林黛玉進(jìn)賈府優(yōu)秀教案-文庫吧資料
2025-04-23 03:21本頁面
【正文】 中也能把握好這些方面。小結(jié)：通過對(duì)黛玉動(dòng)作、語言、細(xì)節(jié)的賞析，作用：明白了其教養(yǎng)非同一般。一起來找一下。賈母道“讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了！”當(dāng)寶玉問她可曾讀書時(shí)，黛玉只說：“不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個(gè)字?！摈煊窕卮鹳Z母：“只剛念了《四書》。大舅母苦留她吃飯，黛玉笑著推辭：“舅母愛惜賜飯，原不應(yīng)辭，只是還要過去拜見二舅舅，恐領(lǐng)了賜去不恭，異日再領(lǐng)，未為不可。（四）黛玉之語言我們?cè)賮砜匆幌掠嘘P(guān)她的語言描寫?！彼劳庾婺缚梢蚤_玩笑，自己可隨便不得，待明白過來，“忙陪笑見禮，一‘嫂’呼之”。聽到后院有笑聲，聽到“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”黛玉心里覺得那人“放誕無禮”，只是不說，見了面還是“忙起身接見”，稱呼上她也非常小心。賈母一見黛玉，疼愛得不得了，“一把摟入懷中大哭”，并不計(jì)較禮節(jié)，可是待眾人慢慢解勸住了，黛玉還是補(bǔ)行了拜見的禮節(jié)。（二） 黛玉之服飾同學(xué)們找一找文中是怎樣描寫黛玉的服飾呢？ 那是不是曹先生忘記寫黛玉的服飾了？作者用這種方式更顯她的素雅，純美，已無需用外在的服飾來修飾了?！笨偨Y(jié)：三處描寫多角度、多層次地展現(xiàn)林黛玉的音容笑貌、神態(tài)風(fēng)度，寫意和工筆兩種手法交替使用，既有朦朧的美感，又有清晰的美感。脂硯齋是評(píng)點(diǎn)紅樓夢(mèng)的權(quán)威，他這樣評(píng)到：黛玉之舉止容貌，亦是寶玉眼中看，心中評(píng)。（黛玉的氣質(zhì)不凡） 王熙鳳卻從討好賈母的角度出發(fā)，看到了黛玉容貌的標(biāo)志和氣派的不凡?！?（熙鳳看黛玉） 描寫進(jìn)了一層，突出黛玉容貌的標(biāo)致和氣派的不凡。眾人是從親友和長(zhǎng)輩的角度看到黛玉的身體，注意點(diǎn)是體質(zhì)的病弱和不足。眾人眼中的黛玉： “眾人見黛玉年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知他有不足之癥。曹雪芹可謂丹青高手，鬼斧神工?！睂氂褚灰姡煊瘢?，便大吃一驚，心中想道：“好生奇怪，倒像在哪里見過的，何等眼熟到如此！” 為什么？因?yàn)榕?，特別是黛玉，是非常含蓄的，不會(huì)說出來，更不會(huì)笑出來。 警幻問及灌溉之情,絳珠仙子便道：“他是甘露之惠，我并無此水可還，他既下世為人，我也下世為人，但我把一生的眼淚還給他,也償還得過他?！?黛玉之身世前世：（木石前緣） 西方靈河岸上三生石畔，有絳珠仙草一株?！? 同學(xué)們?cè)偎伎歼@樣一個(gè)問題：寶玉第一次出場(chǎng)時(shí)，給黛玉一種似曾相識(shí)的感覺，第二次出場(chǎng)寶玉又發(fā)出“這個(gè)妹妹我曾見過”的感慨，他們兩人為何會(huì)同時(shí)有似曾相識(shí)、心有靈犀的感覺呢？ 對(duì)于這問題，我
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