高中體育課教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-05-03 22:01本頁面
【正文】 活動膝、踝關(guān)節(jié)準(zhǔn)備活動13分鐘3．隊(duì)行整齊劃一認(rèn)真聽老師安排課的內(nèi)容1．聽到集合口令迅速集合站隊(duì)3．師生問好，教師精神飽滿、聲音宏亮3．教師宣布本課內(nèi)容任務(wù)，注意事項(xiàng)，導(dǎo)入教學(xué)，安排見習(xí)生1．督促學(xué)生迅速集合，隊(duì)形整齊2．師生相互問好養(yǎng)成課外積累知識的習(xí)慣。2．跑教學(xué)目標(biāo)1．六、教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容合在教師的帶領(lǐng)下做自上而下的放松活動，力求生理和心理徹底放松。在競賽中建立正確的合作跑，并蘊(yùn)含規(guī)則要求，進(jìn)一步鞏固、提高合作跑的能力。第一層：體驗(yàn)與觀察：強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程以學(xué)生體驗(yàn)與實(shí)踐為主，讓學(xué)生帶著問題學(xué)，有針對性的練，以演示、激勵、指導(dǎo)的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生，采用體驗(yàn)法、觀察法、嘗試法、討論法、合作法、互助法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有的放矢地實(shí)施教學(xué)過程，達(dá)成目標(biāo)。貫徹于課的始終，并在教學(xué)中得以突現(xiàn)。采用蛇形移位跑，徒手操和專項(xiàng)練習(xí)，起到熱身運(yùn)動，調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的練習(xí)情趣，并逐漸導(dǎo)入新課，進(jìn)入教材。通過體驗(yàn)觀察、啟發(fā)思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性和運(yùn)動的參與性。采用“自主、合作探究”的教學(xué)模式，從觀察體驗(yàn)入手，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生特點(diǎn)和教材特點(diǎn)的情景，使學(xué)生在快樂的氛圍中展現(xiàn)自我和體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)展快速跑的能力，及身體靈敏性、協(xié)調(diào)性。
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