心理咨詢師全國(guó)統(tǒng)一考試三級(jí)技能題與案例題-文庫(kù)吧資料
2025-05-03 13:24本頁(yè)面
【正文】 癥 ）鑒別。 B．心理不正常C．心理健康 ）。 B．自知力缺失C．主動(dòng)性求醫(yī) ）。 B．嚴(yán)重性心理問(wèn)題C．神經(jīng)癥性心理問(wèn)題 ）。 ）。 ）。 ）。 ）。 ）。 ）。該求助者的母親證實(shí)兒子所說(shuō)的內(nèi)容屬實(shí)。對(duì)生活中的其他事情，也打不起精神。父母更是經(jīng)常責(zé)備自己不聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，自己心中有些后悔，但表面上還要裝出理直氣壯的樣子，不肯承認(rèn)。進(jìn)入高三后，發(fā)現(xiàn)自己繪畫(huà)的水平?jīng)]有多大提高，三個(gè)月前，文化課的一次摸底考試語(yǔ)文成績(jī)很糟糕，排在了班里倒數(shù)第三名，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差，恐怕自己考中央美院的理想要落空。自認(rèn)為應(yīng)該用這些時(shí)間來(lái)練習(xí)自己的繪畫(huà)技巧，但家長(zhǎng)不同意，理由是文化課必須要有一定的分?jǐn)?shù)才能錄取。求助者自述：從小喜歡繪畫(huà)，一心想報(bào)考中央美術(shù)學(xué)院。 D．辯論A．事件 D．認(rèn)知行為矯正技術(shù)多選：61．這次咨詢結(jié)束后給求助者布置的RSA分析報(bào)告包括（A．蘇格拉底辯論技術(shù) D．建立合理的信念單選：60．在這段咨詢的最后幾句話中，心理咨詢師運(yùn)用了（A．改變不合理信念 D．幫助分析單選：59．在這段咨詢的最后幾句話中，心理咨詢師主要是在幫助求助者（A．耐心傾聽(tīng) D．出現(xiàn)了投射多選：58．對(duì)于這樣的多話現(xiàn)象，應(yīng)該（A．出現(xiàn)了阻抗 D．外向型單選：57．求助者多話說(shuō)明（A．宣泄型 D．內(nèi)容表達(dá)多選：56．心理咨詢師說(shuō)完上題那段話以后，求助者講了很多話，屬于（A．具體技術(shù) D．鞏固階段多選：55．“心理咨詢師：就你的問(wèn)題來(lái)說(shuō)，別人也可能遇到……但并不是每一個(gè)人都像你現(xiàn)在這個(gè)樣子，為什么會(huì)這樣呢？”這段話使用了（ ）A．診斷階段 D．指導(dǎo)多選：53．心理咨詢師講述塞翁失馬的故事是為了（A．釋義 D．內(nèi)向型單選：52．求助者沉默之前心理咨詢師使用的技巧是（A．情緒型 D．糟糕至極單選：51．求助者的沉默最不可能是（ ）A．絕對(duì)要求 B．抱怨丈夫C．要求離婚 ）。 B．丈夫不愛(ài)自己C．夫妻經(jīng)常吵架 ）。 B．不合理信念C．挫折與遭遇 ）。 B．內(nèi)心矛盾C．行為沖動(dòng) ）?？墒撬兀克麖膩?lái)不耐煩，從來(lái)不愛(ài)我，從來(lái)沒(méi)個(gè)笑臉，嫁給他算是我瞎了眼了！心理咨詢師：你是說(shuō)你丈夫必須像你愛(ài)他一樣愛(ài)你，是嗎？求助者：對(duì)，他必須，也應(yīng)該這樣做。夫妻吵架，情感不和，這在夫妻間是常見(jiàn)的事，但并不是每個(gè)人都像你現(xiàn)在這個(gè)樣子，為什么這樣呢？求助者：難道是我與他們想的不一樣？可我不知道我的想法里有那些不合理的地方?？礃幼游业膯?wèn)題也可能是因?yàn)槲业囊恍┫敕ㄔ谧鞴?。他的馬丟了，別人勸慰他，他說(shuō)可能會(huì)是好事，所以并不難受。如果你能認(rèn)識(shí)到你現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是你頭腦中一些不合理的想法造成的，那么你或許就能控制你的情緒。求助者：那是什么原因呢？心理咨詢師：是你對(duì)這些事的一些看法。心理咨詢師在了解了求助者的基本背景情況后，決定對(duì)其采用合理情緒療法，下面是咨詢過(guò)程的片斷。案例四一般資料：女性，30歲，大學(xué)畢業(yè)，工廠技術(shù)員。 B．精神活動(dòng)的內(nèi)在一致性C．個(gè)性的相對(duì)穩(wěn)定性 D．無(wú)思維遲緩單選：45．求助者心理狀態(tài)符合（ ）A．抑郁癥狀持續(xù)時(shí)間短 D．忘記鎖門父母批評(píng)單選：43．排除求助者精神病性精神障礙的依據(jù)不包括（ ）A．小時(shí)候與父母分離 ）。 B．過(guò)分追求完美C．過(guò)分多愁善感 ）。 B．外婆的嚴(yán)格保護(hù)C．高考失敗 ）相關(guān)。 B．認(rèn)知因素C．考試壓力 ）。 B．主動(dòng)求醫(yī)C．癥狀嚴(yán)重 D．心理不健康多選：37．判斷求助者心理健康水平的依據(jù)是（ B．心理不正常C．心理健康A(chǔ)．心理正常 D．疑病性神經(jīng)癥單選：36．求助者心理健康水平屬于（B．抑郁性神經(jīng)癥C．強(qiáng)迫性神經(jīng)癥 A．焦慮性神經(jīng)癥 D．緊張恐怖多選：35．求助者心理診斷最可能屬于（A．擔(dān)心害怕 D．反復(fù)哭泣單選：34．求助者情緒問(wèn)題不包括（ B．反復(fù)詢問(wèn)C．反復(fù)拒絕A．反復(fù)檢查D．厭食多選：33．求助者行為癥狀主要表現(xiàn)為（ B．失眠C．頭痛A．心慌 D．強(qiáng)迫行為單選：32．求助者的生理癥狀不包括（ B．抑郁情緒C．強(qiáng)迫觀念A(yù)．焦慮情緒多選：31．求助者的精神癥狀主要有（多次介紹對(duì)象，都是嫌棄別人不夠優(yōu)秀而分手。本科階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀，畢業(yè)時(shí)考研，再次因?yàn)榭记皣?yán)重失眠而落榜。但是，高考復(fù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重失眠，高考沒(méi)發(fā)揮好。父母覺(jué)得孩子沒(méi)有精神病，不愿讓她看精神科大夫，為此陪她來(lái)咨詢，她也急于解決自己心理問(wèn)題。近來(lái)，每次付錢給顧客，也要反復(fù)檢查，為此十分苦惱，以至無(wú)法上班。父母下班后發(fā)現(xiàn)，說(shuō)了她幾句，為此曾經(jīng)痛哭一場(chǎng)，嚴(yán)重失眠兩天。案例三一般資料：女性，30歲，銀行出納員，未婚。 B．指導(dǎo)放松練習(xí)C．給他進(jìn)行催眠 D．道德觀很強(qiáng)多選：30．對(duì)求助者失眠問(wèn)題，心理咨詢師應(yīng)該（A．替他人著想 D．指導(dǎo)他批判自我多選：29．從求助者自述中應(yīng)該關(guān)注的積極方面是（ B．消除他所有焦慮C．幫助他接納自我 ）A．滿足求助者要求 B．求助者所持道德觀C．他和女友的性經(jīng)歷 ）。 B．有人格障礙基礎(chǔ)C．病程相對(duì)比較短 ）。 B．心理不正常C．心理健康 ）。 B．嚴(yán)厲批評(píng)他這種行為C．幫助消除他的內(nèi)疚感 ）。 B．幫助求助者如何應(yīng)對(duì)導(dǎo)師C．幫助求助者分析解決沖突 ）。 B．心理壓力C．導(dǎo)師壓力 ）。 B．神經(jīng)癥性心理問(wèn)題C．嚴(yán)重心理問(wèn)題 ）。 B．請(qǐng)心理咨詢師給予他指導(dǎo)C．請(qǐng)心理咨詢師幫助判斷病情 ）。 ）。 ）。 ）。 ）。有時(shí)很內(nèi)疚，覺(jué)得對(duì)不住未婚妻，有時(shí)覺(jué)得自己道德敗壞，欺
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