翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模板-文庫吧資料
2025-08-11 15:53本頁面
【正文】 唇，就要講親切的話。和文化知識(shí)有關(guān)，但不是必然，主要來自家庭的影響和后天的修為。課下同學(xué)們進(jìn)行了交流，取得了良好的教學(xué)效果。學(xué)生拿出成績(jī)單填寫分?jǐn)?shù)。四、教師總結(jié)（7）注：課前成績(jī)單。三、情境表演（25）注：看教師發(fā)的關(guān)于描寫貝多芬創(chuàng)作曲子的材料?！对鹿馇焚p析二、感受樂曲，激發(fā)情感（10）注：在課件上播放《月光曲》聽《月光曲》這首曲子，感知內(nèi)涵。五、課上任務(wù)設(shè)計(jì)《月光曲》第三課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話導(dǎo)入，引入新知（3）導(dǎo)言：同學(xué)們，上兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《月光曲》的字詞、課文分析，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)貝多芬創(chuàng)作這首曲子的思想感情，感悟深化課文的思想。二、聽《月光曲》這首曲子的磁帶。四、課前任務(wù)設(shè)計(jì)一、看教師提前發(fā)的教案。三、學(xué)習(xí)者特征分析對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來說，已
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