教師職業(yè)技能ppt課件-文庫吧資料
2025-05-06 18:11本頁面
【正文】 何直接影響課堂教學(xué)效果。如何撰寫教育論文一、確定論文選題n 時(shí)代性n 趣味性n 新穎性n 適切性An Introduction to Database System二、論文寫作技能n 理論書籍、文獻(xiàn)資料、調(diào)查數(shù)據(jù)n 題目明確精練、引言過度自然、正文豐富詳實(shí)、結(jié)論簡明扼要、注解規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)n 擬定提綱、展開論述An Introduction to Database System第四章 n 概括總結(jié) n 分析資料 n 整理資料如何開展課題研究課題研究程序包括：n 制訂課題研究方案n 研究開題n 收集資料n 整理資料n 課題總結(jié)An Introduction to Database System一、制訂課題研究方案n 分析課題研究目標(biāo)，抓準(zhǔn)研究切入點(diǎn)n 明確研究思路，確定研究方法n 開展理論思維，提出研究假設(shè)n 課題研究的設(shè)計(jì)二、研究課題開題n 課題設(shè)計(jì)與論證要抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵：目的意義、研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容An Introduction to Database System三、實(shí)施課題研究n 搜集資料n 研究背景、理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)假設(shè)、實(shí)驗(yàn)組織、實(shí)驗(yàn)因素的操縱、實(shí)驗(yàn)方法和步驟、預(yù)期成果和建議。n 行動(dòng)研究是指有計(jì)劃、有步驟地對(duì)教育實(shí)踐中產(chǎn)生的問題，由教育實(shí)踐工作者和教育研究者相結(jié)合，邊研究邊行動(dòng)，以解決實(shí)際問題為目的的一種科學(xué)研究方法。計(jì)劃與實(shí)施從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真選擇課題，確定研究方法n 站在巨人的肩膀上n 不閉門造車n 文獻(xiàn)檢索n 文獻(xiàn)收集n 文獻(xiàn)鑒別An Introduction to Database System四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法n 概念：教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法是依據(jù)教育實(shí)踐所提供的事實(shí)，按照科學(xué)的研究程序，分析和概括教育現(xiàn)象，揭示其內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，使之上升為教育理論的一種教育科研方法。n 作用：掌握第一手材料，加強(qiáng)針對(duì)性；為研究提供事實(shí)依據(jù)；了解現(xiàn)狀，關(guān)于創(chuàng)新。n 確定方案n 實(shí)施觀察n 完善資料n 分析資料和撰寫研究報(bào)告An Introduction to Database System第三節(jié) 在實(shí)踐中確定研究課題一、教育科研課題來源n 教育實(shí)踐n 理論文獻(xiàn)n 成敗經(jīng)驗(yàn)n 教育改革和發(fā)展出現(xiàn)的理論及政策二、教育科研課題選題原則n 價(jià)值性原則（方向性、針對(duì)性、普遍性）n 創(chuàng)造性原則（獨(dú)創(chuàng)性、再創(chuàng)性、自創(chuàng)性）n 可行性原則（主客觀條件、難易程度）An Introduction to Database System三、教育科研課題的發(fā)現(xiàn)和選擇方法n 常中有變法（轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)差生的補(bǔ)課策略研究）n 切磋琢磨法（重復(fù)練習(xí)與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系）n 順藤摸瓜法（多媒體技術(shù)在中小學(xué)作文教學(xué)中的應(yīng)用）n 移花接木法（商標(biāo)廣告寫作教學(xué)實(shí)驗(yàn)）n 錦上添花法（目標(biāo) ——嘗試教學(xué)法）n 借船出海法（承擔(dān)大課題中的子課題）n 轉(zhuǎn)換角度法（小學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)觀念、消費(fèi)教育的研究）n 整合創(chuàng)新法（整合眾家之長）An Introduction to Database System第三節(jié) n 以校為本的三層含義：為了學(xué)校，在學(xué)校中，基于學(xué)校。n 教師能夠?qū)逃虒W(xué)行為進(jìn)行系統(tǒng)反思，就已具備了研究者的基本素質(zhì)。n 反思性教學(xué)實(shí)踐傾向于教師直接針對(duì)問題進(jìn)行思考、設(shè)計(jì)、策劃和形成暫時(shí)性的行動(dòng)策略，并在繼續(xù)深入反思的過程中找到解決問題的途徑。An Introduction to Database System第一節(jié) 教師應(yīng)該明確自身在教育科研中的定位，在實(shí)踐中確定研究課題，運(yùn)用常用的教育科研方法，開展課題研究。n 一位母親與家長會(huì)An Introduction to Database System第三章 n 建立家長委員會(huì) n 家長接待日 An Introduction to Database System能力聚焦家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接n 家訪 n 通過表揚(yáng)與批評(píng)等手段，樹立班級(jí)正氣 n 六、培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的 班風(fēng)n 通過正面教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí) n 制定以后要堅(jiān)決執(zhí)行 n 班集體制度要符合班級(jí)的實(shí)際情況，具有針對(duì)性 n 班集體制度應(yīng)該符合教育教學(xué)及管理過程的客觀規(guī)律以及青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)。班集體的培養(yǎng)策略四、建立班集體的正常秩序 An Introduction to Database System第五節(jié) 班集體的培養(yǎng)策略三、建立班集體的核心隊(duì)伍n 班級(jí)干部的選拔 An Introduction to Database System第五節(jié) n 班級(jí)目標(biāo)既要適度，又要有激勵(lì)作用 班集體的培養(yǎng)策略二、實(shí)現(xiàn)班集體的目標(biāo)管理n 目標(biāo)結(jié)構(gòu)要有層次性 An Introduction to Database System第五節(jié) n ④ 班級(jí)原有的教育基礎(chǔ)。n ② 班集體形成情況 （學(xué)會(huì)生存）n 愛生如己 （學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)）n 愛生如友 n 愛生如人 重視后進(jìn)生自我意識(shí)的發(fā)展和培養(yǎng) ；培養(yǎng)興趣特長，在活動(dòng)中激發(fā)自信 ；社會(huì)環(huán)境的不良影響、家庭環(huán)境不良影響、學(xué)校教育工作的失誤 n 矛盾心理、 “防御 ”心理 n 操行評(píng)定
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