課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案-文庫(kù)吧資料

【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)人:康海英單位:東勝小學(xué)面積計(jì)算九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)第三單元起始課:教學(xué)內(nèi)容教材分析第六冊(cè)：面積與面積單位；長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算第八冊(cè)：平行四邊形的基本特征平行四邊形面積的計(jì)算方法及推導(dǎo)過程

2025-08-07 14:15

美術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案-文庫(kù)吧資料

【摘要】美術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案總計(jì)第課時(shí)投放日期年月日課題 三百六十行（一）課型新課教學(xué)目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生的想像能力和發(fā)展與之相適應(yīng)的繪畫能力。2、引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，向往未來的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn)1、注重把握畫面的整體性、情節(jié)性。2、突破手

2025-05-20 06:39

翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模板-文庫(kù)吧資料

【摘要】翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模板學(xué)科小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容（課名）《月光曲》該內(nèi)容總課時(shí)3課時(shí)翻轉(zhuǎn)課時(shí)2課時(shí)一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)課我用了三課時(shí)的時(shí)間進(jìn)行教授，《月光曲》是一篇精講課文，課文大量的描寫了人物的心理變化及對(duì)景物的描寫，深刻地揭示了貝多芬當(dāng)時(shí)創(chuàng)作這首曲子的情境。是學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的最佳范例。本節(jié)課的教學(xué)采用了大量的課前學(xué)習(xí)資料，課上以提問、小組活動(dòng)、討論為

2025-08-11 15:53

閔行區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)拓展型課程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案-文庫(kù)吧資料

【摘要】閔行區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)拓展型課程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)校江川路小學(xué)年級(jí)三年級(jí)日期

2024-08-24 09:09

二年級(jí)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案-文庫(kù)吧資料

【摘要】二年級(jí)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案 　　二年級(jí)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案1 　　一、教材分析 　　本冊(cè)教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探案的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新...

2024-12-03 22:11

高二生物課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案-文庫(kù)吧資料

【摘要】高二生物課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案 　　高二生物課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案1 　　一、知識(shí)方面 　　1、使學(xué)生理解礦質(zhì)元素的概念，了解植物必需的礦質(zhì)元素的種類和來源 　　2、使學(xué)生理解根對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收過...

2024-12-07 02:34

小學(xué)英語(yǔ)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模板-文庫(kù)吧資料

【摘要】先學(xué)后導(dǎo)—問題評(píng)價(jià)”有效教學(xué)模式資料人教版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容Unit4WhenisEaster?（第四課時(shí)）課型問題解決課教學(xué)班級(jí)五年級(jí)2班學(xué)習(xí)目標(biāo)“Whenis...birthday?”“It’son...”等有關(guān)生日的交際用語(yǔ)。、說、認(rèn)讀twelfth,twentieth,twenty-first等詞匯及其縮略形式。。

2025-07-27 02:29

在課堂教學(xué)中提問藝術(shù)的研究課題設(shè)計(jì)方案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《在課堂教學(xué)中提問藝術(shù)的研究》課題設(shè)計(jì)方案一、課題的研究背景（1）當(dāng)前課堂教學(xué)中提問的現(xiàn)狀現(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為，在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)以問題為紐帶。它不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的起點(diǎn)和貫穿學(xué)習(xí)過程的主線，也是聯(lián)系師生雙邊活動(dòng)的最佳紐帶。從心理學(xué)認(rèn)知理論的角度看，學(xué)生所要掌握的知識(shí)意義建構(gòu)需要有精心的問題設(shè)計(jì)，學(xué)生的主體作用、教師的主導(dǎo)作用都需要由精心的問

2024-10-30 13:59

課堂教學(xué)個(gè)案設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)大綱第一課時(shí)：唐五代文學(xué)概說備課時(shí)間：8月30日教學(xué)要求：1、了解唐五代文學(xué)的分期及發(fā)展概況2、掌握唐五代詩(shī)歌的發(fā)展概況及主要的作家作品3、熱愛祖國(guó)燦爛輝煌的文化教學(xué)重點(diǎn)：掌握唐五代詩(shī)歌的發(fā)展概況及主要的作家作品教學(xué)難點(diǎn)；不同詩(shī)人的創(chuàng)作風(fēng)格教學(xué)過程：一、唐五代文學(xué)分期：公元618年至960年間發(fā)生的文學(xué)現(xiàn)象。

2025-01-23 04:40

草原課堂教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《草原》課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《草原》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 　?。?、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際展開豐富的想像理解句子的意思，體會(huì)草原神奇而美麗的景象。 　　２、感受錫林郭勒大草原的廣闊美麗，充滿...

2024-12-06 01:26

課堂教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】課堂教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)平?jīng)龆袧?rùn)彩虹本節(jié)課體現(xiàn)素質(zhì)教育要求，把評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)上，圍繞學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)來評(píng)價(jià)；充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，使評(píng)價(jià)具有客觀性和可操作性，便于掌握和應(yīng)用。評(píng)價(jià)分為兩部分：1.???定量評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)總分=課堂學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)表得分（50）+小組協(xié)作互助表得分（30）+學(xué)習(xí)感受得分（20）一系列的定性評(píng)價(jià)和為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

2025-04-23 12:10

課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案-文庫(kù)吧資料

【摘要】........課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案一、指導(dǎo)思想1、課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課程的教育教學(xué)理念，以全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)為宗旨，堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本，正確處理掌握知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)

2025-05-10 18:27

課堂教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)：沉與浮 設(shè)計(jì)思路： 大班上學(xué)期的幼兒已具備了某些物體（如石頭、雪花片等）在水中沉浮的經(jīng)驗(yàn)，所以如果活動(dòng)設(shè)計(jì)僅僅停留在讓幼兒了解，觀察各種物體在水中的沉浮...

2024-11-14 23:03

有效課堂教學(xué)模式-課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方法概要-文庫(kù)吧資料

【摘要】有效課堂教學(xué)模式探討盛群力教授浙江大學(xué)教育學(xué)院與學(xué)習(xí)能力羅米索斯基（Romiszowski，1984）刺激X接收器

2025-01-23 11:42

教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板-文庫(kù)吧資料

【摘要】附件：教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱平行四邊形的面積姓名趙敬爽工作單位巨鹿縣育蕾小學(xué)年級(jí)學(xué)科五年級(jí)教材版本冀教版一、教學(xué)內(nèi)容分析（簡(jiǎn)要說明課題來源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性）本節(jié)課是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元的內(nèi)容，平行四邊形的面積的計(jì)算是在學(xué)生掌握了長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)圓的面積和立體

2025-05-10 04:55

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