【摘要】精品資源寫作輔導站記敘文寫作指導第三講敘事條理有新意【技法點撥】在豐富多彩的生活中,我們常常會遇到一些事情,有些事情很有教育意義,值得宣揚、提倡;有的事情卻給人留下深刻的教訓、啟迪。把這些事情的全過程或某一階段、某一側(cè)面如實地、有條理地記敘下來轉(zhuǎn)告給更多的人。這樣的文章就是敘事作文。怎樣把事情生動條理地再現(xiàn)呢?不妨從以下幾個方面入手:一、記敘好一件簡單的事
2025-07-04 23:58
【摘要】作文審題訓練胡娟一、導語作文在中考語文試卷所占的比分極大,在所有中考題中,一個大題定生死的,也許只有作文了。而作文要闖的第一關(guān)就是審題,審題準確,作文成功一半,如果審題失誤,再好的學生也只能望市重點高中興嘆。好在短時期內(nèi),我們還是可以通過訓練掌握一些技巧,下面我們不妨學習一下審題方法,操練一回審題。二、學生審題,教師引導(一).找題眼
2024-11-08 08:44
【摘要】初二作文訓練-1-備課:仇愛鵬文章結(jié)構(gòu)訓練教學目的教學重點教學過程確立了好的中心、選擇了好的材料,是不是就可以寫出好的作文呢?——那可不一定。有一個人,要把自己打扮得漂亮一些(這是中心),買了名牌的衣帽鞋襪和裝飾品(這是材料),可是,他把
【摘要】第一篇:記敘文寫作輔導:寫人的作文應注意什么 作文講座 [寫人的作文應注意什么] 寫人是作文的基本命題。寫人,可以側(cè)重寫人物的外部表現(xiàn),即寫他在做些什么,或者有哪些動人事跡;也可側(cè)重寫人物的內(nèi)心...
2024-10-13 18:58
【摘要】精品資源寫作輔導站記敘文寫作指導第四講記敘文開頭技法十式【技法點撥】記敘文不僅應用范圍廣,而且是寫好其他體裁文章的基礎(chǔ),因此,寫好記敘文至關(guān)重要。一篇好文章的開頭就如“美人之首”,開頭寫得好,則已抓住了讀者的心,牽著了讀者的鼻,吸引其往下看文。在讀者的腦海中,此等文章印象必然深刻。文章開頭妙,印象自然深。然而,文章開頭怎樣寫才能扣人心弦,吸引讀者,獲得好評呢?
2025-06-29 16:20
【摘要】第一篇:作文寫作之記敘文的線索 《作文寫作》之記敘的線索 (一)一、目標培思 ;。 二、范例引路 范例一:胡適《我的母親》范例二:散步 莫懷戚 我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒...
2024-10-21 06:51
【摘要】第一篇:作文教案記敘文的寫作 奉獻作文教案——基礎(chǔ)篇(適合怕寫作文的孩子) 基礎(chǔ)篇第一課記敘文寫作標準流程 教學目的:讓孩子掌握記敘文的最基本要求 教學重點:人物分解和記敘要素 教學內(nèi)容及步...
【摘要】第一篇:記敘文寫作 范文: 側(cè)重寫人的記敘文,以人物的外貌、語言、動作、心理描寫為主,如《背影》。側(cè)重記事的記敘文,以敘述事情的發(fā)生、發(fā)展、經(jīng)過和結(jié)果為重點,如《一面》。側(cè)重繪景的記敘文,以描繪景...
2024-11-04 12:36
【摘要】第一篇:寫作指導——記敘文的寫作 要明確記敘文的六要素: 人物、時間、地點、開端、發(fā)展、高潮 這幾個要素必須要在文章中有充分的體現(xiàn),不論寫人的記敘文,還是記事的記敘文,都要求寫作時要注意利用好六...
2024-10-21 07:49
【摘要】第一篇:記敘文寫作 1.簡單敘述一下這位同學受傷的情況 2.同學、老師和我是如何幫助他/她的3.人與人之間的這種關(guān)愛給我的感受是… TheDayMyClassmateGotInjured It...
2024-10-21 12:56
【摘要】記敘文1記敘文寫作指導記敘文寫作指導?民樂中學方才旺中考復習專題之二記敘文2病例初診?親情——憶爺爺?
2024-08-14 14:07
【摘要】第一篇:記敘文寫作教學 關(guān)于記敘文寫作教法幾得 在作文教學中,如何提高學生記敘文的寫作水平。許多語文老師有一個相同的看法:“學生只要多讀作品,達到感悟,就能提高記敘文的寫作水平”。這種看法有其合理...
2024-10-21 13:07
【摘要】第一篇:英文記敘文寫作 英文記敘文寫作模板 第一部分記敘文題型作文 寫作步驟 要求考生寫一篇記敘文,描述事件發(fā)生的時間、地點、原因、人物及結(jié)果,最后對事件進行簡單分析,如:2003年6月四級作...
2024-10-21 13:13
【摘要】第一篇:記敘文寫作之 《記敘文寫作之“感情真摯”》導學案 江蘇省啟東中學施忠濤 一、學習目標: ①明確高考作文的評分標準,懂得感情真摯的基本要求。 ②掌握記敘文寫作中表達真摯的情感的三種基本...
2024-10-21 13:20
【摘要】第一篇:記敘文寫作·學習 記敘文寫作·范文學習 記敘文寫作往往以寫人記事、寫景狀物為主要內(nèi)容,以敘述為主要表達方式,結(jié)合議論和抒情。它最大的特點就是“以事感人、以情動人”,也就是說通過具體地記敘事...