西南石油大學(xué)學(xué)院本科教學(xué)工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系修訂-文庫(kù)吧資料
2025-04-30 22:46本頁(yè)面
【正文】 記錄和相關(guān)事件的總結(jié)等教授、副教授承擔(dān)本科教學(xué)情況教授、副教授均為本科生上課教授、副教授為本科生上課的比例為～根據(jù)課程表、教學(xué)情況記錄及課程考核等相關(guān)資料教研活動(dòng)有切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃，各教研室每學(xué)期開展教研活動(dòng)次及以上，教研室主任經(jīng)常組織觀摩聽課，均有詳細(xì)記錄，活動(dòng)內(nèi)容有利于提高教學(xué)質(zhì)量有教研活動(dòng)計(jì)劃，有活動(dòng)記錄根據(jù)檢查教研活動(dòng)計(jì)劃及同行聽課記錄情況、教學(xué)建設(shè)人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案制定（修訂）及執(zhí)行情況符合學(xué)校人才培養(yǎng)的總體思路，遵循原則意見的要求；課程體系準(zhǔn)確反映專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)特色；按期保質(zhì)完成相關(guān)任務(wù)；培養(yǎng)方案執(zhí)行情況好基本符合學(xué)校人才培養(yǎng)的總體思路，體現(xiàn)了原則意見的要求；課程體系能反映專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)特色；基本按期完成相關(guān)任務(wù)；培養(yǎng)方案執(zhí)行情況較好根據(jù)人才培養(yǎng)方案指定的相關(guān)工作開展情況評(píng)價(jià)專業(yè)建設(shè)專業(yè)規(guī)劃及建設(shè)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃科學(xué)合理，符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，專業(yè)結(jié)構(gòu)總體合理；專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，建設(shè)研究思路清晰，人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新成效顯著；師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，教師能力培養(yǎng)措施強(qiáng)，效果好；教學(xué)資源建設(shè)及應(yīng)用情況好，強(qiáng)化核心課程群建設(shè)；注重特色專業(yè)的培育專業(yè)建設(shè)有規(guī)劃，專業(yè)結(jié)構(gòu)總體基本合理；專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位基本準(zhǔn)確，有較清晰的建設(shè)研究思路；師資隊(duì)伍基本滿足專業(yè)建設(shè)要求，注重教師能力培養(yǎng)；教學(xué)資源建設(shè)及應(yīng)用情況一般根據(jù)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、措施、年度實(shí)施計(jì)劃、本年度建設(shè)情況及成效總結(jié)，專項(xiàng)檢查情況及學(xué)生對(duì)專業(yè)滿意度的調(diào)查情況等評(píng)價(jià)。西南石油大學(xué)學(xué)院本科教學(xué)工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系（修訂）一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)觀測(cè)點(diǎn)權(quán)重級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（）級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（）評(píng)價(jià)依據(jù)、教學(xué)中心地位工作思路教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)有切實(shí)可行的學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃；有客觀、全面的學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)有學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃；有學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)根據(jù)學(xué)院相關(guān)計(jì)劃、總結(jié)等資料規(guī)章制度及實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)有完善的規(guī)章制度；領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常研究教學(xué)工作，及時(shí)解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，重視教師教學(xué)能力提升。定期召開教學(xué)工作會(huì)議；班子成員每學(xué)期聽課達(dá)到次及以上有較完善的規(guī)章制度；領(lǐng)導(dǎo)班子能夠解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，比較重視教師教學(xué)能力提升。課程建設(shè)課程規(guī)劃及建設(shè)課程建設(shè)規(guī)劃科學(xué)合理，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及配套措施切合實(shí)際，建設(shè)成效突出；教學(xué)大綱符合人才培養(yǎng)需要，規(guī)范且嚴(yán)格執(zhí)行；注重教學(xué)資源（含網(wǎng)絡(luò)資源）的建設(shè)與有效使用；積極開展課程教學(xué)方式、方法及考核方式改革課程建設(shè)有規(guī)劃、有標(biāo)準(zhǔn)、有措施；教學(xué)大綱基本符合專業(yè)人才培養(yǎng)需要，執(zhí)行較好；教學(xué)資源建設(shè)及使用情況較好；各類教學(xué)資源基本滿足教學(xué)需要根據(jù)課程建設(shè)規(guī)劃、措施、檢查報(bào)告、本年度建設(shè)情況及成效總結(jié)等，學(xué)校專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)情況，學(xué)生評(píng)教數(shù)據(jù)等評(píng)價(jià)。教材建設(shè)與選用教材建設(shè)學(xué)院
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