定揭開貨幣的神秘面紗-文庫吧資料
2025-05-05 05:34本頁面
【正文】 行流通手段職能 ④是現(xiàn)實的貨幣 A．①④ B．①② C．③④ D．②③ [解析 ] 要結(jié)算就不能是觀念上的貨幣，必須是現(xiàn)實的貨幣，故③④切題，①②不切題，答案選 C。無論流通手段還是支付手段都需要實實在在的貨幣，同時貨幣也沒有交換手段的職能，故排除 A、 C、 D。在這里，團購價是貨幣在執(zhí)行_____的職能。 例 2 (2022在這次購買活動 ? 中，“ 40元”執(zhí)行的貨幣職能是 （ ） ? ? ? ?答案 B. ：錯因分析 題干中有 “支付” 二字，所以此題容 易誤選 A。 小 結(jié) : 二者最大的區(qū)別在于貨幣的支付與商品轉(zhuǎn)讓是否同時、同步實現(xiàn)。 支付手段和流通手段的區(qū)別？ 流通手段： “ 一手交錢，一手交貨 ” ?，F(xiàn)在，某些紙幣，如美元、日元、歐元、英鎊等，也具有了世界貨幣的職能。 C。支付手段 貨幣執(zhí)行支付手段的職能是隨著 商品賒帳買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的 。貯藏手段 一般說來，此時的貨幣應(yīng)是足值的金屬貨幣（如金銀條塊等）。 B、 C、 D不符合題意。 ? 價值 ? ? 【 解析 】 A 本題考查考生對商品屬性的理解運用能力。”這個跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，而是商品所有者。 貨幣具有 流通手段 的基本職能 ? （ 2022年高考 貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。 通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值。 貨幣作為表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能。 165。 貨幣固定的充當(dāng)一般等價物與它出現(xiàn)之前的一 般等價物的區(qū)別是（ ） A、以前的是商品，現(xiàn)在的不是商品 B、以前的是不固定的，現(xiàn)在的是固定的 C、以前的是固定的，現(xiàn)在的是不固定的 D、以前的體現(xiàn)人與人的關(guān)系，現(xiàn)在的則不體現(xiàn) 馬克思說：“金銀天然不是貨幣，但貨幣天然 是金銀。 （ 2）含義 :貨幣 是指從商品中分離出來 固定地 充當(dāng) 一般等價物 的 商品 。 貨幣產(chǎn)生 （ 1）產(chǎn)生 :商品與貨幣不是同時產(chǎn)生的， 貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。（如牲畜、貝殼、布匹等。 物物交換 一般等價物為媒介的商品交換 以貨幣為媒介的商品交換 出現(xiàn)在原始社會末期，前提是交換雙方都需要對方的商品。 一般等價物的缺點： ①不同地區(qū)、不同時期的充當(dāng)一般等價物的商品不同，限制商品經(jīng)濟的進一步發(fā)展； ②這些東西往往體積大、價值小、不便攜帶儲藏、不易分割等等 最后，一般等價物集中在貴金屬 —— 金、銀 上 體積小、價值大、易于分割、便與攜帶等優(yōu)點。 問題一：商品交換發(fā)展到一定階段為何會出現(xiàn)一般等價物？ 問題二：貴金屬為何能夠固定充當(dāng)一般等價物？ 讓更多的人都成交的方法何在？ 把自己的東西換成市場上 大家都樂意接受的商品 ，然后再用這種商品去換回自己所需要的東西。他用自己的 縫衣針 換了 象牙 ，用象牙換了 羅紗 ，最后用 羅紗 換了只 小船 。15”消費者權(quán)益日到來之際，記者曝光了一批不法分子對冬蟲夏草、燕窩、藏紅花等名貴藥材造假的行為。但生產(chǎn)者和消費者不能同時占有商品的價值和使用價值，生產(chǎn)者為了實現(xiàn)商品的價值，必須讓渡使用價值；購買者為了獲得使用價值，必須支付價值。 使用價值不同 價值量相同 A 商品為什么要交換？ B 商品為什么可以實現(xiàn)交換？ 商品的兩個基本屬性 提示：任何商品都是使用價值和價值的統(tǒng)一體。 超市里待售的飲料 自然界存在的空氣 母親為你織的毛衣 你在使用的筆 朋友送的生日禮物 回收的啤酒瓶 你認為下列哪些是商品？為什么 ？ 分析 （ 1）商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。 學(xué)習(xí)目標 一、 商品 的 含義及其基本屬性 二、 貨幣 的產(chǎn) 生、本質(zhì)和基本職能，價格、紙幣。股市上漲欣喜萬分 交易失敗極度沮喪 究竟是什么讓他們神情不一，情緒不同 ? 股票上漲欣喜萬分
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