【正文】 止煙火 幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志，主要認(rèn)識：當(dāng)心觸電鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人 活動目標(biāo)一幼兒園大班安全教案：認(rèn)識標(biāo)志教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。 請幼兒跟老師學(xué)習(xí)這首兒歌，并能把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。 活動準(zhǔn)備： 圖片1幅 兒歌《陌生人》 活動建議： 一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容， 提問：圖片上有誰？ 他們在干什么？ 小姐姐為什么擺手？ 教師進行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她?；顒幽繕?biāo)： 培養(yǎng)幼兒的自我保護意識?？偨Y(jié)評價，結(jié)束活動?；顒訙?zhǔn)備：受傷的事例圖片活動過程：啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗，談?wù)動嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況教師：小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢？那是怎么樣的呢？有什么感覺？教師引導(dǎo)幼兒通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷（1）教師鼓勵幼兒討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法：小朋友有時候會不小心受傷，那我們平時應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢？（教師提供時間給幼兒結(jié)伴討論，同時深入到幼兒的討論當(dāng)中，聽聽幼兒們說的有關(guān)情況是怎樣的。 和平區(qū)朝鮮族幼兒園 金潔活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷。建議：宣傳不宜過分，不要使幼兒感到任何地方都是不安全的。 教師將結(jié)果畫出來，貼在本班活動室內(nèi)，或裝訂成冊，放在圖書角供幼兒隨時觀看。組織幼兒互相交流，共同討論，總結(jié)出哪些地方容易發(fā)生危險。過程： 繪畫紙和筆；搜集一些安全教育事例。 培養(yǎng)幼兒的安全意識。目標(biāo)：活動建議：幼兒在談到各種自我保護方法時，可能會說出各種辦法，有的可能是不合理的，教師不必當(dāng)場反駁，可以根據(jù)幼兒的表演，來請小朋友談?wù)剝簣@中班安全教案：危險地方可以打電話求救，也可以請求別人幫助我們?。ㄈ┯螒蜢柟炭墒前职謰寢尪疾辉诩遥椭挥幸粋€小朋友，該怎么辦？指導(dǎo)語：有一天，有個壞人突然闖進了幼兒園，要挾我們，怎么辦？隨著幼兒的答案，請個別小朋友表演。 活動內(nèi)容：我該怎么辦活動目標(biāo)：了解發(fā)生各種危險時，所應(yīng)該采取的措施。 小班安全教案：我該怎么辦安全教育方案綠星星班 (育兒園（）,育兒，幼兒,幼兒園,寶寶)7324教師：有時，因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了，當(dāng)大家遇到這種事時，首先要讓開潑下來的湯，然后再請成人幫忙。教師總結(jié)。 (育兒園（）,育兒，幼兒,幼兒園,寶寶)7324 (育兒園（）,育兒，幼兒,幼兒園,寶寶)7324教師小結(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小朋友要立刻讓開留下來的湯，以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。)他該怎么辦？“來聽聽這個小朋友是怎么做的？（讓開流下來的湯，再請成人幫忙。 (育兒園（）,育兒，幼兒,幼兒園,寶寶)7324繼續(xù)聽故事，繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦？ (育兒園（）,育兒，幼兒,幼兒園,寶寶)7324 (育兒園（）,育兒，幼兒,幼兒園,寶寶)7324教師小結(jié)：吃飯時，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。 (育兒園（）,育兒，幼兒,幼兒園,寶寶)7324了解正確的處理方法。 (育兒園（）,育兒，幼兒,幼兒園,寶寶)7324教師講故事，引起幼兒興趣，討論：湯潑了怎么辦？ (育兒園（）,育兒，幼兒,幼兒園,寶寶)7324 (育兒園（）,育兒，幼兒,幼兒園,寶寶)7324活動準(zhǔn)備：故事《碗里的湯潑了》 (育兒園（）,育兒，幼兒,幼兒園,寶寶)7324 (育兒園（）,育兒，幼兒,幼兒園,寶寶)7324能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。 (育兒園（）,育兒，幼兒,幼兒園,寶寶)7324知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法?！苯又帜贸鐾婢呓o他玩。圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要?；氐郊依?，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對!不過還有一些事情你要多加注意。3．玩具、果凍、巧克力。活動準(zhǔn)備1．有關(guān)的圖片四張(附后)。幼兒園小班安全教案――不跟陌生人走活動目標(biāo)1．知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。（及時糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。 ，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。 (2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯？小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。老師正確示范。提問：我們怎么樣玩滑滑梯呢？請幾名幼兒滑一下。兔媽媽：今天天氣真好，小兔們，媽媽帶你們出去玩。活動過程： 給每個孩子戴上小兔寶寶頭飾，老師戴上兔媽媽的頭飾。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。幼兒園小班安全教案：我會滑滑梯活動目標(biāo)：。提問：如何過馬路？安全過馬路有什么好處？培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。提問：發(fā)生了什么事？怎么發(fā)生的？（二）展開：出示掛圖認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志：人行橫道線、信號燈、停車線等?；顒訙?zhǔn)備：掛圖四幅，紅綠燈標(biāo)牌各一個。培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力。當(dāng)然，活動也存在一些不足，如對中班年齡普遍偏小的特點，把握不到位，活動難度稍有些偏大。最后，采用游戲形式，讓幼兒在游戲中學(xué)會自救知識、技能。體現(xiàn)《綱要》理念，發(fā)展幼兒語言表達能力。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的，莫過于火災(zāi)?；顒臃此甲匀皇侨绱嗣篮?，生活是如此安寧?；顒友由欤赫J(rèn)識標(biāo)志，設(shè)計標(biāo)志。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？