基本樂理教學大綱陳怡資料-文庫吧資料
2025-04-23 00:22本頁面
【正文】 節(jié) 以五聲音階為基礎的各種調(diào)式的應用及其表現(xiàn)特性第十章 大調(diào)式和小調(diào)式 作品中的明確法教學目的：通過這一章的學習，使學生了解大調(diào)式、小調(diào)式大、小調(diào)式的特性以種自然大小調(diào)式。基本要求：通過分析歌曲的旋律辨別歌曲、樂曲的調(diào)式以及特性。教學要點：調(diào)式在音樂中的表現(xiàn)意義?；疽螅和ㄟ^這一章的講解了解調(diào)式的特性。教學要點：準確和識別音程的度數(shù)與音數(shù)?；疽螅阂髮W生熟練識別和構成音程。教學要點：四種裝飾音在音樂實際中的應用。教學時數(shù)：2學時教學內(nèi)容：第一節(jié) 速度的標記第二節(jié) 速度在音樂表現(xiàn)中的意義第三節(jié) 力度的標記第四節(jié) 力度在音樂表現(xiàn)中的意義第六章 裝飾音教學目的：通過這一章的學習，使學生了解裝飾音在音樂中的作用?；疽螅阂髮W生能夠熟練了解音樂常用的速度、力度術語。教學要點：節(jié)奏、節(jié)拍在音樂中的表現(xiàn)作用。熟練掌握各種拍子的音值組合法。教學要點：了解各種記譜法的作用和意義。教學時數(shù)： 4學時教學內(nèi)容：第一節(jié) 十二平均律第二節(jié) 五度相生律第三節(jié) 純律第四節(jié) 自然半音和自然全音、變化半音和變化全音第五節(jié) 等音第三章 記譜法教學目的：通過這一章的教學，使學生了解正確記譜對音樂的學習及創(chuàng)作和表演有著積極的重要性。準確判斷自然半音、全音、變化半音與全音。教學時數(shù)： 4學時（二）教學內(nèi)容：第一節(jié) 音及音高第二節(jié) 樂音體系、音列、音級第三節(jié) 音的分組第四節(jié) 音域及音區(qū)第二章 音律教學目的：通過這一章的學習，使學生了解音樂中的三種音律和它們之間的差別?；疽螅簩W生能準確分清音的分組和鋼琴與五線譜的對應位置。遵照精講多練的原則。常用的的教學法有，講授法、練習法、討論法、演示法等。 細目標通過本課程的教學，學生將能夠：(1)明確基本樂理的學科體系及其各基本范疇，以及各個范疇之間的聯(lián)系；(2)在理解相應的樂理基本概念的前提下，熟練掌握相關樂理知識的實踐運用；(3)在基本樂理各環(huán)節(jié)知識的學習過程中，形成在內(nèi)部思
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