【摘要】第一篇:五年級(jí)縮句、修改病句練習(xí)題 一、先讀讀句子,再縮寫美麗的北京是我們偉大祖國提首都。英勇的戰(zhàn)士迅速地通過敵人的封鎖線。父親不慌不忙從抽屜里取出一支閃亮的小手槍。詹天佑是我國杰出的愛國工程師。胖...
2024-10-25 15:03
【摘要】第一篇:小學(xué)語文五年級(jí)復(fù)習(xí)課教案(修改病句) 復(fù)習(xí)課教案(修改病句) 陳帶娣 教學(xué)目的:會(huì)修改病句,掌握一些常見的病句的類型;能指出句子中的毛病,并加以改正。能正確地使用修改符號(hào)修改句子。 教...
2024-10-29 03:43
【摘要】......在小學(xué)中,縮句時(shí)一種常見的語文基礎(chǔ)題。??縮句,就是去掉定語、狀語、補(bǔ)語等“枝葉”,保留主語,謂語,賓語等“主干”。具體來說,“…的”往往充當(dāng)定語,“…地”往往充當(dāng)狀語,“得…”往往充當(dāng)補(bǔ)語
2025-03-30 02:01
【摘要】第一篇:五年級(jí)語文病句修改的方法總結(jié) 修改病句八法: 1、成分殘缺——補(bǔ)充完整 2、搭配不當(dāng)——規(guī)范搭配 3、用詞不當(dāng)——改換詞語 4、詞序混亂——調(diào)順位置 5、重復(fù)羅嗦——?jiǎng)h去多余 6...
2024-11-18 22:46
【摘要】擴(kuò)充句子要注意三點(diǎn):。,必須與“主干”搭配恰當(dāng)。擴(kuò)充??s寫句子之妙法縮寫句子就是把結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子,去掉其修飾、限制和補(bǔ)充說明的成分,保留主要成分,但不改變句子的主要意思??s寫句子的訓(xùn)練,可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)句子的基本結(jié)構(gòu),更好地理解和掌握句子的主要意思??s寫句子是有技巧和方法的:一、“的”前修飾
2024-08-28 22:13
【摘要】病句修改復(fù)習(xí)資料一、成分殘缺,缺主語。1、看到老師們?nèi)找剐量嗟墓ぷ?,使我很受教育。改:刪去“看到”或“使”。2、.通過學(xué)習(xí)黨的十四大文件,使我們對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)。改:刪去“通過”或“使”。4、經(jīng)過專家們?cè)u(píng)議,使明代永樂年間的青花瓷摘得頭籌,成為鹽城的“民間國寶”。改:刪去“經(jīng)過”或刪去“使”。4、《政府工作報(bào)告》,使全場(chǎng)共響起18次掌聲。改:刪去“當(dāng)”或“使”。
2024-08-18 09:40
【摘要】句修改病句八法?——補(bǔ)充完整——規(guī)范搭配——改換詞語——調(diào)順位置_____刪去多余_____嚴(yán)密邏輯_____兩句分開_____符合事實(shí)——補(bǔ)充完整?,使我增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念.?.?3李老師光榮地獲得了“模范班主任”.?即使你們不說,我知道
2024-11-14 15:20
【摘要】擴(kuò)句縮句練習(xí)三、擴(kuò)寫句子。1、微風(fēng)吹拂著柳絲。2、月亮升起來。3、雨花石像翡翠。4、游客登上了長(zhǎng)城。5、屋里走出老人。6、湖面上漂著霧。7、時(shí)間溜走了。8、小女孩賣火柴。9、小鳥唱歌。四、縮句。1、大家熱情地接待了遠(yuǎn)方的客人。2、她的舊圍裙里兜著許多火柴。3、我們追尋詩仙李白在這里游覽山水、痛飲狂歌的行蹤。4、繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成
2025-07-04 18:36
【摘要】新廠小學(xué)敖將句子復(fù)習(xí)修改病句句式變換擴(kuò)句縮句修辭手法經(jīng)常出現(xiàn)的病句類型(一)成分殘缺(二)用詞不當(dāng)(三)搭配不當(dāng)(四)詞序混亂(五)重復(fù)啰嗦(六)分類不當(dāng)(七)邏輯錯(cuò)誤(八)用錯(cuò)關(guān)聯(lián)詞注意:不改變?cè)?,用修改符?hào)。(1)我們一定要注意維護(hù)視力。(2)我把習(xí)作本上
2024-08-28 20:42
【摘要】第一篇:擴(kuò)句縮句修改病句練習(xí)答案 擴(kuò)句縮句練習(xí) 一、填上恰當(dāng)?shù)脑~語,使句子表達(dá)的意思更完整。 例:他是一名少先隊(duì)員。 他是一名(優(yōu)秀的)少先隊(duì)員。 1、周總理聽匯報(bào)。 周總理()聽匯報(bào)。 ...
2024-11-04 23:00
【摘要】1修改病句專項(xiàng)復(fù)習(xí)修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練,可以提高語言表達(dá)能力、分析判斷能力。一.常見的病句種類有::即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表達(dá)不清楚。例:他受壞思想的影響,走上了犯罪。:即句子中的某兩個(gè)成分或某兩個(gè)詞語錯(cuò)誤搭配。例:教室里人聲混亂,老師講的什么,誰也沒有聽清。:即句子里的詞沒有按照規(guī)律和表達(dá)意思的需
2024-11-10 22:12
【摘要】第一篇:小學(xué)語文五年級(jí)總復(fù)習(xí)資料 語文復(fù)習(xí)資料第一單元 一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1、我跨進(jìn)店門,暗喜(沒人注意)。我(踮起)腳尖,從大人的腋下(擠)過去。喲,頭發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我總算(擠)到里...
2024-10-09 00:09
【摘要】1蘇教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料1-4單元1、《春光染綠我們雙腳》一、多音字:踏:tā(踏實(shí))tà(踏歌行)撒:s?。ㄈ鰦桑﹕ǎ(撒下)便:diàn(方便)pián(便宜)二、填空:1、本文通過植樹活動(dòng)帶來的巨變,表達(dá)了少年兒童以實(shí)際行動(dòng)改造荒山野嶺的決心,體現(xiàn)
2025-01-15 23:59
【摘要】小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)復(fù)習(xí)資料整理 小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)《開國大典》復(fù)習(xí)資料 主題思想 這篇文章通過寫開國大典的盛況,揭示了中華人民共和國成立的意義,表達(dá)了一種當(dāng)家作主的喜悅感和強(qiáng)烈的...
2024-12-07 03:07
【摘要】考綱解讀修改病句試題探析(一)真題呈現(xiàn)1.(2015·廣東省)下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.《虎媽貓爸》這部電視劇之所以受到廣大學(xué)生家長(zhǎng)的熱捧,其原因是因?yàn)閯≈蟹从车暮⒆拥慕逃龁栴}很接地氣。(刪去“其原因”或“因?yàn)椤保〣.“一帶一路”描繪了一幅和平發(fā)展、互利共贏的新思路,它不僅會(huì)給中國企業(yè)帶來更多的商
2025-05-03 12:55