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林黛玉進(jìn)賈府優(yōu)秀教案(已修改)

2025-04-29 03:21 本頁面
 

【正文】 《林黛玉進(jìn)賈府》教案【教學(xué)目標(biāo)】: ①掌握古代小說的欣賞方法;②了解小說刻畫人物所運(yùn)用的外貌描寫、語言描寫等主要方法;③分析林黛玉的人物形象。 :朗讀法、講述法、合作探究法。 、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)正確的審美觀。【教學(xué)重點(diǎn)】從分析林黛玉的人物形象入手,了解人物的性格。 【教學(xué)難點(diǎn)】準(zhǔn)確地把握黛玉的性格特點(diǎn)?!窘虒W(xué)方法】【教學(xué)時(shí)數(shù)】一課時(shí)【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課(播放《紅樓夢》序曲) 花謝花飛霜滿天,紅消香斷有誰憐?!荒耆倭?,風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼。 這幾句詩出自《葬花吟》,那你知道它的作者是《紅樓夢》中的那個(gè)人嗎? (對,它的作者就是世外仙姝、閬苑奇葩的林黛玉)學(xué)生回答后師板書課題: 世外仙姝 閬苑奇葩 ——林黛玉 今天我們就隨著這個(gè)美麗的女子走進(jìn)賈府、走進(jìn)紅樓夢,進(jìn)而走進(jìn)黛玉的內(nèi)心。二、初讀課文,理清文章的行文思路。 通過預(yù)習(xí)我們知道了黛玉進(jìn)賈府的行蹤線索,以及所見到的人物:她先到賈母院,見到了三春、大舅母、二舅母,然后去賈赦院,但沒見著,又去賈政院,也沒得見,最后回到賈母院,見到了一生中的知己——寶玉。那綜合我們對黛玉的了解,老師為黛玉量身定做了小檔案,我們一起來看一下。 跳讀識黛玉,建檔案。昵稱:林妹妹     字:顰顰(寶玉送之)     名號:瀟湘妃子     祖籍:姑蘇     愛好:吟詩作賦     最喜歡讀的書;《西廂記》     家世:父親林如海,為揚(yáng)州巡鹽御史,;母親賈敏,是賈母的女兒,賈政的妹妹,于黛玉十歲左右去世。     生平:從小聰明清秀,與詩書為伴。后因父母雙亡,便常住賈府,雖為寄人籬下的孤兒,但生性孤傲,天真率直,是封建思想的叛逆。她蔑視功名利祿,與寶玉相知相愛。但這一愛情最終被扼殺,黛玉淚盡而死,苦絳珠魂歸離恨天。形象:? 那她的形象是怎樣的呢?這節(jié)課我們就通過她的外貌、服飾、動作、語言等來賞析。四、細(xì)讀析黛玉,概括人物形象。說到黛玉的外貌,作者花大量筆墨來寫寶玉眼中的黛玉,那寶玉心理和眼中的黛玉是什么樣的呢?課文中有一段黛玉的肖像描寫,同學(xué)們找一下。既然這段描寫是寶玉眼中的黛玉,那么請一位男同學(xué)來讀一下。(一)、黛玉之外貌 寶玉眼中的黛玉(請一位男同學(xué)來讀一下): “與眾各別:‘兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。嫻靜時(shí)如姣花照水
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