【摘要】常見的酸堿指示劑常見的酸堿常見的酸堿指示劑自制酸堿指示劑常見的酸堿常見的酸(ACIDS):檸檬酸(蘋果、檸檬酸等水果)酒石酸(葡萄)乙酸(醋)常見的堿(ALKALIS)苛性堿(廚房清潔劑)氨水
2024-08-29 02:20
【摘要】第五節(jié)絡合滴定指示劑(金屬離子指示劑,簡稱金屬指示劑)一、作用原理確定絡合滴定終點的方法很多,常用的是指示劑法。金屬指示劑是一種絡合劑,它能與金屬離子形成與其本身顯著不同顏色的絡合物而指示滴定終點。由于它能夠指示出溶液中金屬離子濃度的變化情況,故也稱為金屬離子指示劑,簡稱金屬指示劑。這些金屬指示劑具有酸堿指示
2024-10-19 12:15
【摘要】自制植物酸堿指示劑尹心怡初三(1)步驟1:將茄子洗凈、削皮并將茄子皮切碎。步驟二:用研杵將其搗爛。步驟三:加入適量酒精,浸泡茄子皮十分鐘左右后,再搗幾次,使其溶解。步驟四:將茄子皮、果肉殘渣等過濾,留下溶液。步驟五:加少量水稀釋溶液,得到
2024-08-18 03:04
【摘要】課題1常見的酸和堿第1課時酸堿指示劑幾種常見的酸第十單元酸和堿優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練九年級化學(RJ)教學課件“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早,在制酒的時候,有時把比較珍貴的酒放在
2025-03-17 16:34
【摘要】......指示劑PH范圍顏色變化酚酞〈無色淺紅〉10紅色甲基橙〈紅色橙色〉黃色甲基紅〈紅色橙色〉黃色剛果紅藍色
2025-06-24 08:30
2025-05-09 04:17
【摘要】USP55BIOLOGICALINDICATORS—RESISTANCEPERFORMANCETESTS生物指示劑-抗性測試TOTALVIABLESPORECOUNT活孢子數(shù)總數(shù)計數(shù)Removethreespecimensoftherelevantbiologicalindicatorfromtheiroriginalindivid
2024-09-03 13:17
【摘要】第一課時“嘗起來酸酸的”“摸起來滑滑的”“嘗起來澀澀的”你知道嗎?酸和堿是怎么發(fā)現(xiàn)的?請閱讀:P50資料“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早,在制酒的時候,有時把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產(chǎn)生了酸?!皦A”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將草木灰放到水中,利用灰汁洗浴、印染等。
2025-01-25 14:29
【摘要】課題1常見的酸和堿第1課時酸堿指示劑幾種常見的酸第十單元酸和堿導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早,在制酒的時候,有時把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產(chǎn)生了酸?!皦A”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將
2025-06-25 23:21
【摘要】演示實驗自制溫度計學情分析這是學生接觸物理的第一學期,對物理感到好奇。學生樂學,對物理學知識有強烈的求知欲,想學好物理知識。但由于受傳統(tǒng)教育模式的影響,他們也呈現(xiàn)出許多缺陷。如:思維不敏銳,不敢積極參與課堂,探索學習能力與實踐能力較差,合作學習意識不夠,自我主體意識不夠等。學生的觀察能力欠強,需要在教學中加強其觀察能力以及表達所觀察到事物的能力的培養(yǎng);學生的邏輯思維能力欠強,需
2025-05-02 07:33
【摘要】條件穩(wěn)定常數(shù)理想狀態(tài):M+Y=MYKMY=[M][Y]]MY[實際反應:M`+Y`=MY`]Y][M[][MY'????MYKYMMYa]Y[a]M[a]MY[?????YMMYMYKaaa???表現(xiàn)穩(wěn)定常數(shù),或者是條件穩(wěn)定常數(shù)lgKMY`=lgKMY-l
2025-05-21 22:22
【摘要】標題生物指示劑標準管理規(guī)程編寫部門頒發(fā)部門生效日期編碼質(zhì)量控制部質(zhì)量保證部日期:20年月日SMP-QC-0031-00起草人:審核人:審核人:批準人:日期:20年月日日期:20年月日日期:20年月日日期:20
2024-09-14 12:12
【摘要】實驗設計與評價,得出的結論不正確的是A.白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低B.燒杯b中的酚酞試液變紅色,說明分子不斷運動C.甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹D.下層蠟燭先熄滅,說明通常狀況下二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒,且密度大于空氣2.下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是
2025-07-06 03:43
【摘要】基礎醫(yī)學機能實驗設計班級:臨床1202姓名:汪茜學號:122402132題目:卡托普利、硝苯地平和硝普鈉對血壓的影響(一)材料與方法1、實驗對象及分組(1)實驗對象的種類:家兔8只。(2)家兔的條件:~,體重不應相差10%,雌雄各半,健康狀況良好。健康標準:1、一般狀況:發(fā)育良好
2025-07-06 04:46
【摘要】教育實驗設計的效度與基本類型(最全版)一、教育實驗研究的基本程序教育研究的全過程可分為“準備—實施—總結推廣”三個基本階段。這是一個相對穩(wěn)定的、有序的結構序列。1.教育實驗的準備階段教育實驗成功與否,很大程度上取決于實驗前的準備工作。具體包括:(1)選定實驗研究的課題,形成研究假說。一般來說,一個實驗至少被一種假設指導,應陳述兩種變量間所希
2025-07-04 04:31