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數(shù)學(xué)建模論文助學(xué)貸款問題-文庫吧資料

2024-11-09 14:52本頁面
  

【正文】 立模型時,我們避輕就重,做出了一系列的假設(shè),當(dāng)然現(xiàn)實(shí)生活中,這些假設(shè)肯定是不會同時發(fā)生 的,這就是我們模型的誤差主要來源。 2019 年 12 月 20 日:( P— 3K22) R+K22=4564(元)。 2017 年 12 月 20 日:( P— K22) R+K22=5128(元)。 2=705(元) K22=20200247。 其中 K21=20200247。 2019 年 12 月 20 日:( P— 2K21) R+K21=5705。 2+20200 =2250(元) 2017 年 12 月 20 日: P R+K21=6410。 N(元) 模型的討論 ○ 1 小楊選擇過了寬限期再還款 2020 年 6 月 20 日小楊畢業(yè) ,寬限期截止到 2020 年 12 月 20 日,此階段 他只需自付利息, A21=P( R)247。 等額本金還款法 模型的建立 小楊選擇申請國家助學(xué)貸款,即每次償還當(dāng)年產(chǎn)生的利息后并且等額還本。 ○ 2 小楊選擇畢業(yè)第二年就開始還款 半年寬限期需要支付: A12=20200 247。即 {[( P (1+R)— K11)( 1+R)— K11] (1+R)— K11} (1+R)— K11=0 計算得 K11=(元)。 2020 年: {[( P( 1+R)— K11)( 1+R) — K11] (1+R) — K11}( 1+R)— K11。 2018 年:( P( 1+R)— K11)( 1+R) — K11。 2+20200 =2250(元)。 2+P( R)。 論文寫作指導(dǎo)、各類文案代寫 625880526 等額本息還款法 模型的建立 小楊選擇申請生源地助學(xué)貸款,即每年等額 還款,直到期限為至貸款還清。 實(shí)際上他還有兩種還款時間選擇: ( 1):小楊經(jīng)過寬限期再開始還款。 模型建立與求解 小楊有兩種貸款方式選擇 : 1:申請生源地助學(xué)貸款,即每年等額還款,直到期限為至貸款還清。 角標(biāo) 21——— 貸款方式 2 還款方式 1。 角標(biāo) 11——— 貸款方式 1 還款方式 1。 Y————— 月薪負(fù)擔(dān)。 Tx————— 選擇此種方式最終需還本利總和。 Rx————— 年利率。 論文寫作指導(dǎo)、各類文案代寫 625880526 四 .建模過程 模型假設(shè) 小楊在大四畢業(yè)的時在衡陽找到一份穩(wěn)定的工作 貸款利率都按小楊進(jìn)校時第一筆貸款利率計算 小楊按時還款 定義符號說明 Kx————— 每年等額還款額。建立優(yōu)化問題的模型最主要的是用數(shù)學(xué)符號和式子表述決策變量、構(gòu)造目標(biāo)函數(shù)和確定約束條件。 請用數(shù)學(xué)建模的方法分析,小楊應(yīng)當(dāng)采用哪種還款方式他償還貸款的金額最少? 附:貸款利率表( 調(diào)整時間: ) 三 .問題的分析 由題意可知,目的就是為了建立數(shù)學(xué)模型,找出 償還貸款的金額最少值這個最優(yōu)解 。 申請生源地助學(xué)貸款,即每年等額還款,直到期限為至貸款還清。小楊2020 年 6 月 20 號大學(xué)畢業(yè),想在 2020 年將錢款全部還清。已 知助學(xué)貸款的申請是一年之中最少申請論文寫作指導(dǎo)、各類文案代寫 625880526 1000 元,最高不能超過 6000 元,借款期限最低為 6 年,最長為 14 年,可以在大學(xué)期間接連申請,在大學(xué)就讀期間貸款所產(chǎn)生的利息由國家(或地區(qū))支付,每年的 12 月 20 日為還款期,從畢業(yè)時的 6 月 20 號到次年的 12 月 20 日為寬限期,寬限期內(nèi)只需自付利息,不需償還本金。借款學(xué)生通過學(xué)校向銀行申請貸款,用于彌補(bǔ)在校學(xué)習(xí)期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)的不足,畢業(yè)后分期償還。國家助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財政貼息、財政和高校共同給予銀行一定風(fēng)險補(bǔ)償金,銀行、教育行政部門與高校共同操作的專門幫助高校貧困家庭學(xué)生
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