【摘要】第一篇:《找次品》教學設計 《找次品》教學設計 新城小學賴敏 一、教學目標: 1、讓學生初步認識“找次品”這類問題的基本解決手段和方法。 2、學生通過觀察、猜測、試驗、推理等活動,體會解決問...
2024-11-15 23:35
【摘要】第一篇:找次品教學設計 《找次品》 鄭州市中原區(qū)外國語小學 周偉 教學內容:人教版5年級下冊第七單元“數(shù)學廣角——找次品”。教材簡析:“找次品”是人教版數(shù)學5年級下冊第七單元數(shù)學廣角的內容?,F(xiàn)...
2024-10-25 09:53
【摘要】第一篇:找次品教學設計煩 一、創(chuàng)設情景,激趣導入 師:同學們在上課之前,讓我們先來觀看2組圖片現(xiàn)在老是想考考大家的眼力,找一找不用的一幅圖畫。 師:次品雖小,危害卻大???,這是美國“挑戰(zhàn)者”號發(fā)...
2024-10-25 08:59
【摘要】第一篇:找次品教學設計(定稿) 《找次品》教學設計 王艷娜 教學目標: 1、能夠借助紙筆對“找次品”問題進行分析,歸納出解決這類問題的最優(yōu)策略,經歷由多樣到優(yōu)化的思維過程。 2、以“找次品”...
2024-11-16 00:14
【摘要】第一篇:找次品教學設計(精選) 找次品教學設計(人教版五年級下冊) 教學內容:人教版小學數(shù)學五年級下冊“數(shù)學廣角” 教學目標1.通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,體會解決這類問題策略的多樣性及運...
2024-11-14 18:23
【摘要】找次品教學設計范文3篇 找次品教學設計范文1 教學內容:人教版數(shù)學五年級下冊第134-135頁的內容。 教學目標: 1.讓學生初步認識“找次品”這類問題的基本解決手段和方法...
2024-12-04 22:17
【摘要】五年級下冊數(shù)學廣角《找次品》教學反思????《找次品》是人教版數(shù)學五年級下冊第七單元“數(shù)學廣角”的內容。現(xiàn)實生活生產中的“次品”有許多種不同的情況,有的是外觀與合格品不同,有的是所用材料不符合標準等。這節(jié)課的學習中要找的次品是外觀與合格品完全相同,只是質量有所差異,且事先已經知道次品比合格品輕(或重),另外在所有待測物品中只有唯一的一個次品。
2025-04-23 01:27
【摘要】第一篇:找次品教學設計與反思 “找次品”教學設計 仙桃市實驗小學陳云 教學內容: 《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊》第134~135頁。教學目標: 1.能夠借助紙筆對“找次品”問題...
【摘要】第一篇:找次品教學設計 教學內容:人教版數(shù)學五年級下冊數(shù)學廣角第111-112頁的內容。教學目標: 1、讓學生初步認識“找次品”這類問題的基本解決手段和方法。 2、學生通過觀察、猜測、試驗、推理...
2024-10-25 09:45
【摘要】第一篇:余小利找次品教學設計 《找次品》教學設計 甘棠小學余小利 一、教學內容: 人教版小學數(shù)學五年級下冊“數(shù)學廣角——找次品” 二、教學目標:*知識與能力 1、通過觀察、猜測、試驗、推理...
2024-11-15 23:46
【摘要】第一篇: 找次品 教學內容 新課標人教版數(shù)學五年級下冊第七單元數(shù)學廣角。教材分析 “找次品”的教學,旨在通過“找次品”滲透優(yōu)化思想,讓學生充分感受到數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。優(yōu)化是一種重要的數(shù)...
2024-10-25 05:49
【摘要】第一篇:找次品教學設計[范文模版] 《找次品》說課稿 一、說內容 《找次品》是人教版數(shù)學五年級下冊第七單元數(shù)學廣角的內容。現(xiàn)實生活生產中的“次品”有許多種不同的情況,有的是外觀與合格品不同,有的...
【摘要】正文:《找次品》教學設計 《找次品》教學設計 《找次品》教學設計1 一、說內容 《找次品》是人教版數(shù)學五年級下冊第七單元數(shù)學廣角的內容?,F(xiàn)實生活生產中的“次品”有許多種不同的情況,有的是外觀與...
【摘要】第一篇:《找次品》教學反思 《找次品(不可平均分3份)》教學反思 中南小學羅藝宋 《數(shù)學課程標準》指出:“有效的數(shù)學學習活動不能單純地依賴模仿和記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數(shù)學的...
【摘要】《找次品》教學反思1 一、創(chuàng)設情景 通過身邊生活實例,為學生創(chuàng)設問題情景,讓數(shù)學問題生活化,一上課就吸引住學生的注意力,調動他們的探究興趣,為后面的教學做好鋪墊,使學生進入最佳的學習狀態(tài)。美國挑戰(zhàn)...
2024-10-25 05:04