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小學(xué)生社團建設(shè)實施方案-文庫吧資料

2024-11-09 03:38本頁面
  

【正文】 科技類社團 星期三 40 六年級教室 王福華 王雪梅 八里小學(xué)文學(xué)語言社團 章程 第一章 總 則 第一條 :社團 性質(zhì): 文學(xué)語言社團 , 是一個人展示一個學(xué)生個人才華的學(xué)生 培養(yǎng)學(xué)生個性發(fā)展的團體。 九、活動小結(jié) 資料收集。在量化考核中按教學(xué)成績的的百分之十計算分值。 (三)獎勵制度 (1)在比賽過程中獲得前三名的同學(xué)給予證書以及獎品的獎勵。 (二)學(xué)期末學(xué)校 將對活動開展的情況考核評估一次。由評委對各社團學(xué)生的比賽情況記錄。 八、考核評比及獎勵 社團在一個學(xué)期內(nèi)舉行兩次大型的展示活動 (一)學(xué)期中時,對學(xué)生的活動成果進行一次展示 ( 1)展示以社團內(nèi)比賽為主。 七、活動場所布置 。 學(xué)校要組織各社團開展豐富多彩的主題文化活動,充分展示學(xué)生的活動成果,張揚個性魅力,提升文化素質(zhì)。 五、社團指導(dǎo)教師 : 張培 : 王福華 : 韓喜來 : 趙士俠 : 孫冬梅 各社團的指導(dǎo)教師要和學(xué)生一起 制定活動計劃,每次活動都要有方案、有記錄(包括紙質(zhì)、圖片、音視頻等)、有成果展示、 有總結(jié),定期開展社團交流活 動。 4.如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。 2.輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。 ( 4)不能擅自離開活動場地,有事先請假。 ( 2)活動過程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點小事吵鬧,有事報告班主任或帶隊教師。 5.實行每次活動必 檢查的制度,由當(dāng)天值日的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動的情況。 3.各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。 2.輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)總責(zé)。 三 、活動要求 1. 輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期 授課計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n ,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護學(xué)生。 設(shè)備: 項目實施必須具備的體育器材、藝術(shù)裝備和電教設(shè)施。 (二)完善領(lǐng)導(dǎo)機 制 學(xué)校要加強對小學(xué)社團工作的領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,政教處、少先隊承擔(dān)對小學(xué)社團的日常管理工作,其它部門共同關(guān)心支持。 學(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。 八里小學(xué)生社團建設(shè)實施方案 一、 指導(dǎo)思想 為進一步落實“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機 的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動,擴大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。為了做好我校小學(xué)生社團工作,現(xiàn)根據(jù)《關(guān)于加強棗莊市小學(xué)生社團建設(shè)的意見》精神,結(jié)合我區(qū)實際提出如下實施方案: 二、活動主題與目標(biāo) (一) 活動原則:全員參與 活動自主 健康快樂 特長培養(yǎng) 實施的基本目標(biāo) : 著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,促進人格完善,增強主體意識和學(xué)習(xí)能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。 涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設(shè)計、組織和指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師。 組長 : 王傳賓 副組長: 劉成林 張培 成員: 孫冬梅、王福華、張來昌、 褚洪娟、趙士俠、褚夫玲 韓喜來 (三)實施條件 場地: 操場、籃球場、乒乓室、綜合活動實踐室、電教室。 環(huán)境: 集知識、趣味、娛樂、特色為一體的豐富多彩的校園文化布置(室內(nèi)、室外)。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。 4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異成績。 四、安全須知 1.班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育: ( 1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進行活動。 ( 3)不玩有危險因素的游戲。 ( 5)出入教室要有秩序,不奔跑、擁擠。 3.值日教師加強校園安全巡視,以保 證學(xué)生活動的安全。 “讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們有信心,我們會努力,讓本學(xué)期的社團活動成為學(xué)校教育的一大亮色。 六、活動剪影 宣傳報道。要充分利用各種媒體、網(wǎng)絡(luò)及時報道學(xué)校社團活動情況。 。由各社團輔導(dǎo)員制定比賽計劃、制度及名單。 ( 2)評委組的建立是由小組成員及輔導(dǎo)員搭配組成。評估的主要依據(jù): ( 1)活動記錄; ( 2)課外活動的成果; ( 3)教師、學(xué)生的評價。 ( 2)對于在活動輔導(dǎo)中成績突出的教師,由學(xué)校期末予以獎勵。納入量化考核。 各社團檔案材料包括: 學(xué)習(xí)資料、專題會議記錄、專兼職教師名單以及分工、各學(xué)生社團成員名單等、各種相關(guān)的制度措施、社團指導(dǎo)教師的活動計劃以及各項活動的策劃方案、教材、活動過程資 料(活動記錄、圖片、音視頻資料等)、活動總結(jié)等,要做好資料的收集和整理。 第 二 條 社團活動 宗旨: 培養(yǎng)同學(xué)們的 語言表達能力 ,提高 學(xué)生的口語交際 能力 。 第 三 條 :社團的任務(wù) 提高社團成員的專業(yè)水平 活躍校園文化生活,營造語言藝術(shù)氛圍 積極參與并完成學(xué)校交給的各項任務(wù) 第 二章 組織機構(gòu) 社團設(shè)團長 一名, 干事一名負(fù)責(zé)社團的日常管理具體工作 第三章 職責(zé) 團長:處理社團重大事務(wù),負(fù)責(zé)社團具體工作 干事:協(xié)助處理社團重大事務(wù),負(fù)責(zé)社團各項具體工作 第 四 章 成員管理 一 成員 權(quán)利: 有權(quán)參加協(xié)會組織的一切工作活動。 關(guān)心協(xié)會的 進步與 發(fā)展,積極主動提出有建設(shè)性的意見和建議。 第四章 規(guī)章制度 訓(xùn)練制度 1 準(zhǔn)時參加,不得遲到,早退缺勤,否則給予批評 2 每次活動社長必須點名考勤,指導(dǎo)老師簽字并及時上交 3 請假必須有班主任的簽名假條否則按曠課處理 4 遲到早退兩次按曠課一次,曠課三次以上者勒令退團 第四章 組織制度 一 例會制度 1 社團于每周一下午四時準(zhǔn)時參加活動,總結(jié)上周的活動情況 2 每個學(xué)期末開全體團員大會,對本年的活動總結(jié),布置訓(xùn)練計劃,調(diào)整社團干部 二 考核制度 1 團長和干事業(yè)績由學(xué)校和指導(dǎo)老 師考核評估 2 團長對對本社團的所有成員有權(quán)利管理 活動制度
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