記 》《 岳陽樓記 》《 醉翁亭記 》《 山市 》《 答謝鐘書書 》《 湖心亭看雪 》《 滿井游記 》 ? 都是古代游記或名勝記，通過描寫奇山異水，自然景觀，從而表達(dá)作者的思想感情的。 ? 《 送東陽馬生序 》 ，這是一篇序，作者通過夾敘夾議的寫法，介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)態(tài)度，語重心長地勉勵馬生勤奮學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜恕? ? 以議論為主的 《 得道多助，失道寡助 》 則善于運(yùn)用排比，語句整齊流暢，一氣貫注，具有說服力，而且手法多樣，論證嚴(yán)密。一篇記敘文主要是以記言為主，通過人物的語言表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)及主張。 ? 《 曹劌論戰(zhàn) 》 主要記敘曹劌對戰(zhàn)爭的有關(guān)論述和指揮長勺之戰(zhàn)的史實，說明了取信于民和正確地把握戰(zhàn)機(jī)才能取得戰(zhàn)爭勝利的道理。 2戰(zhàn)爭篇： 《 得道多助，失道寡助 》《 曹劌論戰(zhàn) 》 《 唐雎不辱使命 》《 公輸 》 ? 《 得道多助，失道寡助 》 以戰(zhàn)爭為例進(jìn)行議論 ? 《 曹劌論戰(zhàn) 》 講的是歷史上有名的以少勝多的長勺之戰(zhàn)。 ? 體裁有所不同：有議論文、記敘文、散文、傳記 ? 從古代文體來看，有“記”（ 《 桃花源記 》 ）；有“說” （ 《 愛蓮說 》 ）；有“銘”（ 《 陋室銘 》 ）；有“表”（ 《 出師表 》 ）； ? 寫作方法及寫作的特色上，都是大不相同的 ? 《 陋室銘 》《 愛蓮說 》 都運(yùn)用托物言志的寫法 ? 《 桃花源記 》 故事性強(qiáng)，想像豐富。 ? 《 愛蓮說 》 以愛蓮之情來表達(dá)自己對這種生活態(tài)度的贊賞和追慕，表達(dá)自己對追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風(fēng)的鄙視。課內(nèi)文言文歸類復(fù)習(xí) 初中文言文 （ 44篇） 七上 《 童趣 》 、 《 論語 十則 》 《 山市 》 《 世說新語 》 兩則（詠雪、陳太丘與友期） 寓言兩則（ 《 智子疑鄰 》 、 《 塞翁失馬 》 ）（ 7篇） 七下 《 傷仲永 》 、 《 孫權(quán)勸學(xué) 》 、 《 口技 》 、 《 短文兩篇
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