角平分線的性質(zhì)參考課件-文庫吧資料

【摘要】知識(shí)回顧1、角平分線的概念一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角，這條射線叫做這個(gè)角的平分線.oBCA12符號(hào)語言：∵射線OC是∠AOB的角平分線∴∠1=∠2知識(shí)回顧2、點(diǎn)到直線距離:從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度，叫做這個(gè)點(diǎn)到直線的距離.

2025-01-03 23:25

角平分線的性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】角平分線的性質(zhì)2022．問題：如圖，有三條相互交叉的道路，現(xiàn)要建一個(gè)貨物中轉(zhuǎn)站，要求它到三條道路的距離相等，請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)一下，貨物中轉(zhuǎn)站應(yīng)建在何處。驗(yàn)證命題11、在角平

2024-08-14 18:04

角的平分線的性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】角的平分線的性質(zhì)新人教版八年級(jí)上冊(cè)（第1課時(shí)）東豐四中王麗一、教學(xué)內(nèi)容分析二、教學(xué)對(duì)象分析三、教學(xué)目標(biāo)的確定四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)五、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是在七年級(jí)學(xué)習(xí)了角平分線的概念和前面剛學(xué)完證明直角三角形全等的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的.內(nèi)容包括

2024-08-14 14:02

14角平分線的性質(zhì)(1)ppt課件-文庫吧資料

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)：，初步掌握角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理．，發(fā)現(xiàn)角的平分線的性質(zhì)定理、符號(hào)語言闡述角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理，提高不同數(shù)學(xué)語言間的轉(zhuǎn)化能力.何問題.、自主評(píng)價(jià)，促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的形成，養(yǎng)成永無止境的科學(xué)探索精神.二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握角的平分線的

2024-12-16 11:54

角平分線的性質(zhì)課件1-文庫吧資料

【摘要】人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)(上)的性質(zhì)（1）ADBCEADCB不利用工具，請(qǐng)你將一張用紙片做的角分成兩個(gè)相等的角。你有什么辦法？AOBC活動(dòng)1再打開紙片，看看折痕與這個(gè)角有何關(guān)系？（對(duì)折）1、如圖，是一個(gè)角平分儀

2024-12-02 16:18

角平分線的性質(zhì)1-文庫吧資料

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)：，初步掌握角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理．，發(fā)現(xiàn)角的平分線的性質(zhì)定理、符號(hào)語言闡述角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理，提高不同數(shù)學(xué)語言間的轉(zhuǎn)化能力.何問題.、自主評(píng)價(jià)，促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的形成，養(yǎng)成永無止境的科學(xué)探索精神.二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握角的平分線的

2024-08-14 18:04

角平分線性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】P到OA的距離P到OB的距離角平分線上的點(diǎn)幾何語言：∵OC平分∠AOB，且PD⊥OA，PE⊥OB∴PD=PE角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等。角平分線的性質(zhì)：不必再證全等ODEPACB反過來，到一個(gè)角的兩邊的距離相等的點(diǎn)是否一定在這個(gè)角

2024-12-02 14:37

角平分線的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】《角平分線的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1、進(jìn)一步理解角是軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸是角所在的直線2、通過角平分線的對(duì)稱性構(gòu)造全等三角形．過程與方法：經(jīng)歷探索角平分線輔助線的過程，啟迪學(xué)生思考、歸納獲得數(shù)學(xué)規(guī)律．情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、結(jié)合學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)學(xué)生積極思考、探索和歸納2、激發(fā)學(xué)生的幾何思維，啟迪他們的靈感，使學(xué)生體會(huì)到幾何的

2025-04-23 12:21

角平分線的性質(zhì)1(2)-文庫吧資料

【摘要】1、會(huì)用尺規(guī)作角的平分線.角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等2、角的平分線的性質(zhì):OCB1A2PDEPD⊥OA，PE⊥OB∵OC是∠AOB的平分線∴PD＝PE用數(shù)學(xué)語言表述：?反過來，到一個(gè)角的兩邊的距離相等的點(diǎn)是否一定在這個(gè)角的平分線上呢？已知：

2024-12-02 15:46

角平分線的性質(zhì)1ppt-文庫吧資料

【摘要】2.叫做全等三角形。互相重合的角叫做＿＿＿互相重合的邊叫做＿＿＿＿其中：互相重合的頂點(diǎn)叫做＿＿＿。全等形和相等對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)角對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)知識(shí)回顧能夠重合的兩個(gè)三角形3.“全等”用

2024-12-02 14:37

角平分線的性質(zhì)舊人教版-文庫吧資料

【摘要】.角平分線性質(zhì)定理與逆定理駛向勝利的彼岸角平分線?你還能利用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點(diǎn)嗎?回顧思考已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點(diǎn),PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△OPB的條件由已知易知它滿足公理(AAS).

2024-11-18 01:33

角平分線的性質(zhì)1-文庫吧資料

【摘要】《青山不老》教學(xué)反思《青山不老》是一篇閱讀課文，而語文閱讀教學(xué)其實(shí)就是一種對(duì)話，而對(duì)話的實(shí)質(zhì)在引導(dǎo)學(xué)生透過語言文字，走進(jìn)文中情境，感受文本形象，感受文本或悲壯、或優(yōu)美、或激昂的美的過程。對(duì)于略讀課文，這應(yīng)該放手讓學(xué)生透進(jìn)語言文字自主感悟。上《青山不老》這一課時(shí)，我在總結(jié)前幾篇閱讀課文教學(xué)和向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教后,

2024-12-02 15:46

角平分線的性質(zhì)與判定-文庫吧資料

【摘要】15．4角的平分線第2課時(shí)角平分線的性質(zhì)與判定1．角平分線的性質(zhì)定理：角平分線上任意一點(diǎn)到角的兩邊的距離．2．角的內(nèi)部到角兩邊距離相等的點(diǎn)在．相等角平分線上1．(3分)如圖，點(diǎn)P是∠BAC的平分

2024-11-18 01:51

線段的中點(diǎn)及角平分線-文庫吧資料

【摘要】中點(diǎn)的概念：?點(diǎn)M把線段AB分成相等的兩條線段AM和BM,點(diǎn)M線段AB的中點(diǎn)。ABMAB=2AMAB=2BMAM=BM=AB；ABMNM、N為線段AB的三等分點(diǎn)AM=MN=NB=AB；AB=3AM=3MN=3NBABMNPM、N、P為線段AB的四

2024-11-17 12:21

角平分線的性質(zhì)1(2)-文庫吧資料

【摘要】角平分線的性質(zhì)延津縣初級(jí)中學(xué)唐有輝第一課時(shí)★什么是角的平分線？怎樣畫一個(gè)角的平分線？BOAC如圖，AB＝AD，BC＝DC，沿著AC畫一條射線AE，AE就是∠BAC的角平分線，你知道為什么嗎？D····CB

2024-12-02 16:18

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