大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查報告問卷總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-07 08:12本頁面
【正文】 理 C 做事效率 D 公眾演講 E 文字寫作 F 外語水平 G 普通話 H 學(xué)習(xí)方法 I 計算機應(yīng)用 J 藝術(shù) K 邏輯分析 9 在調(diào)查中，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為自己強行幾種在：溝通能力、做事效率、文字寫 作能力三方面；作為一個選擇與被選擇的關(guān) 系，如何在職業(yè)選擇中脫穎而出， 如何展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，或者在自我的提高中更一個注重哪些方面能力的發(fā)展是 大學(xué)生面對職業(yè)選擇時不可回避的問題。通過分 析調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，越來越多的 大學(xué)生改變了傳統(tǒng)觀念，選擇 了網(wǎng)絡(luò)作為首選。 ，你的自主程度是 Ａ．完全自主 Ｂ．主要聽從父母安排 Ｃ．參考他人意見 Ｄ．不確定 針對大學(xué)生學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī) 劃決策主體的判斷，由于對職 業(yè)規(guī)劃的內(nèi)涵以及對所處環(huán)境 的差異性，大學(xué)生會有不同的反饋，通過對本問題的調(diào)查分析，可以清晰地看到，在被調(diào) 查對象中近 25%的大學(xué)生相信 職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該完全自主，而選 擇父母以及參考他人等因素的大學(xué)生分布則相對比較平均，這說明大學(xué)生的自主意識很高，針對個人發(fā)展的問題大學(xué)生更傾向于依靠自己的判斷，這既反映出當(dāng)代大學(xué)生的獨立性的提高，也反映了大學(xué)生對自我判斷的自信 8 ？ A知道 B不知道 C不太清楚 通過對以上兩個問題的回答的調(diào)查分析，我們可以得出結(jié)論，大多數(shù)的大學(xué)生 對職業(yè)規(guī)劃存在一定的概 念。 ： A 滿意 B 湊合 C 不滿意 調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有 40%的同學(xué)對自己 現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)表示滿意，有 50%同學(xué)表示對現(xiàn)在專業(yè)是湊合的態(tài)度，有 10%同學(xué)對自己現(xiàn)在的專業(yè)不滿意；這樣的結(jié)果與他們的選擇的依據(jù)是有關(guān)系的。 2. 您是 的學(xué)學(xué)生？ A 2020 級 B 2020 級 C 2020 級 D 2020 級 從年級上看，參與 調(diào)查者以大三學(xué)生為主，其次是大二，大一 的同學(xué)。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義，對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識不足，不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序，缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。 祝您身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步。 十 .組建問卷調(diào)查小組： 劉（ 202007216） 馬（ 202007217） 趙（ 202007215） 山 (202007214) 楊 （ 202007213） 附錄：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查問卷 3 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查問卷 親愛的同學(xué)： 您好！ 職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助我們真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬 定一生的發(fā)展方向；為了了解曲靖師范學(xué)院學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的認(rèn)識特做一下調(diào)查，本次問卷調(diào)查采用不記名方式，結(jié)果僅用于本次課程學(xué)習(xí)。 然而并不是所有的大學(xué)生都有明確、理性的自我概念，他們之中始終有一些人不懂得職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己的發(fā)展計劃沒有明確的認(rèn)識。而一個人的職業(yè)生涯探索往往 始于大學(xué)教育階段，這一階段對于職業(yè)的選擇，對個人職業(yè)生涯的發(fā)展有著重要的意義。在此，我們以問卷調(diào)查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁，讓大學(xué)生認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義，促進(jìn)自己更好的發(fā)展。所以不少大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對，或茫然無以適從，或使規(guī)劃流于形式，或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來 規(guī)劃 ，這都會導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。： 劉（ 2020072165） 馬（ 2020072172） 趙（ 2020072150） 山 (2020072142) 楊 （ 2020072135） 1 問卷調(diào)查方案 一．確定調(diào)查主題： 談未來 促發(fā)展 二．調(diào)查的對象和單位： XX 師范學(xué)院全體學(xué)生 三．調(diào)查的項目和提綱： 調(diào)查對象基本情況 (12) 調(diào)查對象的職業(yè)規(guī)劃情況 (316) 四．調(diào)查的時間和期限：
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